毛毛蟲(chóng)(美術(shù))

毛毛蟲(chóng)(美術(shù))

毛毛蟲(chóng)(美術(shù))

  

  活動(dòng)目標(biāo):
  
    1、 學(xué)習(xí)用交叉、前后來(lái)表現(xiàn)重疊的樹(shù)葉并安排好畫(huà)面。
  2、 運(yùn)用三色深淺間隔涂色表現(xiàn)“黑白灰”的效果。
  3、 提高幼兒的繪畫(huà)興趣。
  
    活動(dòng)游戲名稱:毛毛蟲(chóng)
  
    準(zhǔn)備:范例、幼兒作畫(huà)用品。
  
    活動(dòng)流程: 語(yǔ)言 欣賞 幼兒 作品
  導(dǎo)入 講解 創(chuàng)作 展示
  
    活動(dòng)過(guò)程:
   
    1、秋天到了樹(shù)葉都飄落下來(lái),地上全是樹(shù)葉,許多毛毛蟲(chóng)慢慢地爬上了樹(shù)葉,真舒服呀?。ǔ鍪痉独?
  2、 欣賞毛毛蟲(chóng)。提問(wèn):(1)地上全是樹(shù)葉它們是怎樣排列的。(疊在一起、交叉重疊)。(2)如何來(lái)表現(xiàn)呢?(前面的先畫(huà),后面的跳線畫(huà))。(3)先畫(huà)毛毛蟲(chóng)還是先畫(huà)樹(shù)葉?為什么?(毛毛蟲(chóng)先畫(huà),因?yàn)樗跇?shù)葉上)。
  
    3、 講解:(1)先畫(huà)毛毛蟲(chóng),語(yǔ)言:一只毛毛蟲(chóng)從下面往上爬,一只毛毛蟲(chóng)爬到外 面去了只看見(jiàn)尾巴,一只毛毛蟲(chóng)從上面往下爬。(幫助幼兒安排畫(huà)面上、下、左、右)。(2)樹(shù)葉在毛毛蟲(chóng)身下一片豎著,一片橫著(幫助幼兒理解畫(huà)交叉、重疊)。
  
    4、幼兒自己畫(huà),在表現(xiàn)葉子時(shí)有可能產(chǎn)生問(wèn)題,教師巡回指導(dǎo),用深綠、淺綠、黃色進(jìn)行間隔地涂色,相同顏色不碰頭。(涂色以前有基礎(chǔ))
  
    5、作品展示并講評(píng)。
 
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