中班第二學(xué)期德育總結(jié)
中班第二學(xué)期德育總結(jié)
中三班第二學(xué)期德育工作總結(jié)
時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼又到了期末?,F(xiàn)在班上45個(gè)幼兒都成為我的好朋友,我們平常能平等的相處,互相訴說(shuō)知心話。在個(gè)方面都大方積極地表現(xiàn)自己,這主要?dú)w功于思想品德教育,孩子們?cè)谶@方面真的上了一個(gè)大臺(tái)階。我深感欣慰,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、 會(huì)習(xí)慣性地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)
1、 在平常我們?nèi)齻€(gè)老師給孩子起了個(gè)表率的作用,隨時(shí)隨地不忘運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。孩子幫助老師說(shuō)謝謝。批評(píng)錯(cuò)了或傷了他們,就真誠(chéng)地說(shuō):老師錯(cuò)了,真對(duì)不起。在待人接物方面也時(shí)時(shí)提醒自己做個(gè)有禮貌的孩子。久而久之,孩子也會(huì)受到潛移默化的影響。平常倔脾氣的孩子打了人,不要呵斥他并讓他去道歉。等雙方都冷靜下來(lái)了再讓他去好好的道歉。
2、 這學(xué)期我班繼續(xù)開(kāi)展了英語(yǔ)課程,孩子們學(xué)會(huì)了用英文來(lái)說(shuō)禮貌用語(yǔ),他們也更喜歡說(shuō)了?,F(xiàn)在都不要老師提醒,回很習(xí)慣地運(yùn)用禮貌用語(yǔ)。
二、 在友愛(ài)謙讓方面也有了很大的進(jìn)步。
剛開(kāi)學(xué)時(shí),很多孩子都不愿意把自己的玩具帶到幼兒園與同伴一起分享,就怕別人把自己的玩具弄壞了。后來(lái)我教育他們要愛(ài)護(hù)玩具,借玩具時(shí)要有禮貌,你帶來(lái)的玩具和別人一起分享,別人也愿意這樣做,這樣我們就有許多玩具玩了。后來(lái)陸續(xù)有許多孩子帶好東西來(lái),最近我發(fā)現(xiàn)班上三三兩兩地一起看書(shū),小組搭積木,有些較大的孩子會(huì)地自己的一份東西先讓較小的孩子,看到誰(shuí)哭了,會(huì)主動(dòng)上前詢(xún)問(wèn),并幫助他解決困難,這是非常大的進(jìn)步。
三、 我們班是個(gè)誠(chéng)實(shí)的好班級(jí)
在以前,有些孩子會(huì)把幼兒園的玩具帶回家,老師說(shuō)了還不敢站出來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤。那時(shí)太小,這學(xué)期孩子聽(tīng)了多關(guān)于做人要誠(chéng)實(shí)的故事,并鼓勵(lì)孩子做錯(cuò)事要大膽地站出來(lái)承擔(dān)并改正,他還是一個(gè)好孩子,孩子們這方面的感受較深,因?yàn)樗麄兌疾辉府?dāng)匹諾曹。
四、 會(huì)大方主動(dòng)地與人交往,有著活潑健康向上的班風(fēng)
孩子們對(duì)于參加各種活動(dòng)非常積極,有些新生對(duì)新環(huán)境很陌生,不敢在集體面前表現(xiàn)自己,我讓他們?cè)诩w中活動(dòng),參加合作游戲,在小組中表現(xiàn)自己的看法,漸漸地,他們也能在集體面前較大方地表現(xiàn)自己,讓大家為他們的進(jìn)步及時(shí)的給予表?yè)P(yáng)與鼓勵(lì),他們不再覺(jué)得拘束。
五、 有了初步的集體榮譽(yù)感,與老師的關(guān)系越來(lái)越親近
孩子們天天都生活在集體中,感受集體的關(guān)懷與溫暖,知道自己是中三班的一員,也有了初步的集體榮譽(yù)感,每次升旗時(shí)宣布各班獲得流動(dòng)紅旗的情況,孩子們都聽(tīng)的特別認(rèn)真,有次園長(zhǎng)宣布下周輪到我們班當(dāng)升旗手時(shí),全班孩子歡呼雀躍。還有一次宣布我們獲得五月份五星班級(jí)時(shí),個(gè)個(gè)高興地?zé)o法形容,一件到爸媽就說(shuō):我們班獲得五星班級(jí)啦!我在一旁聽(tīng)得非常感動(dòng),我們班
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