小班涂色畫《小雞》

小班涂色畫《小雞》

小班涂色畫《小雞》

  


涂色畫《小雞》
活動(dòng)準(zhǔn)備:
用圓與斜線畫雞;認(rèn)識(shí)黃色.桔黃色。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
范畫活動(dòng)小雞.木偶小雞.蠟筆等。
活動(dòng)過(guò)程:
1.引起興趣。
教師操作木偶母雞講故事:一天,雞媽媽來(lái)到了草地上,發(fā)現(xiàn)了一大堆食物?!翱┛┛钡叵胝?qǐng)它的孩子來(lái)吃。
2.講解示范。
(1)瞧,這只小黃雞最先聽(tīng)到了(出示活動(dòng)小雞),它長(zhǎng)得怎么樣(頭圓圓的,身體也是圓形的,長(zhǎng)著桔黃色的毛)教師邊總結(jié)邊示范。
(2)教師再操作活動(dòng)小雞,問(wèn):它現(xiàn)在在干什么?(幼兒低頭作小雞捉小蟲狀,并說(shuō)出小雞頭低下去)。教師總結(jié)并示范找蟲小雞的畫面。
3.幼兒作畫,教師指導(dǎo)。
教師:這么多食物,我們多請(qǐng)幾只小雞來(lái)好嗎?
幼兒作畫,并啟發(fā)他們創(chuàng)造性地畫出小雞的動(dòng)態(tài)。
4.講評(píng)。
雞媽媽看幼兒的作品并說(shuō):瞧,這只小雞長(zhǎng)得多好,那一只好象還在跟我們說(shuō)話呢。(評(píng)論幼兒作品,指出好的與不足的)。現(xiàn)在請(qǐng)小雞們(幼兒當(dāng))跟在媽媽的后面做“小雞快回家”的游戲!
幼兒進(jìn)行游戲,然后結(jié)束。