幼兒園小班教案五彩豆

幼兒園小班教案五彩豆

幼兒園小班教案五彩豆

  綜合活動:五彩豆

  活動目標:

  1、  在感知各種豆類的基礎(chǔ)上,引導幼兒大膽表述豆類的特征及用途。

  2、嘗試利用豆類的不同顏色,大膽表現(xiàn)豆貼作品。

  材料提供:

  一、每張桌子放有各色各類豆子(青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……)

  二、剪刀、即時貼、記號筆、蠟筆等。

  活動流程: 激發(fā)興趣―→自由探索―→欣賞作品―→創(chuàng)作表現(xiàn)

  1、  激發(fā)興趣

 ?。?)、出示三瓶豆罐。

  老師搖一搖,讓幼兒猜一猜里面藏了哪位豆寶寶。

 ?。?)、打開罐子,讓幼兒看一看里面到底藏了哪種豆豆。

  2、  自由探索

 ?。?)師:這些豆豆為什么會發(fā)出不同聲音呢?它們長的怎么樣?(顏色、大小、形狀不一)

  (2)師:在這些豆豆里,你喜歡哪種呢?為什么?

 ?。?)師:對,豆寶寶的本領(lǐng)可大了,它能做成很多好吃的食品。

 ?。?)你知道這些豆豆能做成什么食品?

  豆腐、腐竹……它們是用黃豆做成的;

  綠豆糕……是用綠豆做成的。

  小結(jié):豆寶寶不僅可以做這么多好吃的食品,而且都有豐富的營養(yǎng)價值。所以,我們小朋友要多吃、常吃豆類食品,使我們的身體長的棒棒的。

 ?。?)師:除了這三種豆豆外,你們還認識哪些豆豆呢?

  幼:青豆、黑豆、蠶豆、豌豆……

  3、  欣賞作品

  (1)師:這些豆豆都穿著漂亮衣裳、五顏六色,我們能不能用它們

  裝飾圖畫呢!

 ?。?)幼兒欣賞豆貼畫作品,看看這些作品都用了哪些豆。

  4、幼兒創(chuàng)作表現(xiàn)

 ?。?)  請你們來試一試,用五彩豆來裝飾自己的繪畫作品。

 ?。?)幼兒自由創(chuàng)作,教師巡回指導。

 ?。?)幫助個別能力弱的幼兒大膽想象。

  (4)交流作品。