小兔運(yùn)南瓜
時(shí)間:2009-02-02 06:10:19
小兔運(yùn)南瓜
一天早上,兔媽媽叫小兔去找點(diǎn)吃的。小白兔來(lái)到南瓜地里,一看,一個(gè)又大又黃的南瓜躺在地上。小白兔圍著南瓜走了幾圈,一手摸著后腦勺,發(fā)愁了:怎么才能把這個(gè)大南瓜搬回家呢?小白兔心里一亮:車輪是圓的,可以滾動(dòng),那南瓜不也是圓的嗎?
小白兔把手放在南瓜兩邊,再把南瓜豎起來(lái),把它推回了家,放在家門口。
小白兔敲敲門,“咚咚咚”,兔媽媽開(kāi)門一看,家門口放著一個(gè)又大又黃的南瓜。兔媽媽問(wèn):“你是怎么把南瓜運(yùn)回家的呢?”小白兔告訴了媽媽,兔媽媽伸出大指拇,夸小白兔是個(gè)聰明能干的孩子。
相關(guān)文章
- 小兔運(yùn)南瓜
- 小兔運(yùn)南瓜
- 小白兔運(yùn)南瓜
- 小兔運(yùn)南瓜
- 小兔運(yùn)南瓜
- 小兔運(yùn)南瓜(看圖寫話)
- 小兔運(yùn)南瓜 - 小學(xué)一年級(jí)語(yǔ)文教案
- 《口語(yǔ)交際?小兔運(yùn)南瓜》片斷賞析
- 《口語(yǔ)交際?小兔運(yùn)南瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)之一
- 《口語(yǔ)交際?小兔運(yùn)南瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
- 《口語(yǔ)交際?小兔運(yùn)南瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)之三
- 《口語(yǔ)交際?小兔運(yùn)南瓜》教學(xué)設(shè)計(jì)之四
- 小兔運(yùn)南瓜_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 小白兔運(yùn)南瓜_小學(xué)生作文