樹_小學(xué)生作文:五年級(jí)

樹_小學(xué)生作文:五年級(jí)

 樹

    不知何年何月，在一片廣袤的大森林里，一群伐木工人砍倒了一些樹木，而他們又種下了一些樹苗，讓這片樹林得以續(xù)傳。
    這些小苗在陽(yáng)光中成長(zhǎng)，成了一片枝繁葉茂的小樹林。它成了小孩子們玩耍嬉戲的場(chǎng)所。他們把石子扔向一棵小樹，它的枝條微微擺動(dòng)，仿佛在說(shuō)：“你們把石子扔向我，你們高興，可我好受嗎？”孩子們像是聽到了這一切，就不再這樣了。
    光陰似箭，歲月如梭，一晃二十多年過(guò)去了，戰(zhàn)爭(zhēng)在這里打響，戰(zhàn)火越來(lái)越旺，炮彈飛到了這里，這些樹一棵一棵的倒下，唯有那棵現(xiàn)在已變得非常高大的樹，留在了這里。于是，它自然而然的成了人們的避難所。
    又過(guò)了幾年，這里的人們把入侵者打了回去，而它變得更加高大，巍然屹立在這里，成了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)最好的歷史見證者。
    不知有多少鳥兒在這里安家，這里逐漸成了鳥兒的樂園。不計(jì)其數(shù)的人從這里走過(guò)，總要駐足對(duì)它指指點(diǎn)點(diǎn)。它和旁邊新栽的樹苗，形成了特別鮮明的對(duì)比。
    它已經(jīng)高的無(wú)法形容，粗的也難以想象。有一天，一群新的伐木工人來(lái)了，費(fèi)了一個(gè)月的時(shí)間，伐倒了這棵名為“世界爺”的樹。留下的樹樁成了露天舞臺(tái)，人們?cè)谏厦孑d歌載舞，可他們并不知道它傳奇般的經(jīng)過(guò)。只有那群老伐木工人還清楚的記得：“當(dāng)初我們種它時(shí)，根本不覺得什么，而現(xiàn)在，它成了我們最大的榮耀和遺憾！

    指導(dǎo)教師：霍雪菊
本文是田宇辰同學(xué)參加焦作市解放區(qū)“語(yǔ)數(shù)二科抽查賽”的參賽作文，獲得95分，位居第二名，并于數(shù)學(xué)成績(jī)總評(píng)榮獲全區(qū)第一。本文通過(guò)記述一棵樹的變遷，展現(xiàn)了人類歷史從原始到拓荒，從戰(zhàn)爭(zhēng)到建設(shè)，以至到今天對(duì)過(guò)度砍伐的不同歷史時(shí)期，有一定的思想性。本文學(xué)用散文的描寫方法，散而不亂，緊扣主題，敘事為主，情景交融，表達(dá)了一位小學(xué)生對(duì)于人類行為的稚嫩反思。
本文是考場(chǎng)上的即興習(xí)作，指導(dǎo)教師更正一些詞語(yǔ)用法，使其更加完善。