寶寶“集體教育”提前

寶寶“集體教育”提前

寶寶“集體教育”提前


18個月大的嬰兒也到幼兒園來軋鬧猛。昨天,記者在上海實驗幼兒園里看到,該園新開設(shè)的“嬰托班”的入園學(xué)員是年齡僅為1歲半的寶寶。據(jù)悉,這種將幼兒“集體教育”提前到18個月進行是幼兒教育的又一創(chuàng)新?!?BR> 
  記者發(fā)現(xiàn),“嬰兒室”的配備和以往的幼兒園教室完全不同,整個布置就像一個游樂園,活動完全以“玩”為主,讓孩子們盡可能在“玩中學(xué)”。不過,令記者吃驚的是,這個“嬰兒室”還應(yīng)有盡有,備有配奶室、淋浴室、廚房、微波和煤氣設(shè)備等等?!?BR> 
  當然目前18個月的寶寶每天學(xué)習(xí)的時間還僅為半天,10名寶寶一個班級,分別由一名老師、一名科研員和一名保育員帶教?!?BR> 
  多年從事幼教工作的楊煒成老師告訴記者,這個“嬰托班”的寶寶每人都有一份“寶寶成長記錄”的家園聯(lián)系冊,老師需要定期記載,每個月給寶寶配備照片、錄像記錄,每周有一次教師評語記錄,切切實實地做到從入園起記錄每天的教育活動和生活活動。同時,每半個月還將組織一次媽媽沙龍、每月有一次衛(wèi)生保健知識、每月一次親子活動、每月一次家長和老師的交流座談?!?BR> 
  上海實驗幼兒園園長何敬紅老師告訴記者,首次開設(shè)了18個月至23個月的“嬰托班”,真正將嬰幼兒的集體教育提前到18個月。對于“嬰托班”的老師,何園長也提出了嚴格的要求:帶教的老師自己必須要有同樣年齡的孩子,這樣才能夠更好地從事教學(xué)工作。同時,該園還將開展為0至18個月的寶寶上門服務(wù)的親子教育,將整個幼兒園的教育理念提升到真正的“0―6歲幼兒健康人格教育”,將每一個寶寶都培養(yǎng)成一個“善言的、明理的、睿智的、健康的”孩子?!?BR> 
 
《新聞晚報》

(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)