中班音樂教案鉆山洞(大班音樂)

中班音樂教案鉆山洞(大班音樂)

中班音樂教案鉆山洞(大班音樂)

  

一、活動(dòng)目標(biāo)

1.喜歡參加音樂活動(dòng),會(huì)在音樂中大膽表情感體驗(yàn)。

2.感受樂曲的歡快氣氛,切準(zhǔn)4/4節(jié)奏,能隨著音高音低的變化而改變動(dòng)作。

二、重點(diǎn)和難點(diǎn)

這是一段歡快的樂曲,4/4的節(jié)奏明顯而且有跳躍感。本教材的重點(diǎn)是引導(dǎo)幼兒熟悉4/4節(jié)奏,切準(zhǔn)節(jié)奏,并且運(yùn)用歡快的動(dòng)作表現(xiàn)樂曲的氣氛。本教材的難點(diǎn)是要引導(dǎo)幼兒在活動(dòng)中辨析音高官低的變化而改變4/4動(dòng)作。

三、材料及環(huán)境創(chuàng)設(shè)

1.錄音磁帶“鉆山洞”樂曲。

2.制作一個(gè)山洞可供幼兒玩耍。

3.若干樂器、綢帶等幼兒自編舞蹈的道具。

四、設(shè)計(jì)思路

為大班的幼兒按排這個(gè)教材,最主要的是讓幼兒熟悉4/4節(jié)奏,因?yàn)樵趦和髌分泻芏嗍?/4節(jié)奏,聽一聽4/4旋律、并引導(dǎo)幼兒運(yùn)用多種節(jié)奏型表現(xiàn)4/4拍能更進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的節(jié)奏感,同時(shí)本教材還通過教師錄像磁帶將樂曲時(shí)而彈奏在高音部分,時(shí)而彈奏在低音部分,以引起幼兒對(duì)樂曲變化的注意,感受音高音低。

五、活動(dòng)流程

角落活動(dòng)中熟悉樂曲、感受樂曲――集體活動(dòng)中共同感受樂曲、表現(xiàn)樂曲――角落