打開(kāi)孩子的心扉 感受閱讀的魅力

打開(kāi)孩子的心扉 感受閱讀的魅力

打開(kāi)孩子的心扉  感受閱讀的魅力

  

閱讀能力是一項(xiàng)獨(dú)立的能力,是一切學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。心理教育科學(xué)研究證明:這種能力的形成,應(yīng)該從小培養(yǎng)。中央教科所課程教材研究所戴汝潛先生明確提出:“盡早閱讀就是一切!”“閱讀是人們獨(dú)立自主地獲取知識(shí)的主要途徑,所以越早越好?!比藗円矎囊恍┐蟪烧咴缙诮?jīng)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)共同的地方是早期閱讀的事實(shí)。如:分析化學(xué)家周同惠3歲能自己讀書,物理學(xué)家王應(yīng)睞4歲讀書等等,這些能成大器的人一致認(rèn)為自己的學(xué)識(shí)和才干乃至于革命和創(chuàng)新都得益于自己萌發(fā)很早并且維持一生的閱讀興趣和行為。從中,我們發(fā)現(xiàn),早期閱讀和終身學(xué)習(xí)和發(fā)展存在著密切的關(guān)系。
早期閱讀是指0~6歲學(xué)前兒童憑借變化著的色彩、圖像、文字或憑借成人形象的讀講來(lái)理解讀物的活動(dòng)過(guò)程。嬰幼兒在最初階段便出現(xiàn)了早期閱讀的興趣和行為。如何對(duì)幼兒進(jìn)行早期閱讀的培養(yǎng),引領(lǐng)幼兒走進(jìn)書海,把他們引向奇妙的閱讀世界,讓他們感受閱讀的魅力呢?我們嘗試從以下幾方面入手。                         
一、讓幼兒欣賞優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,以積極的情緒感染幼兒,引領(lǐng)幼兒走進(jìn)書海。
優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,猶如晶瑩剔透的露珠,滋潤(rùn)著幼兒的心靈。如何讓這些文學(xué)作品來(lái)抓住幼兒的好奇心,引發(fā)幼兒感動(dòng)和共鳴,敞開(kāi)幼兒傾聽(tīng)的心扉,讓他們的情緒情感充分調(diào)動(dòng)起來(lái),從而使幼兒愛(ài)上文學(xué),逐漸引領(lǐng)幼兒走進(jìn)書海呢?
1、選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)的文學(xué)作品。
我們常常利用午睡前、離園前等一段時(shí)間,給幼兒講一些童話、英雄人物等故事,如:“三只小豬”、“白雪公主”、“會(huì)動(dòng)的房子”、“豬八戒吃西瓜”、“阿拉丁神燈”、“司馬光砸缸”……這些充滿著童真、童趣的故事,就好比為幼兒傳授了開(kāi)啟智慧之門的金鑰匙,感染著幼兒,滿足了幼兒的需求。
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