大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

  

大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

［活動(dòng)準(zhǔn)備］

空箱子，每組一盆清水，人手一份操作材料： 塑料袋、氣球、吸管等實(shí)驗(yàn)材料。

［活動(dòng)過(guò)程］

（一）引入活動(dòng)，激發(fā)幼兒興趣。

請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ)，激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

（二）基本部分，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)空氣。

1、空氣的特點(diǎn)。

1)    師：今天老師要送給大家一份非常珍貴的禮物，這份禮物我們每個(gè)人都需要。（出示事先準(zhǔn)備的一只空箱子）

2)    老師請(qǐng)一個(gè)小朋友用眼睛看一看，鼻子聞一聞，耳朵聽一聽，然后說(shuō)一說(shuō)禮物的特點(diǎn)，（眼睛）沒有顏色、透明，（鼻子）沒有氣味，（耳朵）沒有聲音，（手）摸不到……）請(qǐng)大家來(lái)猜一猜，這個(gè)箱子里邊到底裝的是什么禮物？

3)    老師問(wèn)：“大家能猜測(cè)出老師的禮物是什么嗎？”（在學(xué)生自由發(fā)表后，把箱子打開，里面除了空氣沒有其它。）

小結(jié)：空氣是無(wú)色無(wú)味，看不見摸不著、流動(dòng)的。

2、了解空氣的作用，知道我們的生活離不開空氣。

　老師：“為什么說(shuō)空氣是我們每個(gè)人都需要的呢？大家一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)?！薄?/P>

1)    請(qǐng)幼兒閉上自己的嘴，并用小手捏住鼻子，問(wèn)幼兒有什么感覺，為什么？（憋得喘不上氣來(lái)，因?yàn)槲覀兊纳眢w里沒有缺少空氣。）

2)