大班活動設計“風”

大班活動設計“風”

大班活動設計“風”

  

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活動名稱:風

活動目標:1、通過觀察尋找,感受風的存在。

活動重點:通過觀察尋找,感受風的存在

活動難點:運用圖象表征的方法表現(xiàn)風

活動準備:紙和筆、墻面環(huán)境創(chuàng)設、做風的體育游戲

設計思路:“親近大自然,有觀察、探索周圍事物與現(xiàn)象變化與發(fā)展的興趣,初步了解人與自然的關系”,是大班孩子應當具備的基本經驗,風與我們的生活息息相關。因此,通過預設這樣的活動引起幼兒對風的關注,使幼兒初步了解風與人們生活的關系。