滾車輪(小班)
時間:2022-10-11 16:49:51
滾車輪(小班)
一、材料提供
a.各種車輪可以滾動的小車。
b.不同尺寸大小的紙(報紙也可),并可在紙上添上動物、車輛等圖案。
c.用水粉、海綿等自制的“印泥”。
二、操作層次建議
a.隨意滾車輪,引發(fā)興趣。
b.學(xué)習(xí)有方向的滾車輪(可在紙上暗示方向)。
c.探索不同得滾印方法(轉(zhuǎn)彎滾、繞圈滾、兩輪滾、側(cè)輪滾等)。
d.初步感受不同滾印痕跡得美(美紋、粗細、寬窄、色彩深淺等變化)。
e.按自己的想法及感受意愿滾印,自由創(chuàng)作。
三、提示
剛開始滾印時,會出現(xiàn)前后車輪滾印不吻合、零亂的現(xiàn)象,這時正常的。第二操作層次的材料視班級情況既可以一開始就提供,也可以在玩幾天后再提供,因為圖上有暗示,對操作過程不要交待過多,放手讓幼兒自己去觀察。
隨著時間的推移,幼兒之間的操作層次的差距會逐漸拉大,教師要仔細觀察每一位孩子的操作過程,切忌過早地將層次高的幼兒的操作過程經(jīng)驗在集體中推廣
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