大班形體活動:馬蘭花
時間:2022-10-07 19:48:30
大班形體活動:馬蘭花
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形體活動:馬蘭花
江陰市少年宮幼兒園 黃 英
活動目標:
2、遵守游戲規(guī)則,對發(fā)出的口令能靈敏地作出反應(yīng)。
活動準備:
音樂、數(shù)字牌
兒歌:馬蘭花(馬蘭花、馬蘭花,風(fēng)吹雨打都不怕,勤勞的人們在說話,請你馬上就開花。開出X瓣花。)
活動過程:
一、基訓(xùn)(音樂:種太陽)
幼兒四路縱隊
二、游戲:找朋友
“現(xiàn)在,我想帶大家來玩一個找朋友的游戲。你聽著音樂找啊找,音樂停了,看看應(yīng)該找?guī)讉€好朋友,趕快抱在一起好嗎?”
教師使用數(shù)字牌2、4、1。
三、游戲:馬蘭花
幼兒半圓形坐
“小朋友,你們有沒有聽說過一種奇怪的花,它會變變變,變出一瓣花;變變變,變出兩瓣花、三瓣花?”
“今天我要帶大家來玩馬蘭花開的游戲。你會用你的身體動作做一朵花的形態(tài)嗎?”
幼兒個別練習(xí)
“這個游戲還有一首好聽的兒歌呢?我們來一邊念兒歌,一邊開花好嗎?不過,必須等兒歌念玩,花兒才能開放?!?/P>
教師帶領(lǐng)幼兒一邊念兒歌一邊玩游戲。
幼兒半圓形坐
“你們覺得馬蘭花還可以開出幾瓣花?我們應(yīng)該怎樣用身體動作來表示?”
1、幼兒自由組合、嘗試
2、請1―2組幼兒示范展示
教師帶領(lǐng)幼兒游戲
問題:分組后,多余的小朋友該怎么辦?
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