鋼筆丟了以后

鋼筆丟了以后

鋼筆丟了以后

                5月19日   星期四    晴

                      

  早上,我匆匆來(lái)到教室,突然想起我的英語(yǔ)作業(yè)本上沒(méi)寫名字,忙找鋼筆。發(fā)現(xiàn)我最心愛(ài)的鋼筆竟然不翼而飛了。那枝鋼筆套有個(gè)閃亮的“碎鉆”,可是我語(yǔ)文默字得了九十九分那天爺爺送的禮物啊??墒侨缃?,我這個(gè)“小馬虎”居然要與鋼筆分手了,我可怎么向爺爺交待啊!我心急如焚,差點(diǎn)掉“金豆豆”,忙把整個(gè)抽屜都翻過(guò)來(lái)找了一遍,還差點(diǎn)沒(méi)把自已渾身上下翻個(gè)遍,可最終還是沒(méi)有找到。我急得猶如“熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)”,最后只好把丟鋼筆的事告訴了葛老師。葛老師也急了,發(fā)動(dòng)全班同學(xué)幫忙尋找,可鋼筆還是無(wú)影無(wú)蹤。我的好朋友顧昊鑰偷偷幫我當(dāng)“偵察兵”,發(fā)現(xiàn)有兩位同學(xué)的鋼筆跟我的一樣?!澳愕匿摴P什么時(shí)候買的?怎跟我一模一樣?”我跑到他倆位置邊追問(wèn)道,可他倆都說(shuō)是家長(zhǎng)幫他買的,而且都有同學(xué)證實(shí)他倆早有那支鋼筆了,我無(wú)可奈何了。

  晚上,我哭喪著臉回到家。爺爺見(jiàn)了,問(wèn)我怎么一回事?我?guī)е耷话咽虑橐晃逡皇卣f(shuō)給爺爺聽(tīng)。爺爺說(shuō):“你這‘小馬虎’,平時(shí)愛(ài)亂放東西,會(huì)不會(huì)把筆放在家里哪個(gè)角落里?”聽(tīng)了爺爺?shù)脑?,我忙?dòng)手尋找起來(lái)?!罢业搅耍业搅恕蔽矣直挠痔?,不疊聲地喊起來(lái)。原來(lái)我晚上做完作業(yè)后順手把筆放在桌下的小抽屜里啦。

  爺爺意味深長(zhǎng)說(shuō):“你以后可要改掉馬虎的毛病。要不然呀,你看有多麻煩。還差點(diǎn)冤枉同學(xué),破壞友誼啊?!蔽壹t著臉點(diǎn)點(diǎn)頭。

指導(dǎo)教師:葛亞梅