幼兒音樂綜合藝術教學的實踐探討
時間：2022-10-11 18:03:14
幼兒音樂綜合藝術教學的實踐探討
幼兒音樂綜合藝術教學的實踐探討
山西省臨汾市 幼兒園 李婷
“”，
自從頒布了《幼兒園教育指導綱要》后，圍繞提高幼兒審美素質(zhì)做文章，改變以往教學中重知識技能的傳授輕幼兒自主意識和創(chuàng)造力的培養(yǎng)，活動形式過于說教、單向傳遞，忽視幼兒的參與、忽視幼兒的經(jīng)驗和體驗的做法，調(diào)整了音樂綜合藝術活動的指導策略。通過探討，逐步認識到不應該片面追求孩子們學得像，而應當引導
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