幼兒園教案:十二生肖歌
幼兒園教案:十二生肖歌
活動(dòng)目標(biāo):
1、 在熟悉旋律的基礎(chǔ)創(chuàng)編十二生肖歌的歌詞。
2、 探索兒歌和歌曲的旋律進(jìn)行匹配的學(xué)習(xí)方法。
3、 能積極愉快地參加音樂活動(dòng),體驗(yàn)創(chuàng)作的樂趣。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
節(jié)奏圖譜、十二生肖圖、旋律的錄音
活動(dòng)過程:
1、 小朋友,你今年幾歲了?屬什么?
2、 你的爸爸、媽媽屬什么?
3、 屬相也叫生肖,除了這些生肖,你還知道哪些?
幼兒說出來后,教師一一出示
生肖是按照一定的順序排列的,小朋友一起說一說生肖。
4、 今年是什么年?(馬年)
今年出生的孩子都屬馬,小朋友是五年前出生的,那就屬牛,六年前出生的孩子就屬鼠。
5、 這些小動(dòng)物被選上當(dāng)十二生肖,真高興,我們一起為它編首歌吧。
?。?) 出示節(jié)奏圖,幼兒一起打節(jié)奏。
?。?) 編歌詞。教師將幼兒編的歌詞寫在節(jié)奏圖下。
?。?) 編好后,幼兒一起朗誦歌詞。
?。?) 跟隨音樂朗誦歌詞。(啟發(fā)幼兒有節(jié)奏地朗誦,自然而然地將兒歌和旋律匹配。)
6、 激發(fā)幼兒積極跟隨音樂旋律,輕學(xué)唱歌曲,初步唱準(zhǔn)旋律。(兩遍)
7、 這首歌真好聽,我們來起個(gè)名字吧。
8、 小動(dòng)物聽了小朋友的歌高興得表演起來了,我們也來學(xué)學(xué)它們吧。(教師與幼兒一起邊唱邊表演相應(yīng)的動(dòng)作)
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