2005第一學期工作總結(jié)
2005第一學期工作總結(jié)
2005年第一學期工作總結(jié)
本學期已漸漸到了尾聲,回顧這一個學期以來,我們進行了課室環(huán)境布置評比和早操比賽,而本班幼兒在各方面的學習中都有了不少的進步,本學期的教學重點放在語言的發(fā)展方面和吉的堡紅本英語教材的教育,因此中班的幼兒在語言方面發(fā)展是較為迅速的。
在課室環(huán)境布置評比和早操比賽中,我們班的成績還算過得去,還進行了英語公開課,加強對幼兒的英語教育。讓幼兒對英語的字母、單詞、句型、英語歌曲有所認識,而且小朋友對英語歌曲很感興趣。
在語言方面,培養(yǎng)幼兒愛聽,講普通話,能正確發(fā)出各種讀音,并注意聲調(diào),也擴大了幼兒的詞匯量,基本能掌握運用各類詞匯,培養(yǎng)幼兒良好的聽說習慣,能注意傾聽別人講話,并大膽,清楚表達自己的意愿。
在數(shù)學方面,幼兒能掌握肯定與否定標志的含義,學會看各標志給物體按其外形特征分類及排序,認識數(shù)字4、5、6表示的基數(shù)含義,學習順數(shù)和倒數(shù),能流暢地順數(shù)與倒數(shù)6以內(nèi)的數(shù)。復習學過的幾何圖形,掌握三角形,正方形,長方形和梯形的特征,在圖案中找出這些圖形。
在常識方面,幼兒在自理能力上有了不少的進步,懂得自己的事情自己做,愿意為班級、為家庭做力所能及的事,培養(yǎng)幼兒能主動參加科學活動,喜歡探索周圍的自然界,關(guān)心,愛護動植物和周圍的自然環(huán)境。
在藝術(shù)方面,加強節(jié)奏,音準和自然歌唱的訓練,學會唱不同節(jié)拍不同性質(zhì)的歌曲,使幼兒感覺和表現(xiàn)歌曲中的音樂形象,逐步訓練幼兒為歌曲創(chuàng)編表演動作,培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)編能力。
我根據(jù)他們的實際情況,對他們進行了感覺統(tǒng)合功能的發(fā)展訓練來開發(fā)他們的大腦,安排了觀察感知能力的訓練,語言表達能力的訓練,生活能力自理的訓練來訓練來鍛煉幼兒的積極性、熱愛勞動,自己的事情自己做。
最后,總的來說,在本學期的學習中,幼兒基本上是進步的,各幼兒進步的程度、方面都不一樣,但在進步的同時也有被忽略的部分,但表現(xiàn)得還算不錯,希望今后的日子里能揚長避短的做好每一項工作,更好地教育好每一位
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