May I Come In?(小班英語)
May I Come In?(小班英語)
活動目標:1、學(xué)習(xí)進門時會敲門說:May I Come In?”
活動準備:磁帶,鴨子布偶
活動流程:復(fù)習(xí):warm up ――新授――情境演示――游戲
活動過程:
一. 復(fù)習(xí):熱身Let’s sing a song:
rabbit rabbit , jump jump jump, pig pig , lu lu lu
dog dog , wang wang wang , cat cat , mew mew mew
duck duck , ga ga ga , tiger tiger , Au Au Au
二. 新授:
1. 情境演示
咚咚咚,May I Come In? oh, who? 誰,我們讓不讓他進來?我們讓他進來好吧?Come In , Please!
Read after me : Come In Please !(聲音稍響)
Loudly: Come In , Please !(聲音再響一點)
Oh , Who is it? It’s duck .
2.游戲一
Hello , every body! ( duck進來打招呼。)
Duck say : Oh , Let’s play a game! (講要求)
Please close your door. When I Say: May I Come In? You can say: Come in , please.
請一幼兒上來示范,說對了親一下(You are my frend)
請五六個小朋友來做此游戲。
2. 游戲二
Wu wu , train is come in . 誰要乘的。(老師做火車頭,邊開邊說,Wu wu , oh , close your door . 開至一小朋友面前問“May I Come In?”(Come In , please!)說對了的小朋友獎勵一下,坐到火車后面去(Yes, You are very good! Please!)
Wu wu , 喀嚓喀嚓 ,Wu wu , 喀嚓喀嚓 如此開到每個小朋友面前。提醒幼兒:I say : May I come in ? you say : come in please!
教室里開一圈結(jié)束。Class is over .
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