《狼和小羊》教學設計之一
《狼和小羊》教學設計之一
目的要求
1、知識掌握目標:
1)、通過理解課文內(nèi)容,讓學生懂得像狼一樣的壞人總是找借口做壞事,他們是不講道理的。
2)、理解本課新詞:找碴兒、爭辯、齜等學會生字:喝、弄、沖、爭、反、撲。
2、能力培養(yǎng)目標:
1)、引導學生掌握因果推理的方法。
2)、拓展學生進行發(fā)散思維的能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識。
3)、以狼的三次借口為線,逐步提高學生的自學能力。
3、語感目標:分角色朗讀課文,學生體會狼和小羊不同的態(tài)度。
4、德育目標:通過對課文的理解,學生懂得對待狼一樣的壞人,光講道理是不行的。
重點:通過有感情地朗讀課文,讓學生理解狼和小羊的兩次對話及狼最后說的話。
難點:理解詞句,朗讀到位,學會讀書方法。
教具:課件
學時:2課時
板書設計:
23 狼和小羊
狼 小羊
找碴兒:弄臟水溫和 ?。耗驹谏嫌?br> 氣沖沖:說壞話喊道 :我沒生下來
大聲嚷:反正都一樣……
(兇殘) ?。ㄉ屏迹?br> 教學步驟:
第1課時
一、揭題:
課件:老師給你們帶來了2個小動物,你喜歡誰?這節(jié)課我們學習關于它的童話。
二、初讀,了解課文大意。
1、要求學生看漢字輕聲自由讀課文,不認識的字看拼音。
2、分自然段,標出。
3、找6個人,開火車式讀。思:課文講了一件什么事?
三、學課文。
1、指名讀第一自然段,同時課件演示?;卮穑焊嬖V我們什么。
2、自由讀2――6自然段,想想狼和小羊有幾次對話,用筆畫出。
3、看第一次對話課件演示,指名回答:是第幾自然段?
師:狼看見小羊在溪邊喝水,就想把它吃掉。狼想吃小羊,它想到怎樣的程度呢?課文第二節(jié)里有個詞兒,誰能找出來?
師:對!狼非常想吃小羊。誰能把“非?!睋Q成別的詞?就是說,還可以說成狼怎樣想吃小羊?
師:狼這么想吃小羊,他心里會怎么想呢?
師:狼心里是這樣想的,他的外表是什么樣呢?看看課件,說一說。
師:從狼的樣子和它心里想的,說明狼非常想吃小羊。狼是個專做壞事、非常殘忍的家伙。課文前面說,小羊是在溪邊喝水,他根本沒做得罪狼的事。那狼怎么吃小羊呢?
師:什么叫找碴兒?
師:故意找碴兒是什么意思?
師:說得對。故意找碴就是有意地找毛病,存心編造理由。這說明是很狡猾、很陰險的。誰把狼第一次找碴兒的話讀一讀?要讀出故意找碴兒的語氣。
師:“你安的什么心?”這一句里的“安”是什么意思?
師:安的什么心,還可以說是打的什么主意,常指不好的念頭、想法。這句話是狼責問小羊的什么主意,壞的什么想法。讀時要用責問的口氣。誰再讀讀狼說的話。
師:狼第一次找碴兒后,小羊說了幾句話?
師:小羊說的第一句話是個反問句。誰能不用反問句說說這句話的意思?
師:(指圖講“上游”一詞后)這句話說狼站在什么地方?水是怎么流的?誰來指著圖(即小溪圖)說說?
師:小羊共說了兩句話,先用一個反問句很有力地把狼找的碴兒駁倒,然后講自己的根據(jù),理由十分充足??纯葱⊙蛑v理時心情怎樣,態(tài)度怎樣。
師:誰用“溫和”的態(tài)度和口氣讀讀小羊說的話?
師:對,讀時聲音要低些,速度要慢些。女同學試試。
4、看第二次對話,課件演示。問:是第幾自然段。
小組學習:分提問小組、分析小組、解答小組,然后匯報。
5、學習第6自然段。自學課文。學習方法:表演法、作比較、查資料輔助法、朗讀感受法。
6、伴演自己喜歡的角色。
四、看板書總結(jié)全文。
第2課時
一、導入復習
1、繼續(xù)學習第23課,重要講了狼和小羊的一件事。自由讀,回憶一下,課文主要講了一件什么事?
2、認識一些詞語:
喝水 弄臟 氣沖沖 爭辯 反正 撲去 這些詞中有今天學的6個生字,指名讀一讀。(課件:6個生字)
二、學習生字
1、學“喝”
?、倌阌檬裁捶椒ㄓ涀∵@個字。
?、谠鯓訉懫??
2、學“爭”
?、倌阌檬裁捶椒ㄓ涀∵@個字。
?、谠趺磳懫粒?br> 3、剩下“弄、沖、反、撲”按上面兩點同小伙伴學一學,說一說。
采?。鹤寣W生當小老師,獎勵等方法。
- 梅花 - 小學二年級語文教案
- 小池 - 小學二年級語文教案
- 下學期 第四單元測試題 - 小學二年級語文教案
- 葡萄溝 - 小學二年級語文教案
- 下學期 第七單元測試題 - 小學二年級語文教案
- 秋天 - 小學二年級語文教案
- 10《撈月亮》
- 12《坐井觀天》
- 《識字學詞學句(二)4》課后記
- 《動物過冬》教學設計
- 《小馬過河》教學設計
- 《吹泡泡》教學設計
- 《誠實的孩子》教學設計
- 《識字學詞學句(一)2》教學設計
- 關于分娩的征兆
- 安全第一,生命至上
- 春游衡水湖
- 小班數(shù)學:小豬洗澡
- 中班:太陽鏡
- 初為父母,需要注意的八方面
- “心情教育”培養(yǎng)健康心理
- 助人為樂_小學生作文:三年級
- 小班科學教案《電話真有趣》反思
- 面條朋友圈文案35句
- 非主流男生多情QQ個性昵稱精選80個