該做夢時(shí)就做夢

該做夢時(shí)就做夢

該做夢時(shí)就做夢


  “該做夢的時(shí)候要讓他做夢,該夢醒的時(shí)候就夢醒。不要把正在做夢的孩子吵醒,告訴他必須清醒認(rèn)識世界。”北京師范大學(xué)的王泉根教授針對當(dāng)前成人文化肆意侵犯兒童世界的現(xiàn)狀,充滿憂慮地說。 

  在他看來,現(xiàn)代社會的兒童幾乎沒有童年,睜開眼睛便受到電視廣告、影視作品的狂轟濫炸。在綜藝晚會上,三四歲的小孩子唱的是“妹妹坐船頭哥哥在岸上走”“夫妻雙雙把家還”,兒童成為成人娛樂的對象。所謂小孩子寫的書,也成了“少年老頭”“少女老太婆”,根本沒有兒童的朝氣蓬勃、意氣飛揚(yáng)。今天的時(shí)代,消解了兒童與成人世界的界限,不再有外婆講的童話,全是成人游戲、成人情歌?!?/P>

  他說,成年人關(guān)心兒童的觀念需要轉(zhuǎn)變?,F(xiàn)在,成人從自己的利益出發(fā)關(guān)心兒童,而不是充分尊重兒童的個(gè)性,把兒童當(dāng)作有獨(dú)立權(quán)益的人來看。很多家庭給小孩買書,往往是從大人立場、大人利益出發(fā),而不是考慮孩子真正的喜好?!?/P>

  他說,喜歡讀童話的孩子通常不會變壞,從小看童話長大的孩子與從沒看過童話的孩子有很大不同。小孩子過早地用成人的眼光看世界,從小感覺社會很害怕、很恐怖,這對孩子的成長只有害處沒有好處?!?/P>

  東北師范大學(xué)文學(xué)院的朱自強(qiáng)教授也不無擔(dān)心地提出,如果說過去的學(xué)校是“保護(hù)”童年時(shí)代的一個(gè)場所,今天的學(xué)校則幾乎單純成了做成人“預(yù)備”的地方。孩子們自由自在的游戲、屬于孩子自己的情感,還有應(yīng)該屬于孩子自己的時(shí)間都被犧牲了。這位專家問:我們的教育為什么就不能種植兩頭甜的甘蔗,給予兒童一種童年和成年都甜美的人生呢? 

  摘自 《新聞晨報(bào)》 



(責(zé)任編輯:暖暖的陽光)