小班美工樹葉粘貼畫

小班美工樹葉粘貼畫

小班美工樹葉粘貼畫

  

樹葉粘貼畫

 

         [教學目標]
  1、幼兒熟悉各種樹葉的名字。
  2、幼兒利用樹葉組合出各種東西。
  3、培養(yǎng)幼兒的動手操作能力及合作能力。

 ?。劢虒W準備]
  1、收集各種樹葉。
  2、教師制作幾幅粘貼畫。
  3、各種粘貼用具:膠水、棉棒、小盤、16開白紙。

   [教學重點]幼兒有目的的粘貼出自己喜歡的話。

  [教學難點]幼兒具有創(chuàng)造性的粘貼出一定的圖案。

 ?。劢虒W過程]
  1、談話引題:小朋友現(xiàn)在是什么季節(jié)?(秋天)秋天到了,天氣漸漸變涼了,大樹媽媽抖抖身子,樹葉寶寶紛紛落下來,有的像蝴蝶,有的像蜻蜓,還有地向可愛的小精靈,他們非常漂亮,現(xiàn)在小朋友學做樹葉寶寶,一起來跳個舞蹈《會跳舞的葉子》。
小結:小朋友都是可愛的樹葉寶寶,舞蹈跳得很美,老師就是大樹媽媽,抖抖身子,小朋友學做各種動作,飄落到自己喜歡的地方去。(小朋友模仿樹葉飄落到座位上去,幼兒分組活動。)
  2、認識各種樹葉
  老師說:我的樹葉寶寶都到哪里去了呢?我來找一找,(老師掀開已經(jīng)準備好的樹葉)驚奇得說:“哇,這里還藏著好多樹葉呢!讓我們來看一看都是什么樹葉?!崩蠋熞灰怀鍪編追N樹葉,讓小朋友說出它的名字,并說出他像什么?
  小結:小朋友認識了這么多樹葉寶寶,我們可以用它來干什么呢?(粘貼畫)
  3、出示范畫:老師帶來了好多樹葉粘貼畫,小朋友看一下,他們像什么:小貓釣魚、小帆船,狐貍偷雞,金魚戲水,農(nóng)家小院。
  怎么粘貼畫呢?小朋友說,老師來粘貼。
  4、示范講解:
 ?。?)老師拿一片法國梧桐葉,問小朋友說:他像什么?(像獅子的臉),老師用白乳膠將葉子粘到白紙上。
  (2)獅子的身體是什么形狀的呢?(橢圓形的)用一片櫻花樹葉子做身體站在合適的位置。
 ?。?)用柳樹葉添上四條腿,一條細細的尾巴。
 ?。?)用手四處圓圓的眼睛,大大的嘴巴。
  (5)背景修飾:啟發(fā)幼兒自己動腦筋添畫。
  老師的畫做成了,小朋友想做一幅什么樣的畫呢?個別幼兒