教育專家談?dòng)齼酣D―朔貝特答記者問(wèn)

教育專家談?dòng)齼酣D―朔貝特答記者問(wèn)

　　·有完美的父母嗎

　　記者問(wèn)：教育應(yīng)該達(dá)到什么目的？
　　朔貝特女士答：通過(guò)教育，孩子應(yīng)該變得堅(jiān)強(qiáng)，而不是畏首畏尾。堅(jiān)強(qiáng)的孩子是不受別人支配的。他們對(duì)生活的態(tài)度樂(lè)觀并懂得考慮別人。他們?cè)诶щy面前沒(méi)有畏懼情緒，而且堅(jiān)定地認(rèn)為，困難是可以克服的。

　　問(wèn)：應(yīng)該如何正確教育孩子呢？
　　答：父母應(yīng)該對(duì)以下5個(gè)問(wèn)題有明確的認(rèn)識(shí)：
　　1．教育在家庭中占據(jù)什么樣的地位？教育的目的是什么？我們自己接受的是什么樣的教育？其中哪些是可以繼續(xù)用來(lái)教育子女的？哪些是不可取的？
　　2．應(yīng)該如何肯定孩子的自我價(jià)值感？在每天忙忙碌碌的情況下，父母看到的往往是他們對(duì)孩子不滿意的地方。一個(gè)常常受批評(píng)的孩子，是不會(huì)產(chǎn)生自信心的。孩子需要得到承認(rèn)和贊揚(yáng)。父母應(yīng)該看重孩子的積極方面，并給以表?yè)P(yáng)。
　　3．在孩子遇到困難的時(shí)候，如何提供幫助？當(dāng)孩子流露出憤怒、傷心或者害怕情緒的時(shí)候，重要的是父母要傾聽(tīng)孩子的訴說(shuō)，并詢問(wèn)原因。就是在父母解決不了孩子的問(wèn)題時(shí)，也要傾聽(tīng)孩子，并認(rèn)真對(duì)待孩子的問(wèn)題，然后共同考慮，現(xiàn)在我們應(yīng)該怎么辦？
　　4．應(yīng)該如何表達(dá)自己的要求？父母有權(quán)利讓孩子考慮父母的要求。但是多數(shù)情況下，父母是以錯(cuò)誤的方式向孩子表達(dá)自己的需要。例如，您疲憊不堪地進(jìn)了家，很想休息片刻，這時(shí)孩子出現(xiàn)在房門(mén)口，提出他的要求。多數(shù)情況下父母是不會(huì)給以好臉色的。比較好的做法是：對(duì)孩子說(shuō)自己很累，需要休息片刻，然后再滿足孩子的愿望。
　　5．如何在家庭中共同解決問(wèn)題？讓孩子參與解決問(wèn)題的辦法是好的。同孩子一起達(dá)成協(xié)議，孩子可以從中學(xué)會(huì)分析問(wèn)題，鍛煉表達(dá)能力。

　　問(wèn)：這樣做的父母的確是完美的。但父母如何做到這些呢？
　　答：任何人都不是完美的，但是，通過(guò)努力是可以做到的。這次沒(méi)做好，下次會(huì)做好。

　　·如何對(duì)待撒謊的孩子

　　記者問(wèn)：孩子經(jīng)常撒謊，這是為什么？
　　朔貝特女士答：孩子撒謊多數(shù)情況是因?yàn)楹ε抡f(shuō)出真話后父母會(huì)批評(píng)，或者擔(dān)心父母?jìng)?。?dāng)孩子撒謊時(shí)，父母應(yīng)該檢查自己的教育方式。因?yàn)樵诟改概u(píng)嚴(yán)厲或者要懲罰時(shí)，孩子最容易撒謊。在父母的反應(yīng)從一個(gè)極端轉(zhuǎn)向另一個(gè)極端時(shí)，也容易導(dǎo)致孩子撒謊?；蛘咴诟改秆劾锖⒆涌偸?#8220;不管怎么說(shuō)你都是不誠(chéng)實(shí)的”，這時(shí)候孩子也會(huì)撒謊。

　　問(wèn)：父母如何做，孩子才能不撒謊？
　　答：父母不要做出極端的反應(yīng)。因?yàn)椋绻⒆雍ε赂改缚刂撇涣俗约旱母星?，那么他就不敢向父母講真話。父母要向孩子說(shuō)明，生活中每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤。要讓孩子懂得，犯了錯(cuò)誤，向大人講明白才是誠(chéng)實(shí)的。

　　問(wèn)：父母應(yīng)該如何說(shuō)服孩子做家務(wù)？
　　答：最好是讓孩子從小養(yǎng)成幫助做家務(wù)的習(xí)慣。3歲的孩子就可以承擔(dān)在餐桌上擺放餐具之類的小事。

　　問(wèn)：應(yīng)該如何幫助愛(ài)說(shuō)臟話的孩子改掉毛??？
　　答：在幼兒園階段幾乎所有的孩子都有這個(gè)過(guò)程。他們是想看看在自己說(shuō)臟話的時(shí)候，大人會(huì)做何反應(yīng)。這時(shí)候，父母要采取冷靜態(tài)度，對(duì)孩子說(shuō)：“我們家里最不喜歡聽(tīng)這樣的臟話。”

　　·父母經(jīng)常犯的錯(cuò)誤

　　記者問(wèn)：專制教育和非專制教育哪種是正確的？
　　朔貝特女士答：兩種都不對(duì)。最好的辦法是“引導(dǎo)式教育”。父母是孩子的老板，是領(lǐng)導(dǎo)。但是父母并不總是能夠?qū)嵤┳约旱囊庖?jiàn)——多數(shù)情況下不得不尋求妥協(xié)辦法。

　　問(wèn)：這是不是說(shuō)父母是孩子的老板，而不是孩子的同事？
　　答：是的。但是他們應(yīng)該像所有好的老板那樣：善解人意、熱心、豁達(dá)、寬容。在需要時(shí)能做到嚴(yán)厲、具有不達(dá)目的不罷休的能力。但是，有一點(diǎn)他們是不能忘記的，那就是只有好的集體才能成功。

　　問(wèn)：父母?jìng)兘?jīng)常犯的錯(cuò)誤是什么？
　　答：在他們激動(dòng)或者發(fā)火時(shí)，往往倉(cāng)促做出決定，而且多數(shù)情況下這些決定是錯(cuò)誤的，過(guò)后又對(duì)自己做法懊惱。正確的做法是：在不能克制自己時(shí)，先把事情放一放。尤其注意不要在這時(shí)做出傷害孩子感情的事。

　　問(wèn)：父母是否可以懲罰孩子？
　　答：有時(shí)父母也可以施加不是太過(guò)分的懲罰辦法。但是父母不應(yīng)該過(guò)于感情用事來(lái)對(duì)孩子進(jìn)行懲罰。只有當(dāng)孩子有錯(cuò)誤行為，或者他必須要為自己的行為負(fù)責(zé)任時(shí)，懲罰才是有意義的。此外，不進(jìn)行耐心教育而施加過(guò)分懲罰會(huì)導(dǎo)致孩子產(chǎn)生反抗和報(bào)復(fù)心理。

　　——摘自《參考消息》

(責(zé)任編輯:暖暖的陽(yáng)光)