案例分析尊重幼兒的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式

案例分析尊重幼兒的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式

案例分析尊重幼兒的情感體驗(yàn)和表達(dá)方式

  

案例:一天美術(shù)活動(dòng)課的內(nèi)容是《有趣的海底世界》,杪杪小朋友在海底里畫了許多熱帶魚、海龜、海馬和海草,顏色鮮艷,她的畫面干凈而且內(nèi)容豐富,充滿童趣和幻想色彩。我贊賞地摸了摸杪杪的頭,就去巡視其他活動(dòng)。當(dāng)我再次回到杪杪的身邊時(shí),剛才那幅美麗的畫面已黑色色塊破壞得面目全非!我本想批評(píng)她的,可一想還是聽聽她的話吧,原來杪杪的故事里這里的海水被污染了,上面的黑色塊原來是海里油船排放的污水!她呼吁大家要保護(hù)環(huán)境!不要亂排污水!多美好的愿望呀!我們知道,現(xiàn)實(shí)生活并非風(fēng)平浪靜,杪杪的想像完全合理。

分析:教師全面正確地評(píng)價(jià)幼兒作品對(duì)于幼兒創(chuàng)造能力的發(fā)展起著決定性作用。如果不能正確評(píng)價(jià)孩子的作品,就有可能把孩子的創(chuàng)造性扼殺在萌芽狀態(tài)之中。上面案例中杪杪這件事給了我很大的啟示,作為教師,保護(hù)幼兒的創(chuàng)造萌芽,全面正確評(píng)價(jià)幼兒作品是何等重要!評(píng)價(jià)幼兒美術(shù)作品一定要尊重幼兒的情感體驗(yàn)和獨(dú)特的表達(dá)方式。評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)不要評(píng)價(jià)幼兒畫的好還是不好,畫的像還是不像,要讓幼兒說說他自己的畫,說出自己的想法及感受。教師要充分肯定幼兒的想法,要及時(shí)給予鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng),評(píng)價(jià)幼兒作品時(shí)要有一個(gè)寬容度。所以,教師應(yīng)以幼兒的眼光去欣賞孩子的畫,每個(gè)孩子的畫都是與眾不同,想象都是很豐富的,畫中都有著天真活潑、生動(dòng)稚拙的美。所以:充分發(fā)揮幼兒的想象力、創(chuàng)造力遠(yuǎn)比幼兒繪畫結(jié)果完美更為重要。