小班教案――輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

小班教案――輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

小班教案――輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

  

主題活動:輪子轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)

設(shè)計意圖:本階段我們開展《玩具寶寶》的主題活動,在玩車的過程中孩子對會轉(zhuǎn)動的車輪十分感興趣,在認識車輪的基礎(chǔ)上還與家長一起尋找了生活中有輪子的東西并收集起來,設(shè)計本次活動在于豐富孩子的生活經(jīng)驗,感知各種各樣的輪子。

活動目的:

1、   引導幼兒感知輪子的基本特征和用途,培養(yǎng)幼兒對周圍事物探索的興趣。感知輪子可以滾動。

2、   培養(yǎng)孩子的動手能力。

3、   樂意與同伴交流,鼓勵幼兒大膽、清楚的說出自己的想法和感受,在活動中情緒愉快。

活動準備:

活動過程:

一、            結(jié)合調(diào)查表豐富孩子的生活經(jīng)驗:在生活中你還見過哪些有輪子的東西?

二、            介紹各區(qū)材料,引導幼兒自主游戲。

1、   會滾動的輪子:玩各種帶輪子的玩具。

2、   車輪滾畫:探索不同得滾印方法(轉(zhuǎn)彎滾、繞圈滾、兩輪滾、側(cè)輪滾等)

3、   我為汽車裝輪子:根據(jù)汽車的大小為汽車找出相應(yīng)的車輪,并進行添畫。

4、   這有幾輛車:利用油水分離的方法找找紙上共有幾輛車,并根據(jù)數(shù)量進行歸類。

5、   停車場:提供各種汽車讓孩子玩車。

要求:互相謙讓,不爭搶玩具。

三、            教師重點指導主題探究區(qū)。通過玩各種帶輪子的玩具,讓幼兒感知輪子能滾動。

(1)         師為幼兒提供各種帶輪子的玩具,鼓勵