大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

  

大班科學(xué)活動(dòng)“空氣娃娃在哪里?”

[活動(dòng)準(zhǔn)備]

空箱子,每組一盆清水,人手一份操作材料: 塑料袋、氣球、吸管等實(shí)驗(yàn)材料。

[活動(dòng)過(guò)程]

(一)引入活動(dòng),激發(fā)幼兒興趣。

請(qǐng)幼兒猜謎語(yǔ),激發(fā)幼兒的活動(dòng)興趣。

(二)基本部分,引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)空氣。

1、空氣的特點(diǎn)。

1)    師:今天老師要送給大家一份非常珍貴的禮物,這份禮物我們每個(gè)人都需要。(出示事先準(zhǔn)備的一只空箱子)

2)    老師請(qǐng)一個(gè)小朋友用眼睛看一看,鼻子聞一聞,耳朵聽一聽,然后說(shuō)一說(shuō)禮物的特點(diǎn),(眼睛)沒有顏色、透明,(鼻子)沒有氣味,(耳朵)沒有聲音,(手)摸不到……)請(qǐng)大家來(lái)猜一猜,這個(gè)箱子里邊到底裝的是什么禮物?

3)    老師問(wèn):“大家能猜測(cè)出老師的禮物是什么嗎?”(在學(xué)生自由發(fā)表后,把箱子打開,里面除了空氣沒有其它。)

小結(jié):空氣是無(wú)色無(wú)味,看不見摸不著、流動(dòng)的。

2、了解空氣的作用,知道我們的生活離不開空氣。

 老師:“為什么說(shuō)空氣是我們每個(gè)人都需要的呢?大家一起來(lái)做個(gè)小實(shí)驗(yàn)?!薄?/P>

1)    請(qǐng)幼兒閉上自己的嘴,并用小手捏住鼻子,問(wèn)幼兒有什么感覺,為什么?(憋得喘不上氣來(lái),因?yàn)槲覀兊纳眢w里沒有缺少空氣。)

2)