小班美工:美麗的花園
小班美工:美麗的花園
美麗的花園(小班拓印畫(huà))
活動(dòng)目標(biāo):
1、學(xué)習(xí)使用各種材料進(jìn)行拓印,對(duì)拓印畫(huà)產(chǎn)生濃厚的興趣。
2、能大膽地在集體面前講述,初步學(xué)習(xí)用兩個(gè)特征來(lái)表達(dá)。
3、感受春天的美麗,進(jìn)一步養(yǎng)成熱愛(ài)大自然的情感。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、創(chuàng)設(shè)一個(gè)花園的情景和展示作品的背景圖。
2、每組準(zhǔn)備一份拓印材料(黃瓜、蘿卜、菜根、毛線團(tuán)、紙團(tuán)、紙花、積木等)和顏料,人手一張不同形狀的紙。
3、《蝴蝶飛》音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程:
1、幼兒在《蝴蝶飛》的音樂(lè)中進(jìn)入活動(dòng)室。
師:美麗的春天來(lái)了,我們變成一只只美麗的蝴蝶飛來(lái)了。
2、找花游戲。
師:我們一起來(lái)找花好不好?
紅花紅花在哪里?(幼兒找到紅花)
我們給紅花姐姐問(wèn)聲好。
3、種花(學(xué)習(xí)拓?。?。
(出示背景圖)師:咦,這個(gè)花園怎么只有葉子沒(méi)有花?怎么辦呀?
師:媽媽今天就帶寶寶在這個(gè)花園來(lái)種花。先要找一塊地(出示圓形的紙貼在背景圖中),還請(qǐng)來(lái)了其它的材料朋友(積木、蘿卜、顏料等等)。
師:如果要種三角形的花,那要請(qǐng)哪個(gè)材料朋友?如果我想種藍(lán)花,要請(qǐng)哪個(gè)材料朋友?(教師示范)
師:我想種圓圓的紅花,誰(shuí)來(lái)幫媽媽種?(請(qǐng)一位幼兒來(lái)?。?/P>
師:你們也想來(lái)種花,那就每人去選一塊地種花吧!
4、幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)。
提醒幼兒使用不同的材料,大膽選用各種顏色,邊印邊說(shuō)說(shuō)印的是什么樣的花。
5、展示幼兒的作品,大家一起欣賞。
師:誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你種的是什么樣的花?
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