11.小萍家的地板離地有多高？這幢樓共有15層，我家住7樓。

11.小萍家的地板離地有多高？這幢樓共有15層，我家住7樓。

1、11.小萍家的地板離地有多高？這幢樓共有15層，我家住7樓。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)七參考答案

11.小萍家的地板離地有多高？這幢樓共有15層，我家住7樓。

5015（7-1）

=50156

=10/36

=20（m）

答：小萍家的地板離地有20m高。

2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《小貓釣魚》練一練 3.數(shù)一數(shù)，有幾個(gè)胡蘿卜？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《小貓釣魚》練一練 3.數(shù)一數(shù)，有幾個(gè)胡蘿卜？

第一個(gè)小兔子有5個(gè)胡蘿卜

第二個(gè)小兔子有2個(gè)胡蘿卜

第三個(gè)小兔子有1個(gè)胡蘿卜

第四個(gè)小兔子有0個(gè)胡蘿卜

3、1.說一說，誰高？誰矮？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《下課啦》1.說一說，誰高？誰矮？

第1棵樹高，第2棵樹矮。

塔高，亭子矮。

小孩矮，老人高。

4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 1.（1）一共有幾個(gè)絲瓜？（2）一共有多少人？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《乘車》 練一練 1.

（1）一共有幾個(gè)絲瓜？

2+3+4=9（2+3=5 5+4=9）

（2）一共有多少人？

3+3+3=9（3+3=6 6+3=9）

5、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想，要找的是誰?3.猜一猜，說的是什么物品?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《教室》

1.說一說，教室里的物品是怎么擺放的?

答案：教室前面有黑板，黑板的左邊是電視機(jī)，

在黑板的上面、國旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。

2.想一想，要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。（淘氣）

3.猜一猜，說的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀，是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了，是花盆。

6、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》 2.分房子。把附頁中的動(dòng)物頭像剪下，貼在右圖中。想一想，說一說。 (1) 誰住在最下面? (2)誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?第3層呢? (3)誰住在最上面?

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》

2.分房子。把附頁中的動(dòng)物頭像剪下，貼在右圖中。想一想，說一說。

(1) 誰住在最下面?

答案：大象在最下面。

(2)誰住在第2層?它在誰的上面?它的上面有誰?第3層呢?

答案：小狗住在第2層，它在大象的上面，它的上面是小兔。

小兔住在第3層，它在大象和小狗的上面，它的上面是小貓。

(3)誰住在最上面?它的下面都有誰?

答案：小貓住在最上面，它的下面都有大象、小狗和小兔。

7、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 搭積木 1.一共用了多少塊積木？ 2.還剩多少塊積木？3.下面的做法你能看懂嗎？

北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 搭積木

1.一共用了多少塊積木？

3+2=5

10+5=15

13+2=15

2.還剩多少塊積木？

8-2=6

10+6=16

18-2=16

3.下面的做法你能看懂嗎？

13+2=15

18-2=16

數(shù)位相同才能相加減

8、2.(1)9個(gè)皮球多少元? (2)9個(gè)網(wǎng)球多少元?

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《買球》練一練習(xí)題及答案

2.(1)9個(gè)皮球多少元?

98=72

答：9個(gè)皮球72元。

(2)9個(gè)網(wǎng)球多少元?

99=81

答：9個(gè)網(wǎng)球81元。

(3)30元買4個(gè)網(wǎng)球，夠嗎?

94=36

答：夠了

(4)請(qǐng)你再提出一個(gè)數(shù)學(xué)問題，并嘗試解答。

9、3.估一估，大約有多高？在教室里，實(shí)際估一估。

北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

3.估一估，大約有多高？在教室里，實(shí)際估一估。

教室高約3米。

課桌高約80厘米。

教室的窗戶高約1.8米。

10、1.育才小學(xué)一共有多少名教師？藍(lán)天小學(xué)有45名教師，比育才小學(xué)少多少名?

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六參考答案

1.育才小學(xué)一共有多少名教師？藍(lán)天小學(xué)有45名教師，比育才小學(xué)少多少名?

21+38=59

答：育才小學(xué)一共有59名教師。

59-45=14

答：藍(lán)田小學(xué)比育才小學(xué)少14名教師。

11、4.兩個(gè)班一共有多少幅畫?已經(jīng)貼好了41幅，還剩多少幅沒貼好?

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六參考答案

4.兩個(gè)班一共有多少幅畫?已經(jīng)貼好了41幅，還剩多少幅沒貼好?

27+36=63(幅)

63-41=22(幅)

答:兩個(gè)班一共有63幅畫，還剩22幅沒貼好。

12、5.我們?nèi)胰艘还惨嗌馘X？平安公園成人票8元，兒童票4元。

人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十九參考答案

5.我們?nèi)胰艘还惨嗌馘X？平安公園成人票8元，兒童票4元。

48+4=36

答：全家人一共需要36元。

13、“當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候...”老師的話有幾層意思？

當(dāng)我們看見別人把楊桃畫成五角星的時(shí)候...老師的話有幾層意思？

老師的話有三層意思：一是看楊桃的角度不同，樣子也就不一樣，作畫要實(shí)事求是；二是看到別人把楊桃畫成五角星，不要忙著嘲笑別人，而要弄清畫畫的人為什么畫成這個(gè)樣子，之后再發(fā)表意見。

14、《花的學(xué)?！贰坝暌粊?，他們便放假了”。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請(qǐng)你照樣子寫一寫，如，“清風(fēng)一吹，他們......””蝴蝶一來，他們……“。

三年級(jí)語文上冊(cè)《花的學(xué)?！氛n后練習(xí)題答案解析，雨一來，他們便放假了。你喜歡這樣的表達(dá)嗎？請(qǐng)你照樣子寫一寫，如，清風(fēng)一吹，他們......蝴蝶一來，他們。

答：清風(fēng)一吹，他們便跳起了歡快的舞蹈。

蝴蝶一來，他們便親昵地打起了招呼。（僅供參考，答案不唯一）

15、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（一） 保定到鄭州有多少千米?在圖中畫一畫，算一算。

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《里程表》（一）

保定到鄭州有多少千米?在圖中畫一畫，算一算。

689一146=543 (千米)

答:保定到鄭州有543千米。

16、北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小樹有多少棵》 1.每種水果分別有多少個(gè)?算一算，說一說你是怎樣想的。

北師大版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小樹有多少棵》

1.每種水果分別有多少個(gè)?算一算，說一說你是怎樣想的。

405=200(個(gè))

209=180(個(gè))

307=210(個(gè))

17、9.下面的說法正確嗎?正確的畫“√”，錯(cuò)誤的畫“×”。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案

9.下面的說法正確嗎?正確的畫，錯(cuò)誤的畫。

(1)字典厚40毫米。()

(2)毛巾長8厘米。()

(3)黑板長20分米。()

(4)小紅家距奶奶家20千米，她最好步行去。()

18、2.籃球場的周長是多少米？籃球場長28米，寬15米。

人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

2.籃球場的周長是多少米？籃球場長28米，寬15米。

（28+150)2=86（米）

答：籃球場的周長是86米。

19、4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看，量一量。

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《線的認(rèn)識(shí)》練一練習(xí)題及答案

4.下面兩組線段一樣長嗎?看一看，量一量。

量一量，一樣長。

20、說一說，從老虎山到狐貍洞有哪幾條路？描出最短的路線，你發(fā)現(xiàn)了什么？

北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第二單元《線的認(rèn)識(shí)》練一練習(xí)題及答案

說一說，從老虎山到狐貍洞有哪幾條路？描出最短的路線，你發(fā)現(xiàn)了什么？

答：兩點(diǎn)之前直線最短。

21、2.下面畫線部分哪些是近似數(shù)？哪些是準(zhǔn)確數(shù)？

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)二參考答案

2.下面畫線部分哪些是近似數(shù)？哪些是準(zhǔn)確數(shù)？

約140厘米：近似數(shù)

約35千克：近似數(shù)

有56人：準(zhǔn)確數(shù)

有730人：準(zhǔn)確數(shù)

8800多米：近似數(shù)

22、15.下圖中，哪些線段互相平行？哪些互相垂直？

人教版四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十參考答案

15.下圖中，哪些線段互相平行？哪些互相垂直？

垂直：a與e a與h

平行：b與g d與f e與h

23、4.王老師從家騎車到學(xué)校要用0.25小時(shí),家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)四》練習(xí)題及答案

4.王老師從家騎車到學(xué)校要用0.25小時(shí),家離學(xué)校有多遠(yuǎn)?如果他改為步行，每小時(shí)走5km，用0.8小時(shí)能到學(xué)校嗎?

150.25=3.75(千米)

答:家離學(xué)校有3.75千米遠(yuǎn)。

50.8=4(千米)

4＞3.75

答:用0.8小時(shí)能到學(xué)校。

24、2.一棟大樓有21層，每層高2.84米。這幢大樓約高多少米?

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)三》練習(xí)題及答案

2.一棟大樓有21層，每層高2.84米。這幢大樓約高多少米?(得數(shù)保留整數(shù))

◎樓高=層高層數(shù)

2.8421=59.6460(米)

答:這幢大樓約高60米。

25、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 3.平均每個(gè)長方體禮盒用去多少米彩帶?每個(gè)正方體禮盒呢?分別用豎式算算，并說一說豎式中每一步的意思。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

3.平均每個(gè)長方體禮盒用去多少米彩帶?每個(gè)正方體禮盒呢?分別用豎式算算，并說一說豎式中每一步的意思。

長方體:16.215=1.08(m）

正方體:1920=0.95(m)

26、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》 買6把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元?估一估，算一算。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《打掃衛(wèi)生》

買6把笤帚共花了18.9元。每把笤帚多少元?估一估，算一算。

18.96=3.15（元）

答:每把笤帚3.15元。

27、4.《科學(xué)家》叢書有4本，《發(fā)明家》叢書有多少本？

人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十七》練習(xí)題及答案

4.《科學(xué)家》叢書有4本，《發(fā)明家》叢書有多少本？

解:《發(fā)明家》叢書有x本。

2.54+4x=22

10+4x=22

4x=22-10

4x=12

x=124

x=3

答:《發(fā)明家》叢書有3本。

28、北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》 6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你再寫出一組類似的算式。

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《人民幣兌換》

6.算一算，你發(fā)現(xiàn)了什么?請(qǐng)你再寫出一組類似的算式。

100.8=12.5

100.911.1

101=10

101.19.091

101.28.333

101.37.692

除數(shù)大于1,商比被除數(shù)小。

除數(shù)小于1 ,商比被除數(shù)大。

除數(shù)越接近1,商越接近被除數(shù)。

29、2.用24個(gè)小正方形擺長方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》

2.用24個(gè)小正方形擺長方形，有幾種擺法?填一填，想一想，24的因數(shù)有哪些?

24的因數(shù)有：1,2,3,4,6,8,12,24

30、句子“身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩...”誰的是誰，理由呢？

身軀凜凜，相貌堂堂。一雙眼光射寒星，兩彎眉渾如刷漆。胸脯橫闊，有萬夫難敵之威風(fēng)；語話軒昂，吐千丈凌云之志氣。

答：這句話說的人是武松，我送一身虎膽，而且武藝高強(qiáng)，嫉惡如仇，行俠仗義，愛打抱不平。

31、1.下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?畫出軸對(duì)稱圖形的2條對(duì)稱軸。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的認(rèn)識(shí)（二）》練習(xí)題及答案

1.下面的圖形是軸對(duì)稱圖形嗎?畫出軸對(duì)稱圖形的2條對(duì)稱軸。

32、7.你能用圓的知識(shí)解釋嗎？試著說一說。

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第一單元圓《圓的認(rèn)識(shí)（一）》練習(xí)題及答案

7.你能用圓的知識(shí)解釋嗎？試著說一說。

井蓋和井口設(shè)計(jì)成圓形的，是因?yàn)閳A形物體在各方向上的尺寸（直徑）都相等，這樣可以保證井蓋在任何方向上的尺寸都大于井口，如果是其他形狀比如是方的，井蓋變換一下方向和角度就有可能從井口掉下去（如圖，紅方框表示井蓋，黑方框表示井口，當(dāng)井蓋豎起來并偏轉(zhuǎn)45度時(shí)就會(huì)掉下去）。

水的波紋是圓的，則是波的擴(kuò)散原理。水流體結(jié)構(gòu)的內(nèi)部應(yīng)力為波式傳播，水面部位產(chǎn)能，形成水波，向外擴(kuò)散。縱波在沒有干擾的情況下向各方向勻速傳播。(縱波:傳播方向和振動(dòng)方向一致的波,水波也數(shù)其列。)無干擾即是標(biāo)準(zhǔn)圓。

擴(kuò)展資料

圓形和方形井蓋的優(yōu)點(diǎn)：因?yàn)榉叫蔚膶?duì)角線明顯長于其每條邊長，這樣的井蓋被軋起時(shí)很容易沿井口的對(duì)角線方向掉進(jìn)井中造成安全隱患。如果井口做成圓形的球墨鑄鐵井蓋就不會(huì)掉進(jìn)井中。但是在鄉(xiāng)下和電纜井使用一般采用方形，這樣可以更好地預(yù)防雨水等液體的進(jìn)入。

在水波的形成過程中，當(dāng)水面上某一質(zhì)點(diǎn)由于外力作用而下降，形成水窩時(shí)，水面下的水就擠到旁邊去了，隨后周圍水的質(zhì)點(diǎn)在重力作用下，開始向下降處流動(dòng)，填充水窩的凹部，繼而使其凸起，并在它的周圍形成新的凹部。

33、 7.某地區(qū)總面積為8000km2，有240km2的森林區(qū)。這個(gè)地區(qū)的森林覆蓋率是多少?

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)第四單元百分?jǐn)?shù)《合格率》練一練練習(xí)題及答案

7.某地區(qū)總面積為8000km，有240km的森林區(qū)。這個(gè)地區(qū)的森林覆蓋率是多少?

2408000=3%

答：個(gè)地區(qū)的森林覆蓋率是百分之三。

34、2.下面圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形？能畫出幾條對(duì)稱軸？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理與復(fù)習(xí)鞏固應(yīng)用練習(xí)題及答案

2.下面圖形中哪些是軸對(duì)稱圖形？能畫出幾條對(duì)稱軸？

第一個(gè)：不是

第二個(gè)：是，2條。

第三個(gè)：是，1條

第四個(gè)：是，無數(shù)條。

35、1.你能畫圖表示出聯(lián)絡(luò)方式嗎？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)數(shù)學(xué)好玩《比賽場次》參考答案

1.你能畫圖表示出聯(lián)絡(luò)方式嗎？

36、3.鋼筆的總價(jià)與數(shù)量的比是？比值是？表示的是？

北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)總復(fù)習(xí)《數(shù)與代數(shù)》練習(xí)參考答案

3.鋼筆的總價(jià)與數(shù)量的比是？比值是？表示的是？

鋼筆的總價(jià)與數(shù)量的比是26:5，比值是26/5，表示的是鋼筆的單價(jià)。

37、3.北京平均年日照時(shí)間大約多少小時(shí)？

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整理和復(fù)習(xí)練習(xí)題答案

3.廣州平均年日照1608小時(shí)，北京平均年日照時(shí)間比廣州多1/2。北京平均年日照時(shí)間大約多少小時(shí)？

上面的題你是怎樣解答的？說一說你的思路。

1608+16081/2=2412

北京平均年日照時(shí)間大約是2412小時(shí)。

38、7.三種蔬菜的面積分別是多少平方米？家里的菜地共800m2，我準(zhǔn)備用2/5中西紅柿。

人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十二參考答案

7.家里的菜地共800m，我準(zhǔn)備用2/5中西紅柿。剩下的按2：1的面積比種黃瓜和茄子吧。

三種蔬菜的面積分別是多少平方米？

S西紅柿=8002/5=320（m）

S剩下：800-320=480（m）

2+1=3（480m平均分3份，黃瓜占2份，茄子占1份）

S黃瓜=4802/3=320（m）

S茄子=480-320=160（m）

答：種西紅柿的面積是320m，種黃瓜的面積是320m，種茄子的面積是160m。