愉快的時光(隋紅梅隨筆兩篇)
時間:2022-10-11 17:15:50
愉快的時光(隋紅梅隨筆兩篇)
一、愉快的時光每個孩子最渴望得到的是老師的重視和關(guān)愛,哪怕只是一個贊許的微笑,一個親切的眼神,一個夸張的手勢,甚至一個小小的玩笑,都會使他們愉悅一天 。然而,要做到每天和每個孩子都有交流和親密的接觸,需要老師抓住每一個機會:下課說悄悄話、戶外活動時盡情嬉戲等。我認為有一個非常好的時機不可錯過。
那就是上床前和起床后。上床前,孩子們都找老師拉拉鏈、解衣帶、拉袖子,而 我則會抓住機會 與他們親切接觸:摸摸小肚子、拍拍小小屁股,并輕聲細致地教他們脫 衣服、疊衣服。都躺下以后,排著頭為他們掖好被子,摸 摸可愛的小臉蛋,糾正他們的睡姿 ,然后送他們一個甜甜的小故事,祝愿他們做一個甜甜的美夢,讓每一個孩子都進入甜甜的夢鄉(xiāng)。
而起床后那就是更好的交流時機。孩子們最喜歡 聊天:“老 師,你像天使那么可愛?!薄拔易隽艘粋€夢,夢見老師了?!薄?老師,我今天早晨哭是因為爸爸摩托車壞了,可能 里面有什么東西?!薄袄蠋煟次視B被 子了?!薄拔蚁档目圩雍貌缓??”剛睡醒的的孩子就像一個紅紅的大蘋果,我常常忍不 住 抱著他們親他們一口,貼貼小臉蛋。幫他們伸展衣服,挽出領(lǐng)子,我總是主動找內(nèi)向不愿找老師的孩子, 主動幫他們穿衣服,教他們自己穿衣疊被 ,用 夸獎的語氣夸獎他們的點滴進步,主動與他們交流。而他們說出的話往往使大家都開懷大笑 ,這真是一段愉快的時光,充滿了親情,充滿了歡笑 ……
珍惜這段愉快時光吧!
二、充電
近來,午睡前我們都有一個重要環(huán)節(jié)--充電,給腦子充電。
以前我們許多孩子入睡晚、貪玩,需要不停督促,老師和保育員都很頭疼,我想變換一種方法試一試或許有所改變。
于是,我給小朋友講了有關(guān)大腦的知識:“大腦在對我說話呢!它說,我里面有很多細胞,每天都陪伴小朋友不停地運動,累極了,我們再也跑不動了,每天中午都要充一下電,才能有勁接著跑,如果不給我充電,小腦瓜就不好用了?!焙⒆佑X得很新奇,問我:“腦瓜怎么充電?”我說:“你們先擺好姿勢,我給你們插上充電器?!蔽腋嬖V幼兒:“向右側(cè)臥,這樣不壓迫心臟,誰先躺好了就先給誰充電?!焙⒆觽冇械耐四倪吺怯疫?,我就說“畫畫用的哪只手在下邊。我給你插上電后,你一定要馬上閉上眼睛,要不電會跑出來的?!蔽揖瓦^去摸一下先躺下孩子的頭:“我插上插頭了。”孩子會馬上閉上眼睛。其他孩子紛紛效仿,這樣孩子的午睡活動始終沉浸在輕松愉快的氛圍中,尤其是入睡慢的幼兒也能很快入睡了。
起床后,我會請小朋友睜大眼睛給我看是誰充足了電。眼睛就是一臺小電腦,能看出充了多少電。
由此我想到,作為一名教師,一定要多動腦筋,抓住孩子的心理特點,用游戲口吻來組織孩子,這樣一日活動便會充滿了童真、童趣,你會覺得:我真的很輕松!!
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