一件新鮮事_小學(xué)生作文:三年級(jí)

一件新鮮事_小學(xué)生作文:三年級(jí)

一件新鮮事_小學(xué)生作文:三年級(jí)

 一件新鮮事

    在我所有的記憶中,有很多的新鮮事。其中有一件新鮮事深深地留在我腦子里。
    春姑姑來了,給大自然帶來一片生機(jī)。瞧,那兒有碧綠的白楊樹,紫紅的喇叭花,還有數(shù)不盡的鮮花嫩草,美麗極了!
    住在山上的動(dòng)物到山坡上玩耍。咦!調(diào)皮的小猴怎么拿著一包種子,提著水桶,神氣地走來?喔,原來小猴子在栽樹,心里美滋滋的。種什么樹呢?“告訴你,我種梨樹?!毙『镒拥靡獾恼f。
    說完,小猴子毫不猶豫地在地上挖坑,接著,再把種子撒進(jìn)坑里,蓋上泥土后便專心致志的給小樹苗澆水,澆完水后便提著桶,哼著歌,高高興興地回家了。剛到家門口,就有人喊它,小猴回頭一看,原來是小羊,小羊說:“小猴呀,小猴,你平時(shí)那么聰明,怎么今天卻傻了呢?”小猴迫不及待的問小羊:“我哪兒傻了?不就是種一顆樹嗎?”小羊說:“我種的杏樹四年結(jié)果,而你中的梨子要五年才結(jié)果,難道‘梨五杏四’你不知道嗎?”
    小猴一聽,心里涼了半截,連忙跑到山坡上,把梨樹給連根拔起。到了晚上,小猴拿著杏樹種子,提著水桶,走向山坡上,先在地下挖了一個(gè)大坑,再把杏樹種子撒進(jìn)去蓋好泥土,又一絲不茍地澆水,一直澆得大汗淋漓,小猴這才放心地回家了。
    第二天清晨,小猴跟往常一樣,提著水桶,到山坡上去給杏樹澆水。澆完水后,又聽到有人喊,回頭一看,原來是小兔,小兔指著它身旁的一顆樹說:“小猴,我建議你種桃樹,別種杏樹了,桃樹只要三年結(jié)果,你看我種的桃樹已經(jīng)快結(jié)果了!”
    小猴一聽,心動(dòng)了,它心想:“明天我要張揚(yáng)一下,讓別的動(dòng)物吃驚!于是,它就晚上拔掉杏樹改種桃樹。他先挖坑,再撒種,爾后施肥,幾樣事干完后,便唱著歌回家了。
    第三天早晨,它就開始張揚(yáng)了,小猴大聲地說:“我找到了結(jié)果年數(shù)最少的樹!”
    誰知小白馬在種櫻桃樹,就對(duì)小猴說:“小猴,我種的櫻桃樹要兩年才結(jié)果,你還要等三年,干脆你中櫻桃吧!”
    小猴一聽,又動(dòng)搖了。晚上,小猴拔起桃樹,依依不舍地說:“我最喜歡吃桃子了,不過還是栽櫻桃樹快。”于是,小猴就把桃樹連根拔起。他還是先挖坑,再撒種,爾后施肥,最后高高興興地哼著歌回家了。
    小猴天天給小樹苗施肥澆水,廢了好大的工夫卻不見櫻桃長大。所有動(dòng)物的果實(shí)都豐收了。只有小猴兩手空空的,一無所獲,他這時(shí)才后悔莫及,責(zé)怪自己沒有耐心和主見。
    這件發(fā)生在小猴身上的新鮮事,其實(shí)在我們?nèi)祟惿砩虾螄L不是常常在發(fā)生呢?每當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上或生活中遇到問題時(shí)往往是人云亦云,隨波逐流,就是由于沒有恒心導(dǎo)致半途而廢。
    俗話說:“人貴有自知之明?!彼^自知之明,是指人應(yīng)該善于剖析自己,深入透徹地了解自己。而了解自己,不僅要了解自己的長處,更要了解自己的短處。就像我們?cè)鴮W(xué)過的《金子》一課中的彼得,正是有了這種自知之明才使他成為眾多淘金者中惟一找到真金的人。
    大家聽完這件新鮮事可能會(huì)一笑了之,但是小猴的故事不久就會(huì)在我們身邊,在不同的地方,在不同的時(shí)間重復(fù)地上演。但愿大家以此為鑒,別到頭來像小猴一樣白忙一場,一無所獲,虛度光陰。

    指導(dǎo)教師:曾黎