打擊樂《送我一支玫瑰花》
打擊樂《送我一支玫瑰花》
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大班打擊樂活動(dòng)
打擊樂《送我一支玫瑰花》
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受樂曲熱情歡快的民族風(fēng)格,以及三段體的結(jié)構(gòu)。
2、通過表演動(dòng)作,學(xué)習(xí)分聲部打擊樂器,并在合奏中始終保持自己的聲部。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、活動(dòng)前欣賞新疆舞,了解新疆這個(gè)民族熱情歡快的風(fēng)格。
2、大鼓、鈴鼓、碰鈴、圓舞板等打擊樂器。
活動(dòng)過程:
1、熟悉樂曲。
(1)通過談話鞏固幼兒對(duì)維吾爾族的認(rèn)識(shí)。
(2)教師先講故事的開頭:“從前有一位心地很善良、外表卻不美麗的姑娘,她很苦惱!她希望能像那些美麗的姑娘一樣收到漂亮的玫瑰花,結(jié)果有一天……(教師播話音樂《送我一支玫瑰花》請(qǐng)幼兒欣賞,聽完后請(qǐng)幼兒猜一猜音樂里講的是什么故事?幼兒舉手發(fā)言。
(3)接下來教師以表演的形式引導(dǎo)幼兒再一次欣賞音樂,表演動(dòng)作的情感受與音樂性質(zhì)是一樣的,表演動(dòng)作的節(jié)奏與打擊樂的節(jié)奏要完全吻合。
2、熟悉節(jié)奏型。
(1) 播放音樂請(qǐng)幼兒跟著教師一起表演。
(2) 請(qǐng)幼兒把教師表演動(dòng)作的節(jié)奏變成拍手的節(jié)奏,教師一個(gè)部分一個(gè)部分地引導(dǎo)幼兒去轉(zhuǎn)變。然后播放音樂,教師完整地做表演動(dòng)作,幼兒拍手。
(3) 分聲部練習(xí)節(jié)奏,幼兒看指揮有節(jié)奏地拍打身體各部位。(
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