無字天書(中班)
時間:2022-10-07 18:42:42
無字天書(中班)
科學:無字天書
活動目標:
1.在科學小實驗中培養(yǎng)幼兒探索的熱情。
2.激發(fā)幼兒的好奇心。
3.在操作中體驗發(fā)現(xiàn)的樂趣。
活動準備:
1.木偶表演,錄音片段。郵遞員一名,小猴子數(shù)名(由大班幼兒扮演)。
2.各種實驗材料:如放大鏡、顯微鏡、水、蠟筆、水彩筆、記號筆、膠水、漿糊、打火機、蠟燭等多種材料。
3.每組一份:檸檬汁、棉花棒、白紙、自制信封、自制郵票、漿糊、毛巾。
4.科學發(fā)現(xiàn)角投放材料:碗、水、筷子、面粉、碘酒、棉簽、白紙、杯子、噴壺。
活動過程:
一.導入活動――美猴王送祝福。
1.師:今天老師請了一位神秘的客人,你們想不想知道是誰呀?讓我們用掌聲歡迎。
木偶表演:(美猴王站在云彩上)小朋友們,你們好,俺老孫很想和你們一起玩,可師傅派我去捉妖,所以我來不了了。但是我寫了一封有趣的信給你們,這是一封無字天書,看哪個小朋友最聰明能看到我寫的祝福。再見!
2.郵遞員送信。
二.探索活動――讀“無字天書。
1.師:猴王到底寫了什么呢,讓我看看。咦,我怎么看不出呀?你們來看看。有什么辦法可以看到信的內(nèi)容呢?(請個別幼兒回答)
2.變魔術(shù):教師將“無字天書”變成若干份,請幼兒分成四組進行探索。
3.幼兒分組探索,教師巡視,發(fā)現(xiàn)可取的方法。
4.幼兒交流探索過程和結(jié)果。
5.
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