老師,請(qǐng)你以身作則
時(shí)間:2022-10-11 17:16:09
老師,請(qǐng)你以身作則
有時(shí)候,我覺(jué)得在幼兒園里,做為一名教師,我會(huì)不自覺(jué)的要求我們的孩子去遵守許多的規(guī)則??傄詾檫@些是他們應(yīng)該做到的;但是,偶爾會(huì)因?yàn)槲覀兊氖韬觯處熥约簠s沒(méi)有做到像我們可愛(ài)的孩子一樣的認(rèn)真遵守規(guī)則。那天。午飯前。我從圖書角拿了一本故事書給小朋友講故事。孩子們聽(tīng)得津津有味。不知不覺(jué)地就到了吃飯時(shí)間??墒前?,我正給小朋友們講著第二個(gè)故事呢。我隨手把書放到一邊的桌子上,告訴孩子們,等吃完飯以后我繼續(xù)給他們把故事講完。
孩子們?cè)诮處煹恼湛聪氯ハ词?,整齊有序。就在這時(shí)候,教室的那一邊傳來(lái)一個(gè)很熟悉的聲音,“看完了書,怎么也不知道把書放回到原來(lái)的地方呢?”伴隨而來(lái)的還有一聲稚嫩的嘆息。我尋聲望去,只見(jiàn)子暢正把剛才我隨手放在桌子上的書放回圖書角。
我趕忙過(guò)去,叫住子暢。“子暢,是不是覺(jué)得黃老師剛才做錯(cuò)了,黃老師應(yīng)該把書放回圖書角對(duì)嗎?”他重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我為我的錯(cuò)誤行為向子暢道了歉。然后在全班的小朋友面前說(shuō)了這件事情,還表?yè)P(yáng)了子暢。
說(shuō)真的,這件事情對(duì)我的觸動(dòng)很大。他們還是那么大的孩子。就懂得去做教師說(shuō)過(guò)的他們也認(rèn)為正確的事情,而教師卻忽略了自己的行為,如果教師都不能以身作則,我們的孩子又怎么能養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣呢?
所以,我告訴自己:請(qǐng)你以身作則!
推薦文章
- 下雨了
- 童心需要呵護(hù)(樊俊霞隨筆兩篇)
- 應(yīng)珍惜孩子的問(wèn)好
- 用愛(ài)為孩子構(gòu)筑一片成長(zhǎng)的天空
- 我與文明同行――做家長(zhǎng)放心的幼兒教師
- 春風(fēng)吹來(lái)“花蝴蝶”
- 榜樣
- 小秘密――大轉(zhuǎn)變
- 適當(dāng)調(diào)整座位有好處
- “親嘴”的啟示
- 細(xì)心觀察 正確引導(dǎo)
- 帽子睡覺(jué)了
- 天是什么顏色的?
- 請(qǐng)降低八度說(shuō)話。
- 為什么新生兒會(huì)有黃疸
- 虎視眈眈
- 英語(yǔ)課文 《Lesson1I’mHungry!》教案 教學(xué)資料 教學(xué)設(shè)計(jì)
- 熊和蚊子
- 1《師生情》
- 清除人體三個(gè)“垃圾場(chǎng)”
- 芝麻菠菜
- 女人活出自己的霸道句子234句
- 滿18歲感謝父母句子160句
- 中班科學(xué)教案《海洋知識(shí)大比拼》反思
- 鹿胎膏元旦朋友圈文案34句
- 植發(fā)醫(yī)院推廣詞32句
- 酒類產(chǎn)品推廣詞32句
相關(guān)文章
- 老師,請(qǐng)你以身作則
- 老師,請(qǐng)你記住我
- 老師,請(qǐng)你幫我……
- 老師,請(qǐng)你也輕一點(diǎn)(李桂蘭隨筆兩篇)
- 要求孩子做到的,作為老師你做到了嗎?
- 以身作責(zé)當(dāng)老師
- 老師,我要對(duì)你說(shuō)_小學(xué)生作文:五年級(jí)
- 老師,我要對(duì)你說(shuō)_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 雷老師,我想對(duì)你說(shuō)_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 戴老師,祝你平安_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 老師,請(qǐng)你幫我……
- 老師,請(qǐng)你也輕一點(diǎn)(李桂蘭隨筆兩篇)
- 要求孩子做到的,作為老師你做到了嗎?
- 以身作責(zé)當(dāng)老師
- “老師和我一起跳”以及“龍龍,今天你當(dāng)小老師”
- 老師,我可以和你說(shuō)句真心話嗎?