戶外院墻美化朋友圈文案39句
戶外院墻美化朋友圈文案39句
1、這里一行清淚是指因父母死去,巣中還有嗷嗷待哺的孩子而流淚;天規(guī)指自然的規(guī)則。
2、人法地,地法天,天法道,道法自然,天行有常,順乎自然生,背乎自然亡,和諧共生,方能繁榮。
3、他靈為鏡,可知自身;自然為鏡,可悟因果;將心比心惜萬物,可美美與共。
4、惟愿終有一天,人與自然終于偃旗息鼓握手言和,在平穩(wěn)的秤衡上促膝長談,兩各安然。
5、生命之間需得理解,不妨聆聽生命的多彩語言,領(lǐng)悟生命之內(nèi)涵,才能尊重生命。
6、當(dāng)生命洋溢著熱情,所有的困境和逆境,都會幻化成幸福,并融入你的血脈。
7、曾經(jīng)江豚的一躍,震動了心里的音符。如今無數(shù)次撥弦,可忍彈出它的心聲?
8、眾里尋它千百度,吾心安處是自然,愛自然,自然美,人本來就是(也是)野生的。
9、落葉歸根,生死輪回,我們都是大自然的一枚落葉,春來發(fā)芽,秋至泛黃。
10、生命是一種機(jī)會,我們要懂得珍惜它;生命是一種美,我們要懂得欣賞它。
11、今在,昔在,歲月在,你在,我在,就是最好的世界,就是對生命最大的不辜負(fù)。
12、關(guān)愛生命,就是讓關(guān)愛生態(tài)成為每個人的使命。關(guān)愛自然,就是像關(guān)心自己一樣愛護(hù)自然。
13、一場約定,待春暖、花開、疫散,一季花開,見豚躍、雁歸、鹿鳴,一墻期許,愿天藍(lán)、水碧、土凈。
14、莫道牲畜性命微,一份殺戮,一行清淚;莫要肆意違“天規(guī)”,一次毀滅,一處傷悲。
15、我為你綻放絢爛的色彩,你為我守護(hù)植根的凈土。你舉手之勞,我傾盡生命。
16、保護(hù)自然和生命,就像愛我們自己的親人一樣,與自然和諧共處才是人類的幸福歸宿。
17、每年有三萬種生物滅絕,多年以后孩子們會問我們:誰是兇手?該怎么回答?
18、惜藍(lán)天白云,賞紅花綠葉;在城市綠洲游,觀墻里佳人笑;麗日消愁,和風(fēng)暢情。
19、切爾諾貝利如今生機(jī)盎然,我們應(yīng)該承認(rèn)我們想象的貧乏。生命是如此熱愛萌發(fā),不可遏止。
20、生命,屬于我們,屬于你們,也屬于它們。地球,屬于過去,屬于現(xiàn)在,更屬于未來。
21、生命如花,生命如海,生命如詩,生命如夢,是純凈、浪漫、唯美、溫柔、圣潔的童話。
22、人是自然的產(chǎn)物,必須與萬物和諧相處,自然萬象才會生生不息、綿延不絕。
23、生命是一季花開,每個生命的相遇都是一種緣分,遇見是緣,離別亦是緣。
24、長江的月之神女(長江白鱘),徒留傳說;羅馬斗獸場的勇士(巴巴里獅子),只住心底。
25、教學(xué)樓的后面是石榴園,石榴樹上開滿了火紅火紅的石榴花,石榴花的香味把蜜蜂和蝴蝶也引來了,蜜蜂在花叢中間忙著采蜜,蝴蝶在石榴花上翩翩起舞,石榴樹上的知了也跟著來湊熱鬧,拼命地叫個不停,好像在說:“熱死我了,熱死我了。”石榴園里還長了幾棵喇叭花,那綠色的花蔓順著石榴樹一直爬到樹頂上,喇叭花開了,那花形就像一個個小喇叭,漂亮極了。喇叭花有的呈紫色,有的呈淡紅色,有的呈藍(lán)色,稠密的綠葉襯著各種顏色的花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去好像掛著一匹美麗的花布。
26、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹――香樟“站”在我們面前,仿佛在守衛(wèi)校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐,它的葉子倒掛下來就象一只只龍爪碰到了草坪,仿佛在跟草坪講悄悄話。校園圍墻的四周種著一排冬青樹,它伸展著枝葉籠罩著墻。它的葉子綠得發(fā)黑,在陽光的照射下熠熠發(fā)光。
27、悅耳;做作業(yè)時齊刷刷的“沙沙”寫字聲讓人陶醉;一件件精美而富有創(chuàng)意的小制作都出自我們一雙雙靈巧的手,教會我們用自己的雙手來創(chuàng)造未來美好的生活。
28、夏天來了,夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服,小草們更加神氣了,像衛(wèi)兵一樣的站立在泥土上。下了一場雨后,它便長高了。我想它剛探出頭來的時候,一定沒有這么壯觀,你可以在上面盡情的玩鬧,無憂無慮,自由自在。
29、校園美,美在哪?美在一棟棟高大氣派的教學(xué)樓,橙磚白瓦,構(gòu)成了金山的一大靚麗的風(fēng)景線。圖書館是最美的,走近她,書香迎面而襲,令人沉迷;接著,當(dāng)你坐上獨(dú)具魅力的“書艇”時,肯定會想在書海中痛痛快快的傲游一番;書則是要多少有多少,在圖書館中,無論是多么沉郁的心情,總是一翻書,就馬上消失得無影無蹤。每天,我們亦是如此。
30、走進(jìn)學(xué)校,首先映入眼簾的是一棵棵枝繁葉茂的樹木。有郁郁蔥蔥的馬尾松,有婀娜多姿的龍眼樹,還有充滿活力的大榕樹。放眼望去,學(xué)校中間是一條筆直的校道,校道兩旁有六個橢圓形的花壇,花壇里花兒競相開放。雖說不上萬紫千紅,但也是花兒們展現(xiàn)美麗的地方。有白得如雪的茉莉,有黃得像金的郁金香,有火一般的玫瑰,花兒們千姿百態(tài),讓人禁不住駐足觀看,留連忘返。一陣輕風(fēng)吹過,香味撲鼻而來,讓人陶醉不已。校道前是一個籃球場,那是籃球高手的活動天地。瞧!那個高個字的大哥哥連續(xù)投了三個三分球,搏得了全場觀眾的掌聲與喝彩。
31、黃楊等諸多觀賞林木。最高的要數(shù)香樟樹,差不多有三丈的樣子,真的散發(fā)香氣呢!在教室里就能聞到;玉蘭正含苞待放,鵝黃淡雅,青春四射;萬花樹先開花后長葉,一株能分出幾十個枝頭,從根到稍滿樹都盛開著紅艷艷的碎花,引來陣陣蜂飛蝶舞,不少老師和同學(xué)爭相在樹下留影。
32、鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)鐩Q堤的洪水一般奔出教室。我們有時會聊聊天,有時會站在風(fēng)口吹吹風(fēng),或眺望遠(yuǎn)處,有時會高談闊論,總之是做些放松身心,舒展身體的事情。
33、我初中時的學(xué)校有點(diǎn)遭受到輿論的批評,校園是一片百廢待興的樣子,就讓我們搬遷了進(jìn)來。雖然其實不搬,更加會受到指責(zé),本來我們這一屆入學(xué)時就被許以會有新校舍清靜優(yōu)美的校園環(huán)境。還會有最先進(jìn)的橡膠跑道,這在我們這小鎮(zhèn)上還是首家的。不過直到我們這一屆畢了業(yè),都沒有看到這跑道的一點(diǎn)影子。雖然與老校舍只間隔幾百米,但可以說是已經(jīng)從鎮(zhèn)中心搬到了鎮(zhèn)郊外,新校舍是矗立在一片沼澤地之上的。
34、我的學(xué)校座落在大街中段,小學(xué)對面,它至今已有40多年的歷史。在這40多年的風(fēng)吹雨打中,它為我們的祖國不停地培養(yǎng)著一批又一批的新生力量。為社會提供了無數(shù)德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀學(xué)生。
35、電子琴教室、舞蹈教室;物理、化學(xué)、生物實驗室等等,給我們的教學(xué)和學(xué)習(xí)提供了良好的硬件環(huán)境。校園里還建成了200米6環(huán)道塑膠田徑運(yùn)動場,塑膠籃球場,單雙桿運(yùn)動區(qū)及室內(nèi)游泳教練池等一批運(yùn)動場地及設(shè)施。
36、午后陽光溫暖的照著這個曾經(jīng)布滿孩子們歡笑的校園,輕輕悄悄地留下了它的足跡,是那令人舒心的氣息,還是那微微發(fā)燙的大地?風(fēng),還在繼續(xù)的吹著,校園的大樹筆直地聳立著,高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳?shù)男@,與早晨形成了強(qiáng)烈的對比。
37、仲夏的午后,金色的陽光經(jīng)過教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過后,照進(jìn)教室的玻璃窗來,分外的亮麗。
38、布置教室,以優(yōu)雅清新的學(xué)習(xí)環(huán)境迎接新生的到來。
39、校園的生活是有情感的,朋友的有愛,老師的關(guān)愛,隨時幫助者我們,患難見真情,在自己最需要的時候,伸出援助的手,當(dāng)你心灰意冷時,有他們在身邊,一切困難都如螞蟻一般的渺小。
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