想孩子的經(jīng)典句子141句

想孩子的經(jīng)典句子141句

1、我們找個(gè)鍛煉細(xì)心的事情做一做——-改正孩子做事馬虎的毛病。

2、一個(gè)人隨時(shí)都可能跌跤，但仍然可以站起來！人跌倒后要再站起來，是一件最困難但也是緊簡(jiǎn)單的事。

3、讓父母在激動(dòng)和享受中教，讓孩子在歡樂和入迷中學(xué)。

4、每個(gè)人都有值得學(xué)習(xí)的地方——-莫讓孩子妄自尊大。

5、孩子，做人要坦蕩，待人要坦？——-讓孩子學(xué)會(huì)坦誠(chéng)對(duì)到他人。

6、提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

7、品德比分?jǐn)?shù)更重要——-讓孩子明白人品比任何都重要。

8、好生長(zhǎng)智商，家長(zhǎng)別狂妄；差生長(zhǎng)情商，家長(zhǎng)莫悲傷；情商加智商，前程定無量。

9、孩子學(xué)習(xí)不行時(shí)，許多家長(zhǎng)卻一味指責(zé)。有沒有想過自己的責(zé)任，在自己身上找一找原因呢？

10、社會(huì)不和諧源于窮人活的沒意思，充滿失落與仇視；富人活的沒意義，反而迷失與恐懼；應(yīng)該讓窮人看到希望，讓富人變得高尚，和諧社會(huì)有望。

11、班主任工作八法”，這八法是：人格感染愛心傳遞契機(jī)運(yùn)用心靈相融潛能發(fā)現(xiàn)集體凝聚家訪溝通和反思升華。

12、正能量的句子唯美的句子人生感悟的句子傷感的句子搞笑的句子等等面目出現(xiàn)，經(jīng)過時(shí)間的淘洗，流傳下來的往往簡(jiǎn)短而有深意。勵(lì)志的句子網(wǎng)向您推薦教育孩子的經(jīng)典句子，希望您能保持好心情。

13、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)

14、我們不是神仙，我們只能做力所能及的事情。仁至義盡，問心無愧，如此而已?；蛘邠Q個(gè)說法：無論是家長(zhǎng)還是教師，眼下普遍最缺乏的，并不是已經(jīng)泛濫成災(zāi)的溺愛，而是理智的愛。

15、心態(tài)改變一切，性格決定命運(yùn)。凡事發(fā)生往好處想的人，才會(huì)有好心態(tài)好性格。

16、潛力巨大——自豪；生命脆弱——平淡；人生短暫——快樂。

17、你將來會(huì)成大器的，好好努力吧——-用語言暗示培養(yǎng)孩子的自信心。

18、你就按自己的想法去做吧——-給孩子學(xué)習(xí)上的自由。

19、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎——-積極培養(yǎng)孩子的勇敢精神？

20、再?gòu)?fù)雜的事，看清了，都是簡(jiǎn)單的；再簡(jiǎn)單的事，看不清，都是復(fù)雜的。難者不會(huì)，會(huì)者不難。

21、符合心理學(xué)規(guī)律的一套循序漸進(jìn)的方法。同理，培養(yǎng)這些行動(dòng)的技巧也取決于一個(gè)基礎(chǔ)牢固的教學(xué)藝術(shù)初步的機(jī)制，也就是說，要遵循教學(xué)藝術(shù)的普遍規(guī)律。根據(jù)這些規(guī)律，兒童可以通過一系列從最簡(jiǎn)單到最復(fù)雜的訓(xùn)練而得到教育。這種訓(xùn)練的結(jié)果必然會(huì)使兒童在他們需要教育的所有方面，獲得日益得心應(yīng)手的技能。（裴斯泰洛齊：《葛篤德如何教育她的子女》，《裴斯泰洛齊教育論著選》，人民教育出版社1992年版，第170頁）

22、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心——-讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母。

23、學(xué)會(huì)感恩，快樂終身；感恩充電，抱怨放電。

24、農(nóng)民日夜思考的是莊稼需要什么？怎樣滿足莊稼的需要？家長(zhǎng)為教育孩子徹夜難眠時(shí)，有沒有想到孩子心靈深處的需求是什么？怎樣滿足孩子呢？

25、說到底，人的命運(yùn)是由一個(gè)個(gè)瞬間組成，把握每一個(gè)瞬間，永恒就在你身邊。瞬間就是永恒，永恒就是瞬間。

26、不能開發(fā)每個(gè)孩子的潛能，都是教育的失職和人類自身的悲劇。

27、有耐心才能做好任何事情——-糾正孩子缺乏耐心的毛病。

28、老師，甚至向?qū)W生自己提出建議，告訴他們?cè)诩依飳W(xué)校和更廣大的社區(qū)里，什么樣的活動(dòng)是可行的。根據(jù)這些信息，兒童能夠加強(qiáng)他們自己智能的弱項(xiàng)，結(jié)合自己智能的強(qiáng)項(xiàng)，以便將來滿足職業(yè)和副業(yè)的需要。（加德納：《多元智能》，新華出版社2003年版，第35頁）

29、，而且也包括全部的社會(huì)（既包括它的教育資源，也包括它的社會(huì)的和經(jīng)濟(jì)的資源，那么我們除了對(duì)教育體系進(jìn)行必要的檢修以外，還要繼續(xù)前進(jìn)，達(dá)到一個(gè)學(xué)習(xí)化社會(huì)的境界。因?yàn)檫@些都是教育將來所要面臨的挑戰(zhàn)。（富爾：《學(xué)會(huì)生存》，教育科學(xué)出版社1996年版，第16頁

30、不是好孩子需要賞識(shí)，而是賞識(shí)使他們變得越來越好；不是壞孩子該遭抱怨，而是抱怨使他們變得越來越糟。

31、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎

32、每個(gè)孩子都想成為好孩子，就像每棵莊稼都渴望成長(zhǎng)一樣。

33、罵人是一種可恥行為——-糾正孩子說臟話的毛病。

34、如今人們都在忙著做這個(gè)品牌，做那個(gè)品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。

35、一年之計(jì)，莫如樹谷;十年之計(jì)，莫如樹木;終身之計(jì)，莫如樹人。

36、誠(chéng)實(shí)是做人的第一美德——-培養(yǎng)孩子高尚的品行。

37、做事時(shí)，要想一下自己是否在敬業(yè)認(rèn)真。

38、你一定是個(gè)人生的強(qiáng)者——-鼓勵(lì)孩子勇敢地面對(duì)困難。

39、你是個(gè)懂事的孩子——-糾正孩子任性的毛病。

40、莊稼長(zhǎng)勢(shì)不好時(shí)，農(nóng)民從不埋怨莊稼；相反，總是從自己身上找原因。

41、一個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)需要一個(gè)過程，期待學(xué)生成功要有耐心有信心，教師要善于等待，善于尋找和挖掘孩子的閃光點(diǎn)。

42、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)——-糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。

43、無論什么時(shí)候都不要說謊——-幫助孩子戒掉說謊的習(xí)慣。

44、想培養(yǎng)學(xué)生自覺性而不讓學(xué)生逐漸學(xué)會(huì)自主選擇，那是緣木求魚。學(xué)生找不到自主的感覺，將來就只能是臣民而不是公民。

45、不要隨便地懷疑別人——-幫助孩子消除對(duì)他人的猜疑心。

46、能夠管理自己是你將來成功的保障——-讓孩子從小學(xué)會(huì)自律。

47、更居支配地位的成分，古人把它稱為智慧。沒有某些知識(shí)作為基礎(chǔ)，你不可能聰明；但你也許能輕而易舉地獲得知識(shí)，卻仍然缺乏智慧。（懷特海：《教育的目的》，1962年英文版，第45～46頁）

48、敏捷持續(xù)和多樣性想象的方法，來充實(shí)外部世界的創(chuàng)造性作用。（赫爾巴特：《給馮施泰格爾先生的幾份報(bào)告》，《赫爾巴特文集》教育學(xué)卷二，浙江教育出版社2002年版，第25頁）

49、陶行知先生早在半個(gè)世紀(jì)之前就深刻指出：教育孩子的全部奧秘在于：相信孩子，解放孩子。

50、說話時(shí)，要想一下，自己是否在撒謊，是否說了實(shí)在話。

51、母愛是人間最圣潔最崇高最無私的愛。

52、母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的!

53、母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽;母愛是滋潤(rùn)心靈的雨露;母愛是灌溉心靈的沃土;母愛是美化心靈的彩虹。

54、母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

55、是母親，用自己的雙手挽救了孩子的生命;是母親，用自己的背為孩子遮風(fēng)擋雨;是母親，用自己的嘴，讓孩子過上了穩(wěn)定的生活。

56、如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人--我都得感謝我的慈母?！m《我的母親》

57、藍(lán)藍(lán)的天空需要你的畫筆為它畫上七彩的虹，碧波千里的海域需要你駕駛巡航的艇，大好河山需要你來做勇敢的邊疆戰(zhàn)士，開學(xué)日到了，放飛的心也該收回了，愿你能把我好時(shí)機(jī)，努力學(xué)習(xí)，早日將夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，加油!

58、你是一個(gè)聰明、活潑、有禮貌、愛學(xué)本領(lǐng)的孩子，上小學(xué)了，希望繼續(xù)努力，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生!

59、如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望，那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí)，那是我為你許的愿，愿你平安快樂。

60、看著孩子的辛勤和努力，我感到很欣慰，這么多年的付出終于要有結(jié)果了。

61、母愛是一條長(zhǎng)長(zhǎng)的路。無論你走到哪里，她都伴你延伸順暢。那悠悠的牽掛，那諄諄的叮嚀，為你指點(diǎn)迷津，護(hù)你一路走好。

62、如果我學(xué)得了一絲一毫的好脾氣，如果我學(xué)得了一點(diǎn)點(diǎn)待人接物的和氣，如果我寬恕人，體諒人--我都得感謝我的慈母?！m《我的母親》

63、母愛是煩惱中的一曲古箏，當(dāng)你義氣消沉?xí)r，優(yōu)雅的旋律一飄蕩，眼前立即一片青翠，母愛就是一幅山水畫，洗去鉛華雕飾，留下清新自然。

64、母愛是一首深情的歌，婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)，輕吟淺唱。它是文學(xué)和音樂的永恒主題，文學(xué)以母愛為題，其文章便滋潤(rùn)蘊(yùn)藉;音樂以母愛為題，其曲調(diào)便輕柔優(yōu)美，余韻綿綿。

65、母愛就像太陽，無論時(shí)間多久，無論走到哪里，都會(huì)感受到她的照耀和溫暖母愛是溫暖心靈的太陽，母愛是滋潤(rùn)心靈的雨露，母愛是灌溉心靈的沃土，母愛是美化心靈的彩虹。

66、我發(fā)現(xiàn)母愛是一條河，流入大海。世上千千萬萬個(gè)母親的愛匯成了一個(gè)巨大的大海。母愛在我們身邊，卻又感覺很遙遠(yuǎn)。原來，母愛是因?yàn)槲覀兊拇嬖诙W耀著光芒

67、提出一個(gè)問題，我就獎(jiǎng)勵(lì)你。

68、你大膽去鍛煉一下不是很好嗎

69、你一定要自己走路去上學(xué)——-不要過分地溺愛孩子。

70、有耐心才能做好任何事情——-糾正孩子缺乏耐心的毛病。

71、你想做的事情由你自已決定——-對(duì)孩子進(jìn)行自主自立教育。

72、自我約束是對(duì)自己負(fù)責(zé)——-糾正孩子自我放縱的惡習(xí)。

73、自已去做吧，不要依賴別人——-培養(yǎng)孩子的自立自強(qiáng)的品行。

74、你知道關(guān)心父母，這讓我很開心——-讓孩子在體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊敬父母。

75、懂得尊重自己的人，也會(huì)懂得尊重別人，這包括尊重自己的孩子在內(nèi)。

76、賞識(shí)教育的特點(diǎn)是，注重孩子的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處——小題大做無限夸張，形成燎原之勢(shì)，讓孩子充滿自信，在“我是好孩子”的心態(tài)中覺醒。

77、每個(gè)孩子都想成為好孩子，就像每棵莊稼都渴望成長(zhǎng)一樣。

78、了解一滴海水，就是了解大海的前奏；了解一個(gè)孩子，就是了解生命的前奏。

79、一個(gè)“獨(dú)”字使他們?cè)谖镔|(zhì)上是最富有的一代，而精神上卻是最貧乏的一代。

80、你要學(xué)會(huì)融入集體中——-讓孩子學(xué)會(huì)與別人合作。

81、孩子，做人要坦蕩，待人要坦誠(chéng)——-讓孩子學(xué)會(huì)坦誠(chéng)對(duì)到他人。

82、孩子，做人要坦蕩，待人要坦？——-讓孩子學(xué)會(huì)坦誠(chéng)對(duì)到他人。

83、好生長(zhǎng)智商，家長(zhǎng)別狂妄；差生長(zhǎng)情商，家長(zhǎng)莫悲傷；情商加智商，前程定無量。

84、孩子學(xué)習(xí)不行時(shí)，許多家長(zhǎng)卻一味指責(zé)。有沒有想過自己的責(zé)任，在自己身上找一找原因呢？

85、如今無論是家長(zhǎng)還是教師，普遍最缺乏的，首先不是“愛”，而是科學(xué)態(tài)度和科學(xué)精神。

86、人的命運(yùn)無法改變，唯一可以改變的是對(duì)命運(yùn)的態(tài)度；一旦對(duì)命運(yùn)的態(tài)度徹底改變，命運(yùn)必將產(chǎn)生巨變。

87、我們的責(zé)任就是為每位學(xué)生開墾出一片他們得以成長(zhǎng)的沃土。只要我們用“心”執(zhí)著地去愛，所有的孩子都是可愛的。我們要以真情去創(chuàng)設(shè)積極向上的氛圍，激發(fā)學(xué)生的潛能和創(chuàng)造力，使他們健康成長(zhǎng)。

88、地理環(huán)境變化時(shí)，農(nóng)民都知道改變種植方法；社會(huì)環(huán)境變革時(shí)，父母有沒有想到要更新教育觀念呢？

89、說到底，人的命運(yùn)是由一個(gè)個(gè)瞬間組成，把握每一個(gè)瞬間，永恒就在你身邊。瞬間就是永恒，永恒就是瞬間。

90、一個(gè)孩子的轉(zhuǎn)變和成長(zhǎng)需要一個(gè)過程，期待學(xué)生成功要有耐心有信心，教師要善于等待，善于尋找和挖掘孩子的閃光點(diǎn)。

91、我們好久好久沒有夸我們孩子聰明漂亮了——這正是每個(gè)孩子心靈深處最強(qiáng)烈的需求??！小時(shí)候他們都是在這種贊美中，歡快地成長(zhǎng)。

92、**最不怕的人是被判了死刑的人，最害怕的是內(nèi)人。**最哭笑不得的事是，他剛剛批評(píng)教育釋放的小偷把他的自行車給偷走了。

93、哪怕天下所有的人都看不起你的孩子，做父母的都應(yīng)飽含熱淚地——欣賞你的孩子，擁抱你的孩子，親吻你的孩子，贊美你的孩子，為你創(chuàng)造的生命——這個(gè)萬物之靈，而永遠(yuǎn)驕傲！

94、如今人們都在忙著做這個(gè)品牌，做那個(gè)品牌，恰恰忘了做人要做出品牌。

95、我們不是神仙，我們只能做力所能及的事情。仁至義盡，問心無愧，如此而已?；蛘邠Q個(gè)說法：無論是家長(zhǎng)還是教師，眼下普遍最缺乏的，并不是已經(jīng)泛濫成災(zāi)的溺愛，而是理智的愛。

96、如果我們的教育是：用今天的思想學(xué)昨天的知識(shí)來面對(duì)未來的社會(huì)，難免使我們的孩子將來會(huì)像唐吉訶德一樣去大戰(zhàn)風(fēng)車。

97、機(jī)器雷雨，以及各種手工勞動(dòng)均能引起兒童的好奇心，他們對(duì)知識(shí)的渴望能使最有智慧的成年人感到慚愧我們也許可以說，好奇心一死，活躍的智力也就跟著消亡了。（羅素：《教育和美好的生活》，河北人民出版社1999年版，第40～41頁）

98、，把大量的水猛烈地倒進(jìn)去，而不讓它一滴一滴滴進(jìn)去，結(jié)果會(huì)是什么呢？毫無疑問，大部分的水會(huì)流到瓶子外邊去，最后，瓶子所盛的水比慢慢地倒進(jìn)去的還少。有些人教學(xué)生的時(shí)候，不是盡學(xué)生所能領(lǐng)會(huì)的去教，而是盡他們所愿教的去教，他們的做法也一樣蠢。因?yàn)椴胖鞘且右灾С值?，不可?fù)累過度，教師和醫(yī)生一樣，是自然的奴仆，不是自然的主人。（夸美紐斯：《大教學(xué)論》，人民教育出版社1984年版，第113～114頁

99、符合心理學(xué)規(guī)律的一套循序漸進(jìn)的方法。同理，培養(yǎng)這些行動(dòng)的技巧也取決于一個(gè)基礎(chǔ)牢固的教學(xué)藝術(shù)初步的機(jī)制，也就是說，要遵循教學(xué)藝術(shù)的普遍規(guī)律。根據(jù)這些規(guī)律，兒童可以通過一系列從最簡(jiǎn)單到最復(fù)雜的訓(xùn)練而得到教育。這種訓(xùn)練的結(jié)果必然會(huì)使兒童在他們需要教育的所有方面，獲得日益得心應(yīng)手的技能。（裴斯泰洛齊：《葛篤德如何教育她的子女》，《裴斯泰洛齊教育論著選》，人民教育出版社1992年版，第170頁）

100、 母親的心是女兒的天堂?！铝_里

101、 歲月給母親憂愁，但未使她的愛減去半分?！A茲華斯

102、 夜闥鬼靜燈模糊，大雪漏下四鼓余。

103、所有的愛給我們的孩子，陪伴著孩子一起成長(zhǎng)放飛！

104、能一直美美滴還能每天陪孩子，每天在一起就是幸福。

105、世上只有媽媽好，沒有天就沒有地，沒有您就沒有我，謝謝您給我?guī)淼囊磺幸磺小?/p>

106、陪孩子，在一起，幸福時(shí)光，美食相伴！培養(yǎng)孩子，不僅僅為了生命的延續(xù)，更重要的是參與一段生命成長(zhǎng)的過程！

107、曾記否，父母將你我捧在手心，含在嘴里，因?yàn)槲覀兪歉改甘中睦锏膶?；曾記否，父母把無私的愛奉獻(xiàn)給了我們，因?yàn)槲覀兪歉改傅慕Y(jié)晶，是愛的延續(xù)。

108、熏陶、滋養(yǎng)，比單向的教導(dǎo)，要事半功倍的多。以下是小編為大家整理的陪伴孩子成長(zhǎng)精美句子，陪伴孩子的經(jīng)典句子，一起看看。

109、只要有時(shí)間，我就和孩子呆在一起，陪陪孩子聊聊天，做一個(gè)忠實(shí)的粉絲，分享孩子學(xué)習(xí)，生活的快樂，覺得是一件很幸福的事情。

110、突然之間，感覺幸福只是陪孩子和老公在一起而已。

111、比起寶貝的成長(zhǎng)陪伴，掙錢真的是要放在后面，目前最大的心愿的就是靜靜的能夠陪寶貝長(zhǎng)大，在寶貝最需要陪伴的時(shí)候陪寶寶成長(zhǎng)。

112、假日，最幸福的莫過于一家三口團(tuán)聚，三人同行，共享美好生活，和孩子在一起，陪孩子長(zhǎng)大，告訴孩子這個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

113、普通女人的簡(jiǎn)單幸福，有更多的時(shí)間陪孩子在一起，有更多的時(shí)間陪老公在一起。陪伴是一輩子的幸福，懂陪伴的才是好女人。

114、我渴望的幸福是：讀許多書，養(yǎng)幾只貓狗，種很多花，和父母在一起，陪孩子們長(zhǎng)大。

115、愛在眼淚的陪伴下走過每個(gè)記憶的瞬間，我不懂，我這樣是心甘情愿的守候，為了什么。也許，只是沉在了夢(mèng)里，灼灼的，執(zhí)意的在塵封的心底灼燒。如飄浮一地迷離的陌煙。

116、這個(gè)月超支了，咱們比一比，看誰的節(jié)約方法多。

117、感謝你，寶貝。因?yàn)槟?，花朵開放，果實(shí)芳香，隨你而來的滿天希望！

118、孩子，愿你健康快樂，平平安安度年歲；我要對(duì)上天感謝贊美，也默默祈求教養(yǎng)你的智慧。

119、陪孩子，在一起，幸福時(shí)光，美食相伴！培養(yǎng)孩子，不僅僅為了生命的延續(xù)，更重要的是參與一段生命成長(zhǎng)的過程！

120、有一種牽掛讓旅途不再孤單，有一種祝福讓寒冷變得溫暖，有一種幸福就是和你相識(shí)的那一瞬間！

121、無人言語，無人走動(dòng)，全世界安靜得只聽見自己的呼吸。這樣的夜里，只屬于我和你，我才可以一遍遍地想縹緲又真實(shí)的你。親愛的，我想你！

122、您喜歡的人也喜歡您，你想念的人也在想念你。

123、思念是一杯冰冷的水，不敢碰它不去碰它不想碰它卻不小心打翻了它，思念變成海洋，洶涌的潮水，一寸一寸地將我淹沒。

124、恨不得馬上飛回家，可是生活是現(xiàn)實(shí)的，為了錢得忍受好多，想念兒子，我很快會(huì)努力把兒子接來深圳，跟我們生活在一起，遠(yuǎn)離這種想念的痛苦，過幸福的日子。

125、心情格外明朗；有你，生活分外清爽；有你，就算再苦也相信希望；有你，就算再累也甜入心房。親愛的，擁有你我就擁有了世界，有你真好！

126、女兒！謝謝你十八年來伴我們走過的每一天。是你的降臨，讓我們懂得了什么是責(zé)任，什么是義務(wù)；什么叫父愛如山，什么叫母愛如歌！

127、想念在不同的時(shí)間來臨。

128、沉默，得意，失落，于是我跟著你開心也跟著你難過，只是我一直站在現(xiàn)在而你卻永遠(yuǎn)停留過去。

129、不胖不瘦，烏黑的頭發(fā)梳成兩條細(xì)長(zhǎng)的辮子，紅潤(rùn)的瓜子臉，圓圓的大眼睛，臉頰上有兩個(gè)深深的酒窩，顯得活潑可愛。

130、傳聞至此回。我行殊未已，何日復(fù)歸來。江靜潮初落，林昏瘴不開。明朝望鄉(xiāng)處，應(yīng)見隴頭梅。

131、是你讓友誼在我心底生根發(fā)芽并綻放出絢麗的花朵，謝謝你，我的同學(xué)，祝你前程似錦，快樂安康！

132、在千千萬萬個(gè)雨滴的召喚下，淚水也禁不住地流下來。心里會(huì)在“突”的一瞬間，覺得有刀割一般的疼痛。失去的，總是想追回，然而一切都太晚了，能夠抓回的，早已失去了從前的意義。

133、月亮被注入了人類濃郁的情感。

134、就算痛苦滋味也愿意嘗。

135、但我可以把我的心來滿足你。

136、母愛是溫暖的太陽，奉獻(xiàn)著她的光芒;是遼闊的海洋，袒露著寬廣的胸懷;是一片肥沃的土壤，哺育著兒女茁壯地成長(zhǎng)。

137、母愛是溫?zé)嵝撵`的太陽;母愛是滋潤(rùn)心靈的雨露;母愛是灌溉心靈的沃土;母愛是美化心靈的彩虹。

138、母愛是偉大的，也是無私的，它沉浸于萬物之中，充盈于天地之間。

139、母愛是人間最圣潔最崇高最無私的愛。

140、母愛就像陽光，感覺到的想到的都是暖暖的!

141、母愛是體貼慰藉寬容理解善良慈祥的源泉。母愛之情，驚動(dòng)天地，感泣鬼神。