孩子有天賦  不宜早定型

孩子有天賦  不宜早定型

孩子有天賦  不宜早定型


  父母在發(fā)現(xiàn)自己的孩子在某一方面有才能時,最容易發(fā)生的事情是極力把孩子往這個方面推。

  而著名物理學(xué)家楊振寧教授在談及自己成長道路時回憶,當父親發(fā)現(xiàn)他在數(shù)學(xué)方面有天賦時,特地請來一位教師為他補習(xí)《孟子》,而不是強化數(shù)學(xué)。

  心理學(xué)研究表明,孩提時代是一個人的“外界獲得”時代。這時的孩子對外界的一切都感興趣,都想探個究竟。父母應(yīng)盡力滿足孩子,積極創(chuàng)造條件讓孩子廣聞博覽,給大腦施足“基肥”,有助于孩子在兼收并蓄中形成良好的智力背景和寬闊的思維空間。

  作為父母,莫把興趣當專長,更不宜過早地為孩子“定向”,找準孩子的弱項,進行有意識的彌補,使孩子的生活更寬泛些。



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)