婦女節(jié)教案《慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

婦女節(jié)教案《慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

婦女節(jié)教案《慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

1、婦女節(jié)教案《慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極并主動(dòng)參與體育活動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并感受活動(dòng)的快樂(lè)。

  2、有競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),感受集體運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  操場(chǎng);羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、體操熱熱身

  在比賽開(kāi)始前,先做體操來(lái)舒展舒展筋骨。

  (二)、愛(ài)的抱抱

  這個(gè)游戲是兩個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。兩人通過(guò)相距一定距離,面對(duì)著并踩著用手前后移動(dòng)的呼啦圈前進(jìn),直到碰到后一起套過(guò)兩個(gè)圈,最后抱抱結(jié)束游戲。最快的就是勝利的一隊(duì)!

  (三)、趣味海洋球

  平日里,我們都是用羽毛拍打羽毛球的,今天我們用羽毛拍打孩子們喜愛(ài)的海洋球。難度一下子變大了!要注意根據(jù)球的質(zhì)地變化拍的力度。

  (四)、奔向幸福

  最后讓我們一起“奔向幸?!?在奔跑中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),留在我們幸福的汗水。

  教學(xué)反思:

  3月7日,我們新場(chǎng)幼兒園教職工春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)。新場(chǎng)幼兒園的教職工們?cè)诋?dāng)天陽(yáng)光燦爛的中午時(shí)分,在操場(chǎng)上開(kāi)展了有趣的“愛(ài)的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸福”等運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?;顒?dòng)開(kāi)展得有條不紊,安全得力,既活躍了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,又極大鼓舞了全體教職工主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以個(gè)人競(jìng)技,兩人合作為主要形式,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,讓教職工們感受了體育的魅力,同時(shí)也豐富了大家的工作生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增進(jìn)了同事之間的感情。展示了公平、友誼、禮貌的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡笑聲、鼓掌聲、喝彩聲不斷,女教職工們盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),融洽了教職工之間的關(guān)系,展示了我們幼兒園教職工健康、文明、向上的精神風(fēng)貌。

2、大班主題詳案教案《三八婦女節(jié)》含反思

  設(shè)計(jì)背景

  為了更好的讓幼兒了解3月8日是全世界 勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日,通過(guò)為媽媽購(gòu)買健康禮物,送禮物的活動(dòng),激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解3月8日是 全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

  2、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

  3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

  4、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問(wèn)題的能力。

  5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)前談話。

  1、談?wù)勛约旱膵寢專缷寢尮ぷ鞯男量?,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛(ài)媽媽。

  2、 明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求。

  二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購(gòu)健康禮物。

  三、 回幼兒園,活動(dòng)后談話。

  1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個(gè)禮物呢?

  2、 談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

  3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情

  4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說(shuō)哪一句話表示感謝和祝賀?

  教學(xué)反思

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購(gòu)自己想要送的健康禮物,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。<教案來(lái).自:快思教案網(wǎng)>小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價(jià)格,不斷的向售貨員阿姨詢問(wèn)價(jià)格,不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢,形成了初步的理財(cái)能力。

3、大班主題優(yōu)質(zhì)課教案《慶“三八”》含反思

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長(zhǎng)大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

  2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、能大膽、清楚地表達(dá)自己的見(jiàn)解,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  4、能在集體面前大膽發(fā)言,積極想象,提高語(yǔ)言表達(dá)能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、來(lái)園活動(dòng):

  1、接待:熱情地接待幼兒和家長(zhǎng),與家長(zhǎng)親切交談。

  2、室內(nèi)活動(dòng):

  (1)智力迷宮(2)小小建筑工(3)智力大嘴巴(4)美工區(qū)——剪紙(5)智力區(qū)——數(shù)學(xué)游戲(6)巧手屋——拼圖

  重點(diǎn)指導(dǎo):智力大嘴巴

  要求:1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果。

  2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力。

  二、集體活動(dòng):

  1、歌表演:《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演,感受母子之間的親情。

  2、游戲(一):大象走。幼兒和家長(zhǎng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走,先走完回來(lái)的一組為勝。

  3、游戲(二):漂亮媽媽。小朋友和家長(zhǎng)分班級(jí)坐好,請(qǐng)幼兒給媽媽打扮。其他家長(zhǎng)可以幫忙,時(shí)間到,打扮好的家長(zhǎng),站到前面,大家評(píng)選出“漂亮媽媽”。

  4、游戲(三):搶椅子。"文.章出自屈a老師教.案網(wǎng)"游戲分為家長(zhǎng)一組,孩子一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂(lè)聲停止,沒(méi)有椅子的就了,要退出比賽。誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。

  5、游戲(四):你做我猜。出示動(dòng)物字卡,家長(zhǎng)用身體動(dòng)作表現(xiàn),幼兒猜出動(dòng)物名稱,猜對(duì)多者為勝。

  6、游戲(五):排球?qū)官?。老師?qǐng)家長(zhǎng)拉一根線為界,三個(gè)班家長(zhǎng)代表分為兩組,進(jìn)行對(duì)抗比賽,誰(shuí)的球先落地就輸了。

  7、游戲(六):百變寶寶。家長(zhǎng)蒙住眼睛,其他家會(huì)長(zhǎng)幫忙給孩子換裝,換打扮,家長(zhǎng)可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

  8、游戲(七):請(qǐng)沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽,評(píng)選出勝利者。

  三、小結(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子提出新年希望,聽(tīng)音樂(lè)退場(chǎng)。

  活動(dòng)反思:

  “三 八”國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),是廣大勞動(dòng)?jì)D女最光輝的節(jié)日,在20xx年“三.八”節(jié)到來(lái)之際。我們幼兒園適時(shí)的對(duì)孩子進(jìn)行“愛(ài)母親、愛(ài)奶奶、愛(ài)姥姥以及愛(ài)老師。珍惜她們的勞動(dòng)”的情感教育,激發(fā)孩子,開(kāi)展一系列的“紀(jì)念三八感恩節(jié)活動(dòng)"將慶祝“三.八”活動(dòng)融入幼兒教育中。

4、大班主題優(yōu)秀教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目的:

  1、幼兒通過(guò)活動(dòng)了解“三八婦女節(jié)”是媽媽和老師的節(jié)日。知道她們平時(shí)工作很辛苦,自己長(zhǎng)大了,愿意幫助媽媽和老師做一些力所能及的事情。

  2、在親子活動(dòng)中充分感受母子之間的親情,體驗(yàn)集體活動(dòng)的快樂(lè)。

  3、培養(yǎng)幼兒有禮貌、愛(ài)勞動(dòng)的品質(zhì)。

  4、培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、來(lái)園活動(dòng):

  1、 接待:熱情地接待幼兒和家長(zhǎng),與家長(zhǎng)親切交談。

  2、 室內(nèi)活動(dòng):

  (1)智力迷宮(2)小小建筑工 (3)智力大嘴巴 (4)美工區(qū)——剪紙(5)智力區(qū)——數(shù)學(xué)游戲 (6)巧手屋——拼圖重點(diǎn)指導(dǎo):智力大嘴巴要求:

  1、幼兒能用正確的記錄方法記錄操作結(jié)果。

  2、通過(guò)操作活動(dòng)發(fā)展幼兒的數(shù)理邏輯能力。

  二、集體活動(dòng):

  1、歌表演:《我的好媽媽》。大班組集體表演。幼兒和媽媽表演,感受母子之間的親情。

  2、游戲(一):大象走。幼兒和家長(zhǎng)用鼻子頂住紙棍子一起向前側(cè)走,先走完回來(lái)的一組為勝。

  3、游戲(二):漂亮媽媽。小朋友和家長(zhǎng)分班級(jí)坐好,請(qǐng)幼兒給媽媽打扮。其他家長(zhǎng)可以幫忙,時(shí)間到,打扮好的家長(zhǎng),站到前面,大家評(píng)選出“漂亮媽媽”。

  4、游戲(三):搶椅子。游戲分為家長(zhǎng)一組,孩子一組,兩組同時(shí)進(jìn)行,音樂(lè)聲停止,沒(méi)有椅子的就了,要退出比賽。;文.章出自屈,老師教.案網(wǎng)]誰(shuí)堅(jiān)持到最后,誰(shuí)就是勝利者。

  5、游戲(四):你做我猜。出示動(dòng)物字卡,家長(zhǎng)用身體動(dòng)作表現(xiàn),幼兒猜出動(dòng)物名稱,猜對(duì)多者為勝。

  6、游戲(五):排球?qū)官?。老師?qǐng)家長(zhǎng)拉一根線為界,三個(gè)班家長(zhǎng)代表分為兩組,進(jìn)行對(duì)抗比賽,誰(shuí)的球先落地就輸了。

  7、游戲(六):百變寶寶。家長(zhǎng)蒙住眼睛,其他家會(huì)長(zhǎng)幫忙給孩子換裝,換打扮,家長(zhǎng)可以用手摸,找自己的孩子,找到者為勝。

  8、游戲(七):請(qǐng)沒(méi)有參加過(guò)游戲的幼兒參加比賽,評(píng)選出勝利者。

  三、小結(jié)活動(dòng),家長(zhǎng)和老師對(duì)孩子提出新年希望,聽(tīng)音樂(lè)退場(chǎng)。

  活動(dòng)反思:

  擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了幫助孩子們了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期,加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感,對(duì)老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

5、大班活動(dòng)教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解3月8日是 全世界勞動(dòng)?jì)D女的節(jié)日。

  2、通過(guò)購(gòu)買健康禮物給媽媽,激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽,關(guān)心媽媽的情感。

  3、學(xué)會(huì)看價(jià),計(jì)算價(jià)錢。懂得關(guān)心,懂得理財(cái)能力。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  每位小朋友準(zhǔn)備五元錢為媽媽購(gòu)買健康禮品。

  活動(dòng)過(guò)程

  一、活動(dòng)前談話。

  1、談?wù)勛约旱膵寢?,知道媽媽工作的辛苦,小朋友?yīng)該關(guān)心和愛(ài)媽媽。

  2、 明確購(gòu)買活動(dòng)的目的和要求。

  二、小朋友在老師的帶領(lǐng)下在超市認(rèn)真的為媽媽選購(gòu)健康禮物。

  三、 回幼兒園,活動(dòng)后談話。

  1、小朋友談?wù)勛约航o媽媽買了什么,為什么買這個(gè)禮物呢?

  2、 談?wù)勝?gòu)物買禮物花了多少錢?剩下了多少?

  3、交流選購(gòu)禮物的過(guò)程和心情

  4、說(shuō)說(shuō)自己回家把禮物送給媽媽時(shí),媽媽的表情怎么樣?想對(duì)媽媽說(shuō)哪一句話表示感謝和祝賀?

  教學(xué)反思

  通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí),使小朋友對(duì)3月8日全世界婦女節(jié)有一個(gè)了解,在這樣的一個(gè)節(jié)日給自己的媽媽選購(gòu)自己想要送的健康禮物,來(lái)表達(dá)對(duì)媽媽辛苦養(yǎng)育之恩的報(bào)答和祝福, 并且自己親自參與其中。小朋友們互相探討自己要給自己媽媽送怎么樣的禮物,并且看著價(jià)格,不斷的向售貨員阿姨詢問(wèn)價(jià)格,不斷的計(jì)算自己所買禮物的價(jià)錢,形成了初步的理財(cái)能力

6、中班手工教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目的:

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2、會(huì)尊敬、關(guān)心媽媽,向媽媽表達(dá)自己的愛(ài)。

  3、通過(guò)制作賀卡,提高幼兒的動(dòng)手能力。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)時(shí)間: 20XX年3月7日(周四)上午

  活動(dòng)地點(diǎn):各班教室

  參加對(duì)象:中班年級(jí)組全體幼兒及老師。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各種顏色的卡紙,水彩筆,每幼兒人手各一份。

  活動(dòng)過(guò)程安排:

  一、晨間談話

  教師介紹“三八”婦女節(jié)的由來(lái),開(kāi)展“我為媽媽做件事”進(jìn)行一系列的討論,引導(dǎo)小朋友在節(jié)日里給母親做一件有意義的事,說(shuō)一句感恩的話,唱一首感恩的歌。

  二、制作愛(ài)心賀卡送媽媽

  (1)討論賀卡繪畫(huà)的內(nèi)容。

  (2)教師說(shuō)明制作賀卡的要點(diǎn)及要求并做示范。

  (3)幼兒擔(dān)當(dāng)“小小設(shè)計(jì)師”,一起設(shè)計(jì)愛(ài)心賀卡。

  (4)繪畫(huà)完成后,進(jìn)一步對(duì)賀卡進(jìn)行裝飾。

  (5)幼兒間相互參觀并學(xué)習(xí),進(jìn)行拍照。

  (6)回家把親手自制的賀卡送給媽媽。

  三、布置“小任務(wù)”

  (1)做一件事情。如幫助媽媽擦桌子、掃地,為媽媽敲敲背、捶捶腿等。

  (2)為媽媽唱一首歌曲。如《只要媽媽露笑臉》、《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》等。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

7、小班國(guó)慶節(jié)教案《慶十一》含反思

  主題目標(biāo):

  1、 知道我是中國(guó)人,了解中國(guó)的名勝古跡和重要的人、事、物,萌發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的的情感。

  2、 知道我國(guó)是個(gè)多民族的大家庭,并讓幼兒了解各民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)幼兒喜愛(ài)各民族的情感。

  3、 激發(fā)幼兒參與豐富多彩的游戲活動(dòng),體驗(yàn)慶祝國(guó)慶的快樂(lè)。

  4、 知道節(jié)日的時(shí)間、來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣,感受節(jié)日的氣氛。

  5、 簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  天安門掛圖,國(guó)旗,白紙,油畫(huà)棒。

  要求:

  1、要用漂亮的顏色畫(huà)煙花,要畫(huà)滿。

  2、蠟筆不要涂到桌子上。

  3、把作品送給"祖國(guó)媽媽"。

  4、 把自己的禮物送給祖國(guó)媽媽,并對(duì)"媽媽"說(shuō):"祖國(guó)媽媽,生日快樂(lè)!"。

  5、幼兒會(huì)唱歌曲:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》。

  6、展示成果,把幼兒的作品在班級(jí)展示,讓幼兒有成功感。

  7、孩子們通過(guò)集體觀看短片"天安門前的升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年9月30日(各班級(jí)開(kāi)展)

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、涂色:《美麗的國(guó)旗》

  2、科學(xué):《認(rèn)識(shí)國(guó)旗》

  3、歌曲:《國(guó)旗、國(guó)旗真美麗》

  4、粘貼《國(guó)旗》

  5、涂色《紅紅的國(guó)旗》

  小班組"慶十一"活動(dòng)小結(jié)今年是國(guó)慶XX周年,為了讓幼兒感受并參與國(guó)慶節(jié)熱烈的氣氛,我們根據(jù)幼兒的特點(diǎn)開(kāi)展一系列的活動(dòng)。國(guó)慶要到了,為營(yíng)造國(guó)慶熱烈的氛圍,我們?cè)谛“嘟M班上進(jìn)行的主題墻的布置。有的幼兒一看到主題墻上的國(guó)旗就會(huì)好奇的問(wèn)這是什么。

  每年的國(guó)慶節(jié)正是我們愛(ài)國(guó)主義教育的最佳時(shí)機(jī),我們也會(huì)不失時(shí)機(jī)地告訴孩子,祖國(guó)媽媽要生日,我們把幼兒園打扮地漂漂亮亮,就是要慶祝祖國(guó)媽媽的生日。祖國(guó)媽媽要生日了,怎么引導(dǎo)孩子表達(dá)對(duì)媽媽生日的祝賀呢?兒歌"最亮最亮五顆星"教師們將幼兒熟悉的國(guó)旗展示在孩子們面前,在國(guó)旗的印證和關(guān)注下,幼兒形象地了解了兒歌中的句子,為制作國(guó)旗,唱國(guó)歌等一些活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。除了讓幼兒切身感受國(guó)慶節(jié),我們還利用這一教育契機(jī)讓幼兒深刻了解我們的祖國(guó),激發(fā)他們熱愛(ài)祖國(guó)的情感。孩子繪畫(huà)國(guó)旗,給國(guó)旗涂色。孩子們通過(guò)集體觀看短片"天安門前的升旗儀式"與教師的講解,認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽,使他們對(duì)國(guó)慶節(jié)有更多的認(rèn)識(shí)。另外我們還組織幼兒制作"獻(xiàn)給祖國(guó)媽媽的禮物",提供給幼兒表達(dá)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),活動(dòng)開(kāi)展以小組進(jìn)行,充分尊重幼兒的個(gè)別差異,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的自主性,幼兒可以按自己的喜好選擇作畫(huà)、歌唱表演、手工制作等形式表達(dá)他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài),讓幼兒充分感受到節(jié)日快樂(lè)的氛圍。另外,在制作過(guò)程中,也發(fā)展了幼兒的動(dòng)手能力、想像創(chuàng)造力.通過(guò)一系列的活動(dòng),幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)旗、國(guó)徽、唱國(guó)歌,分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及老師的介紹,孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了。

  教學(xué)反思

  國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)的生日,為了讓幼兒了解十月一日是國(guó)慶節(jié),知道五星紅旗是中國(guó)的國(guó)旗,中國(guó)的國(guó)歌雄壯有力,天安門是中國(guó)首都的象征,"黑眼睛、黑頭發(fā)、黃皮膚,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)是龍的傳人",長(zhǎng)江、黃河是中國(guó)的象征,從古代的四大發(fā)明到現(xiàn)代的火箭衛(wèi)星上月球,"我們是聰明的中國(guó)人",這些都在孩子們的頭腦中留下了痕跡。通過(guò)讓幼兒了解多個(gè)民族傳統(tǒng)習(xí)俗文化,激發(fā)了幼兒喜歡各民族的情感。在與同伴共同欣賞各地游覽的照片錄像,領(lǐng)略了祖國(guó)山河的秀麗;收集展覽的各地特產(chǎn)寶藏,讓幼兒們知道祖國(guó)地大物博,我們旨在通過(guò)設(shè)計(jì)的這一系列活動(dòng),激發(fā)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感,同時(shí)激起幼兒作為中國(guó)人的自豪感。

  小班國(guó)慶節(jié)教案《慶十一》含反思這篇文章共4380字。

8、小班教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、初步了解三八婦女節(jié)是媽媽和奶奶的女性節(jié)日,從而更加愛(ài)自己的媽媽和奶奶。

  2、通過(guò)活動(dòng)增進(jìn)彼此之間的感情。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》、《我的好媽媽》

  2、鉛畫(huà)紙,彩色紙、固體膠、剪刀

  3、事先請(qǐng)幾位家長(zhǎng)準(zhǔn)備好孩子成長(zhǎng)的錄像和照片

  4、獎(jiǎng)狀

  活動(dòng)流程:歌曲表演-----觀看錄象-----自制禮物-----拔河比賽

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、了解節(jié)日

  1、寶寶,今天是什么節(jié)日你們知道嗎?

  2、三八婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?(媽媽、奶奶)

  3、媽媽在家里做些什么事?奶奶會(huì)做什么呢?

  4、媽媽、奶奶這么辛苦,那么我們應(yīng)該給她們做些什么呢?

  二、歌曲表演

  首先由幼兒齊唱一曲《不要麻煩好媽媽》送給媽媽,再一起跳一首律動(dòng)《我的好媽媽》表演給家長(zhǎng)看,在歡快的音樂(lè)聲中,溫馨的開(kāi)始今天的活動(dòng)。

  三、觀看錄像

  播放由家長(zhǎng)帶來(lái)的孩子從嬰兒到現(xiàn)在的照片和錄象,讓孩子體會(huì)媽媽照顧自己成長(zhǎng)的辛苦,從而更愛(ài)自己的媽媽。

  四、制作禮物

  用準(zhǔn)備好的卡紙和彩色紙來(lái)制作一張鮮花卡片,由家長(zhǎng)用剪刀剪出花瓣和花桿的樣子,幼兒來(lái)粘貼到卡紙上,制作成康乃馨的卡片,再由幼兒用水彩筆來(lái)裝飾自己的賀卡,最后在媽媽的耳邊說(shuō)幾句悄悄話,親手送給媽媽。

  五、拔河比賽 (小班組)

  (1)每場(chǎng)比賽都采用三局兩勝的方式來(lái)進(jìn)行比賽。

  (2)比賽開(kāi)始前,各隊(duì)按照每10人一個(gè)縱隊(duì)以站立的姿勢(shì)準(zhǔn)備好,比賽開(kāi)始后,兩邊的運(yùn)動(dòng)員同時(shí)發(fā)力,將對(duì)方拉過(guò)賽場(chǎng)規(guī)定的河界線為贏。

  (3)比賽雙方由各自抽簽決定.

  (4)教師給勝利的一隊(duì)頒獎(jiǎng)。

  教學(xué)反思:

  感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。

9、大班兒童節(jié)教案《慶六一》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展慶?;顒?dòng),為讓全體幼兒在感受節(jié)日氣氛,體驗(yàn)童年幸福與快樂(lè)的同時(shí),培養(yǎng)一份純真的愛(ài)國(guó)之心,使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié)。

  愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境

  2、排練團(tuán)體操《火紅的旗幟》

  3、準(zhǔn)備活動(dòng)獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀。

  活動(dòng)時(shí)間: 20XX年5月27 日(星期五) 上午八時(shí)。

  活動(dòng)地點(diǎn): 塑膠廣場(chǎng)。

  參加活動(dòng)范圍:全班幼兒及家長(zhǎng)。

  活動(dòng)反思:"六一"應(yīng)該是屬于孩子的。只要每位教師懷著"把節(jié)日還給孩子"的理念,善于傾聽(tīng)孩子心聲,善于捕捉生活中美好的、有趣的事物,那么讓孩子擁有難忘的"六一"將不再是一句空話。通過(guò)一系列活動(dòng),取得了幼兒家長(zhǎng)雙豐收。

  指導(dǎo)思想:

  通過(guò)開(kāi)展豐富多彩、活潑向上的幼兒"六一"系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的"六一"兒童節(jié);使家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從中使自己對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā);通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的"六一"活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

10、大班三八教案《婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  2.了解母愛(ài)的偉大,用好聽(tīng)的話贊美媽媽。

  3.親手制作蛋糕送給媽媽,表達(dá)對(duì)媽媽節(jié)日的祝賀。

  4.愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  5.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  材料準(zhǔn)備:

 ?、辟澝缷寢尩脑?shī)歌

  ⒉做蛋糕的各種材料

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、歡迎媽媽。

  今天小朋友的媽媽、奶奶、姥姥來(lái)到咱們班參加活動(dòng),首先讓我們用熱烈的掌聲表示歡迎!

  二、慶祝活動(dòng)

  1.談話活動(dòng),了解三八節(jié)。

  教師:今天媽媽為什么來(lái)到咱們幼兒園?是誰(shuí)的節(jié)日?除了是媽媽的節(jié)日還是誰(shuí)的節(jié)日?

  2.請(qǐng)小朋友講講媽媽的辛苦。

  媽媽把我們帶這么大,可辛苦了,你們知道媽媽每天是怎樣辛苦地忙碌的嗎?

  3.獻(xiàn)給媽媽的話

  媽媽這么辛苦,我們小朋友有很多話要對(duì)你們說(shuō),來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)小朋友會(huì)說(shuō)些什么吧。

  4.為媽媽獻(xiàn)詩(shī)

  小朋友有那么多祝福的話要對(duì)媽媽說(shuō),咱們一起用詩(shī)歌表達(dá)對(duì)媽媽的祝福吧!

  請(qǐng)欣賞孩子的表演《我愛(ài)好媽媽》

  我愛(ài)好媽媽

  天上的太陽(yáng)愛(ài)彩霞,地上的綠草愛(ài)紅花。

  高高的大樹(shù)愛(ài)泥土,小小的我呀愛(ài)媽媽。

  我說(shuō)媽媽最勤勞,我說(shuō)媽媽最偉大。

  媽媽媽媽我愛(ài)您,我愛(ài)我的好媽媽。

  5.播放視頻,爸爸給媽媽的禮物

  今天是各位媽媽的節(jié)日,平時(shí)不善言談的爸爸們也給你們帶來(lái)了一樣禮物,請(qǐng)大家看一看。

  6.制作蛋糕送給媽媽。

  平時(shí),都是媽媽做好了飯給我們小朋友吃。現(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了,會(huì)做很多事情了,我們一起做個(gè)蛋糕送給媽媽,好不好?教師簡(jiǎn)單講解蛋糕的做法后幼兒制作!并把做好的蛋糕送給媽媽,親親媽媽!

  7.為媽媽獻(xiàn)歌

  三、親子游戲

  1、小心陷井

  2、大西瓜、小西瓜

  3、踩氣球

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝媽媽的愛(ài),讓媽媽過(guò)一個(gè)愉快的節(jié)日。

11、小班婦女節(jié)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)流程:

  活動(dòng)一:演演唱唱.聽(tīng)音帶進(jìn)行歌表演《世上只有媽媽好》,激發(fā)幼兒情感興趣。

  活動(dòng)二:夸媽媽

  、介紹節(jié)日教師用清楚簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)日。

  、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  、組織討論 : 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

  活動(dòng)三:我的好媽媽

  、和同伴說(shuō)說(shuō)自己這幾天為媽媽做了什么事。

  、提問(wèn):今天回家你準(zhǔn)備為媽媽做什么事?

  活動(dòng)四:紅花送給好媽媽,并說(shuō)一句節(jié)日祝賀的話。

  活動(dòng)五:制作心愿卡

  、講講說(shuō)說(shuō):媽媽的心愿是什么?

  、出示心愿卡講講說(shuō)說(shuō)是怎么做的?

  、母子集體操作。

  、掛心愿卡。

  教學(xué)反思:

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)幼兒主動(dòng)參與活動(dòng)的能力,進(jìn)一步激發(fā)幼兒參與集體活動(dòng)的欲望。

  小班幼兒大多對(duì)媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會(huì)跟媽媽說(shuō),碰到事也會(huì)第一個(gè)告訴媽媽。但很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點(diǎn)也決定著他們?cè)谙硎苤鴦e人的愛(ài)護(hù)的時(shí)候,不會(huì)考慮到去關(guān)愛(ài)他人。因此,在引發(fā)孩子充分體驗(yàn)媽媽的關(guān)愛(ài)的時(shí)候,更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛(ài)他人的意識(shí)。特別是現(xiàn)在獨(dú)生子女較普遍的今天更是如此。所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽,為媽媽做一些事。

12、中班活動(dòng)教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:

  20XX年3月8日下午15:00-16:00

  活動(dòng)地點(diǎn):

  中班教室

  參加人員:

  全體幼兒及幼兒家長(zhǎng),兩位老師,一位阿姨。

  人員安排:

  *老師:接待、道具準(zhǔn)備 *老師:主持 *阿姨:簽到、后勤保障

  道具準(zhǔn)備:

  紅色的皺紋紙,雙面膠,金屬絲,KT板

  活動(dòng)具體安排

  活動(dòng)一:母子表演

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.增強(qiáng)母子之間的感情;

  2.感受為母親慶祝婦女節(jié)的快樂(lè)。

  過(guò)程:

  1.幼兒化妝由媽媽幫助

  2.有意識(shí)地選取幾位媽媽時(shí)裝表演;

  3.幼兒穿媽媽的服飾進(jìn)行表演要選用合適的音樂(lè)。

  活動(dòng)二:美工活動(dòng):大紅花給媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.學(xué)習(xí)正反有序折紙;

  2.鍛煉幼兒動(dòng)手操作能力。

  過(guò)程:

  1.教師拿出準(zhǔn)備好的包裝紙做示范,幼兒觀看;

  2.邊示范邊解說(shuō),并注意事項(xiàng),選用一個(gè)角,用手比一比,大約一個(gè)手指的寬度正面和反面有序的折,,要求正面和反面的寬度要一樣,等一張紙折完后,再折一張相同的紙,兩張都折好后,再把倆張折好的紙和在一起,中間用金屬絲結(jié)扎,最后把分開(kāi)的四瓣都粘起來(lái),這樣小紅花就做好了。

  3.幼兒可以提出不明白的地方,老師進(jìn)一步解說(shuō);

  4.幼兒去桌子上準(zhǔn)備好的紙,開(kāi)始動(dòng)手折疊小紅花;

  5.在折疊過(guò)程中幼兒出現(xiàn)的問(wèn)題教師給予及時(shí)糾正,教師并幫助動(dòng)手能力差的幼兒;

  6.做好小紅花,每人發(fā)一張A4紙,再畫(huà)媽媽的肖像,再把紅花貼在照片上。

  活動(dòng)三:幼兒自由想一句感謝語(yǔ)送給媽媽(奶奶)

  教學(xué)反思:

  通過(guò)家長(zhǎng)反饋,小孩回家會(huì)說(shuō)關(guān)心媽媽的話,懂得關(guān)心媽媽和其他長(zhǎng)輩,雖然是一句再簡(jiǎn)單不過(guò)的話語(yǔ),一個(gè)小故事,一首歌也能讓家長(zhǎng)心里甜滋滋的。

13、小班三八婦女節(jié)教案《我愛(ài)媽媽》含反思

  活動(dòng)主題:我愛(ài)媽媽

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三八節(jié),并用各種方式向媽媽表示祝賀。

  2、通過(guò)和媽媽的一起游戲,增進(jìn)幼兒與家人之間的情感。

  3、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.通知媽媽或者女性家長(zhǎng)來(lái)園參加親子活動(dòng)。

  2.準(zhǔn)備游戲需要的材料。

  3.布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  具體活動(dòng)方案:

  (一)活動(dòng)流程:

  1、主持教師向媽媽們致歡迎詞。

  2、注意事項(xiàng):

  (1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的寶寶,以免其受到傷害。

  (2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

  (3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

  3、教師介紹幾種游戲的名稱。

  4、游戲開(kāi)始5、幼兒送鮮花給媽媽6、活動(dòng)結(jié)束:讓我們?yōu)榱藸N爛的明天共同努力,象這樣的親子游戲在以后還會(huì)有很多,希望家長(zhǎng)朋友們踴躍的參與。

  碧湖小學(xué)附屬幼兒園2011-3-7碧湖小學(xué)附屬幼兒園“三八節(jié)我愛(ài)媽媽”親子活動(dòng)安全活動(dòng)預(yù)案為應(yīng)對(duì)幼兒園舉行親子活動(dòng)中發(fā)生一些特殊情況時(shí),我們能夠及時(shí)、有序、高效地作出相應(yīng)處理,最大限度控制特殊情況造成的損害,維護(hù)本次活動(dòng)的穩(wěn)定和有序地開(kāi)展,特制定本預(yù)案。

  應(yīng)急措施:

  做好活動(dòng)的周密安排:

  1、事先熟悉活動(dòng)地點(diǎn)的環(huán)境,了解周圍是否有安全隱患,若有應(yīng)及時(shí)整改。

  2、做好活動(dòng)的組織工作,強(qiáng)化活動(dòng)紀(jì)律,確定負(fù)責(zé)人,事先制定好計(jì)劃。照顧幼兒安全,注意幼兒離園的安全。

  3、對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育、紀(jì)律教育,各班教師隨時(shí)清點(diǎn)幼兒人數(shù),游戲活動(dòng)強(qiáng)度應(yīng)適中,教師應(yīng)時(shí)刻關(guān)注幼兒在游戲中的表現(xiàn),發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)給予關(guān)注。

  4、活動(dòng)時(shí),要及時(shí)提醒幼兒安全第一,比賽第二。

  5、隨時(shí)供應(yīng)幼兒飲水,在活動(dòng)過(guò)程中,安排幼兒適當(dāng)休息。

  教學(xué)反思:

  《幼兒園教育綱要》中明確指出:“ 幼兒與成人之間的共同生活、交往、探索、游戲等,是其學(xué)習(xí)的重要途徑之一。 ”親子活動(dòng)是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ),以幼兒與家長(zhǎng)互動(dòng)游戲?yàn)楹诵膬?nèi)容,全方位開(kāi)發(fā)孩子的多種能力,幫助孩子初步完成自然人向社會(huì)人的過(guò)渡的一種活動(dòng)。

14、中班教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是婦女節(jié)

  2、體驗(yàn)愛(ài)老師、愛(ài)媽媽、愛(ài)長(zhǎng)輩的情感。

  3、通過(guò)討論,激發(fā)過(guò)節(jié)日的情感,知道要愉快、合理地過(guò)節(jié)。

  4、感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:長(zhǎng)方形色紙、吸管、黏貼紙、剪刀

  活動(dòng)過(guò)程:

  意圖一:談話導(dǎo)入、引出主題

  1、師:今天是什么節(jié)日?(三八節(jié))

  2、小朋友想送給老師、阿姨什么禮物?(送花)

  2、小朋友要自己動(dòng)手為老師和阿姨做一束花。愿意嗎?

  3、小結(jié):今天老師就教小朋友自己親手制作的一朵鮮花來(lái)送給老師和阿姨。

  意圖二:制作鮮花、觀察做花的步驟

  1、區(qū)分長(zhǎng)方形紙的長(zhǎng)邊與短邊。

  2、用長(zhǎng)邊對(duì)折,區(qū)分對(duì)折線與邊線。

  3、在對(duì)折線處開(kāi)一小口,在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。

  4、將綠色習(xí)慣從小口處插入,并黏貼。

  5、小結(jié):今天我們學(xué)到了長(zhǎng)方形是有長(zhǎng)邊和短邊,兩條邊的長(zhǎng)短不一樣,長(zhǎng)的那條叫長(zhǎng)邊,短的那一條叫短邊;還學(xué)習(xí)了對(duì)折線和邊線,都是有不同的。

  意圖三:欣賞幼兒的作品,集體討論交流

  1、 欣賞各自的作品,數(shù)一數(shù)每一束有幾朵花。

  2、 談?wù)撆袆e對(duì)折線與邊線的好方法。

  3、小結(jié):小朋友真是很聰明的,能夠做出好看的花來(lái)了,送給老師和阿姨也可以送給我們的媽媽和自己的長(zhǎng)輩,表達(dá)一下自己對(duì)他們的感謝,好嗎?

  活動(dòng)反思:

  在本次活動(dòng)中,幼兒能區(qū)分對(duì)折線與邊線,也能在邊線處剪數(shù)條直線成絲狀。大部分幼兒完成了作品。有些幼兒做的很細(xì)致,方法和技能學(xué)會(huì)了??梢灿袠O個(gè)別幼兒把直線剪的短了一些,使得花心撒不開(kāi),其次有的幼兒在把花心捏到吸管上時(shí)方向錯(cuò)了。對(duì)這些孩子在個(gè)別化中再進(jìn)行幫助。在小朋友動(dòng)手能力得到鍛煉的同時(shí),孩子們也了解了三八婦女節(jié),更加的愛(ài)老師、阿姨、媽媽等長(zhǎng)輩?;顒?dòng)中,孩子們把自己的花送給了老師、阿姨還有給他們驗(yàn)血的醫(yī)生,有的還說(shuō),還要再做一朵,晚上要送給媽媽。

15、婦女節(jié)教案《慶三八,謝媽媽主題繪畫(huà)活動(dòng)》

  伴著和煦的春風(fēng),迎來(lái)了一年一度的“三八”婦女節(jié)。3月8日上午,東營(yíng)區(qū)史口鎮(zhèn)中心幼兒園中班的小朋友在老師的帶領(lǐng)下,舉行了以“慶三八,謝媽媽”為主題的繪畫(huà)活動(dòng)。

  活動(dòng)開(kāi)始時(shí),孩子們?cè)诶蠋煹膸椭铝私獾健叭恕惫?jié)是媽媽的節(jié)日,并知道了可以在“三八”節(jié)想媽媽表達(dá)自己的感謝和愛(ài)意。通過(guò)老師們的引導(dǎo)和鼓勵(lì),中班孩子們的積極性被充分調(diào)動(dòng)起來(lái),都想通過(guò)自己的努力給媽媽送一個(gè)難忘的節(jié)日禮物。在活動(dòng)中,孩子們積極地開(kāi)動(dòng)腦筋,準(zhǔn)備著自己要送給媽媽的禮物。有的孩子說(shuō)要給媽媽畫(huà)一朵玫瑰花,并和媽媽說(shuō)“我愛(ài)你”。有的孩子說(shuō)要給媽媽送個(gè)大蛋糕,上面放上媽媽最愛(ài)吃的水果。還有的孩子說(shuō)要親媽媽一下,祝媽媽“節(jié)日快樂(lè)”..........孩子們的想法多種多樣,都想表達(dá)自己對(duì)媽媽的感謝和愛(ài)。

  在老師和孩子們的共同努力下,一幅幅美麗的圖畫(huà)完成了。稚嫩的畫(huà)筆,斑斕的顏色,每一筆都滿載著孩子們的感謝和愛(ài)心。

  母親是天下最偉大的人,母愛(ài)是天下最偉大的愛(ài)。通過(guò)此次活動(dòng),孩子們了解到了媽媽的辛苦,知道要懷著一顆感恩的心來(lái)關(guān)心和愛(ài)媽媽。通過(guò)本次活動(dòng),孩子們的繪畫(huà)能力得到了進(jìn)一步的提高,感恩的思想也得到了進(jìn)一步強(qiáng)化。

16、小班婦女節(jié)親子活動(dòng)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1.知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2.通過(guò)親子活動(dòng),萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)與長(zhǎng)輩之間的感情。

  3.了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4.體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.音樂(lè)磁帶《愛(ài)我你就抱抱我》的音樂(lè)。

  2.紅、黃、綠、藍(lán)愛(ài)心標(biāo)記,游戲活動(dòng)需要的材料(地毯、起點(diǎn)線)等。

  3.通知媽媽參加活動(dòng)。

  過(guò)程:

  主持人:

  各位親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友以及小朋友們:

  大家上午好!歡迎你們的到來(lái)!

  三月是陽(yáng)光明媚的季節(jié),是春暖花開(kāi)的季節(jié)。在這暖意融融的三月,我們又迎來(lái)了一年一度的"三·八"國(guó)際婦女節(jié)。我代表我們小班的老師們祝各位家長(zhǎng)節(jié)日快樂(lè)!永遠(yuǎn)年輕,漂亮!為了抓住時(shí)機(jī)地對(duì)幼兒進(jìn)行感恩教育,使他們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)回報(bào),我們小班開(kāi)展"學(xué)會(huì)感恩、與愛(ài)同行"的親子活動(dòng)。今天我們的寶寶將和媽媽、奶奶、外婆一起玩游戲,唱歌給最愛(ài)的媽媽、奶奶、外婆聽(tīng),送一個(gè)甜甜的吻給你們,為媽媽、奶奶、外婆們獻(xiàn)上一份最誠(chéng)摯的祝福,表達(dá)對(duì)你們的愛(ài)。

  首先有請(qǐng)我們寶貝為親愛(ài)的媽媽、奶奶、外婆表演一首《愛(ài)我你就抱抱我》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!請(qǐng)寶寶拉著媽媽的手起立,媽媽帶著寶寶自由表演,可以抱一抱、可以親一親。

  表演結(jié)束后,主持人小結(jié):我們的寶寶表演得很認(rèn)真,媽媽奶奶們都很感動(dòng)。

  主持人:寶寶和家長(zhǎng)們期待的親子游戲就要開(kāi)始了,因?yàn)槿藬?shù)較多,場(chǎng)地有限,今天每個(gè)家庭只能參加一個(gè)游戲,在活動(dòng)前寶寶和媽媽、奶奶都已經(jīng)選擇了各種顏色的愛(ài)心標(biāo)記,讓我看看你們的愛(ài)心是什么顏色的,每種顏色的愛(ài)心對(duì)應(yīng)一個(gè)游戲。

  第一個(gè)游戲是《找媽媽》,游戲規(guī)則是:一次20個(gè)孩子和他們的媽媽,媽媽站一排,孩子站一排,用長(zhǎng)簾子遮住媽媽的上半身,只露出小腿和腳,媽媽打亂次序,重新站好,然后讓孩子找出自己的媽媽,看看哪些孩子能找到自己的媽媽。

  請(qǐng)貼有紅色愛(ài)心的寶寶和媽媽到前面來(lái)游戲。一會(huì)兒等我說(shuō)"預(yù)備開(kāi)始"的時(shí)候,寶寶們就可以找媽媽了,看哪些寶寶先找到媽媽。

  主持人小結(jié):太好了,看來(lái)我們寶寶都非常熟悉自己的媽媽,都能很快找到自己的媽媽!

  第二個(gè)游戲是《找媽媽的鞋子》,游戲規(guī)則是:參加游戲的媽媽將鞋子脫下,由我們的的老師(朱愛(ài)萍)去收上來(lái)放到地毯上,請(qǐng)寶寶到地毯上找出自己媽媽的鞋子,并幫助媽媽穿上??茨膫€(gè)寶寶找得準(zhǔn),穿得對(duì)。

  請(qǐng)貼有綠色愛(ài)心的寶寶的媽媽,把你們的鞋子脫下,一會(huì)兒等我說(shuō)"預(yù)備開(kāi)始"的時(shí)候,寶寶們就可以找鞋子了,看哪個(gè)寶寶第一個(gè)找到媽媽的鞋子并幫媽媽穿對(duì)。

  主持人小結(jié):以前都是媽媽幫我們的寶寶穿鞋子,媽媽們,你們說(shuō)今天我們的寶寶的表現(xiàn)是不是很能干啊?為我們的寶寶鼓鼓掌吧。

  第三個(gè)游戲是《搶椅子》,游戲規(guī)則是:媽媽和寶寶圍著椅子走,鈴鼓聲一停,媽媽趕緊找一個(gè)椅子坐下,沒(méi)搶到椅子的家庭淘汰。

  請(qǐng)貼著藍(lán)色愛(ài)心的媽媽和寶寶帶著椅子到前面來(lái)。【音樂(lè)碟片,馬瑤瑤幫忙按暫停?!?/p>

  主持人:媽媽和寶寶的表現(xiàn)很棒,很快樂(lè)!我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

  第四個(gè)游戲是《跳圈圈》,游戲規(guī)則是:每排10個(gè)寶寶,媽媽站旁邊,分二組(小1小2各一組),地上準(zhǔn)備兩個(gè)圈圈,幼兒從后面的圈跳到前面的圈里,家長(zhǎng)趕快從孩子后面將圈拿到前面,依次類推,直到終點(diǎn),家長(zhǎng)負(fù)責(zé)把圈傳給下一組家庭,先跳完的為勝利組。

  請(qǐng)貼著黃色愛(ài)心的媽媽和寶寶到前面來(lái)。

  主持人:我們給勝利者鼓掌!祝賀她們!

  主持人總結(jié):

  今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶。親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們,今天的親子游戲到此結(jié)束,謝謝你們,再次祝大家節(jié)日快樂(lè)!請(qǐng)各位家長(zhǎng)將椅子送到自己的班級(jí)中,在走的時(shí)候注意安全!

  注意點(diǎn):下周一定要試一下場(chǎng)地和音響,事前的規(guī)劃一定要更詳細(xì)一些,保證活動(dòng)開(kāi)展的質(zhì)量。(已修改,本周二開(kāi)簡(jiǎn)短家長(zhǎng)會(huì)講游戲的注意事項(xiàng)和游戲要求)

  教學(xué)反思:

  平時(shí)媽媽除了白天工作以外,回到家里還要操持著家務(wù):買菜、燒飯、洗衣、打掃衛(wèi)生等瑣碎的事情??墒撬齻儚膩?lái)沒(méi)有抱怨過(guò),而是默默無(wú)聞地為了她們的兒女在努力著。這些孩子們都看在眼里,但他們還不懂得如何對(duì)媽媽表達(dá)自己的感情?因此,這次的主題活動(dòng)給孩子們創(chuàng)設(shè)了一次機(jī)會(huì),在今天這個(gè)特殊的日子里,讓她們做一件關(guān)心媽媽的事或者說(shuō)一句媽媽愛(ài)聽(tīng)的話,讓媽媽高興高興,表達(dá)一下對(duì)媽媽的感激及熱愛(ài)之情,進(jìn)一步增進(jìn)母子之間的深厚感情。

17、國(guó)慶節(jié)教案《慶國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)》含反思

  活動(dòng)形式:國(guó)慶聯(lián)歡會(huì)

  活動(dòng)目的:

  1、通過(guò)此次聯(lián)歡活動(dòng),加強(qiáng)幼兒的愛(ài)國(guó)主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來(lái)之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí)。

  2、讓幼兒了解我們中國(guó)的首都是北京,以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  3、培養(yǎng)幼兒敢于在集體面前大膽表現(xiàn)的性格。

  4、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  5、愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)時(shí)間

  20XX.9.30日上午9:00開(kāi)始

  活動(dòng)過(guò)程

  1、集體齊唱國(guó)歌。

  A、當(dāng)莊嚴(yán)的國(guó)歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國(guó)生日快樂(lè)!”

  B、主持人詳細(xì)向孩子們介紹中國(guó)的首都、少數(shù)民族以及國(guó)旗、國(guó)徽的含義。

  2、各班集體大合唱。(有關(guān)國(guó)慶的歌曲)

  3、鋼琴獨(dú)奏(中一班 梁心洋小朋友表演)

  4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)

  5、木蘭詩(shī) (中一班 馮芷琪小朋友朗誦)

  6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

  7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

  8、各班集體兒歌展示。

  9、互贈(zèng)節(jié)日禮物。(以班級(jí)為單位)

  中一班(大地圖);中二班(少數(shù)民族服裝圖片)

  10、社區(qū)游行。(結(jié)束)

  準(zhǔn)備:

  1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

  2、慶祝國(guó)慶的英文口號(hào)、詩(shī)歌、歌曲等。

  教學(xué)反思:

  每個(gè)人都有自己的生日,當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,家人都會(huì)給他慶祝。祖國(guó)也有自己的生日。在這個(gè)秋高氣爽,一年一度的國(guó)慶佳節(jié)來(lái)臨時(shí)刻,國(guó)人各個(gè)都喜氣洋洋,我們的孩子也沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候,街上到處都張燈結(jié)彩,洋溢著一片愉悅的氛圍。電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹,給我們愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多便利條件。所以,這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。此次活動(dòng),我們以生成性主題“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)”為內(nèi)容,通過(guò)“國(guó)慶節(jié)”的主題活動(dòng),幫助幼兒知道祖國(guó)的生日,以自己的方式慶祝祖國(guó)生日,激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情。

18、兒童節(jié)教案《六一親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》含反思

  活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月24日

  活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園主道

  活動(dòng)組成員:主持人——王月,裁判——王鳳杰 劉紅學(xué)

  活動(dòng)目的:

  1.創(chuàng)造幼兒在活動(dòng)中盡情體驗(yàn)與同伴、家長(zhǎng)是一起游戲的氛圍,從而渡過(guò)一個(gè)幸福、快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)。

  2.讓每個(gè)幼兒及其家長(zhǎng)充分感受到親子游戲的快樂(lè)和愉悅的心情,增進(jìn)親子間的感情交流,使家長(zhǎng)更重視對(duì)孩子的行為和能力指導(dǎo)。

  3.通過(guò)體育游戲的活動(dòng),增強(qiáng)幼兒的體育鍛煉的自覺(jué)意識(shí)以及通過(guò)努力,達(dá)到目標(biāo)的成功喜悅。

  4.提高幼兒遵守游戲規(guī)則的自覺(jué)性,從而加強(qiáng)其各種行為規(guī)范。

  5.參與節(jié)日游戲。

  6.體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:拱形門12個(gè)、平衡木兩組、體操棍6根、紙球6個(gè)、塑料水桶6個(gè)、泡沫墊每個(gè)家庭兩塊。

  活動(dòng)形式:運(yùn)動(dòng)會(huì)游戲比賽

  參加人員:爸爸、媽媽和孩子

  活動(dòng)流程:

  1.清理廢紙球

  玩法:媽媽手拿紙棍站在起點(diǎn)處,終點(diǎn)處畫(huà)一條線、放一個(gè)木桶,跑到中畫(huà)兩個(gè)圈,起跑線、第一個(gè)圈、第二個(gè)圈、終點(diǎn)線之間的間隙相等,爸爸站在第一個(gè)圈內(nèi),孩子站在第二個(gè)圈內(nèi)。游戲開(kāi)始時(shí),媽媽先用紙棍把紙球清理到爸爸站的門口,把紙棍傳給爸爸,再由爸爸用紙棍把紙球清理到孩子站的門口,又把紙棍傳給孩子,然后孩子用紙棍把球清理到垃圾桶所在的門口,鉆過(guò)門,把紙球撿進(jìn)桶內(nèi)?;顒?dòng)規(guī)則:紙球不能出自己的跑道,家長(zhǎng)把紙棍傳給下一位后要跟著一直來(lái)到終點(diǎn),再和孩子一同回到起點(diǎn)。幼兒提桶進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)。

  2.過(guò)河

  玩法:媽媽用兩塊泡沫墊交替為幼兒和爸爸鋪路,讓爸爸和幼兒(幼兒脫掉鞋子,雙腳分別踩在爸爸的兩只腳上,不能離開(kāi))踩著墊子往前走到指定位置后幼兒穿上鞋子,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)。注意爸爸的雙腳不能著地,否則,將中途退場(chǎng)。

  3.坐花轎

  玩法:由爸爸媽媽在胸前交叉握住雙手,孩子騎在上面,父母抬著孩子,往前走,先到者為勝。

  九、活動(dòng)原則:

  1.安全第一,比賽第二。必須保證每一個(gè)孩子的安全。

  2.家長(zhǎng)和孩子齊參與。讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參與到我們活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和欣賞者,要積極參與,做一個(gè)讓孩子自豪驕傲的爸爸媽媽!

  3.公平原則?;顒?dòng)中體現(xiàn)公平競(jìng)爭(zhēng),公平比賽原則,讓孩子們樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)成功的快樂(lè)。

  十、注意事項(xiàng):

  1.幼兒與家長(zhǎng)穿上運(yùn)動(dòng)裝和運(yùn)動(dòng)鞋,家長(zhǎng)來(lái)園后,先到孩子所在的班級(jí)報(bào)道。

  2.運(yùn)動(dòng)員家庭在老師帶領(lǐng)下進(jìn)入比賽場(chǎng)地。

  3.參加活動(dòng)的人數(shù)較多、場(chǎng)地較大,請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子在活動(dòng)中遵守規(guī)則,做文明觀眾、文明選手,不隨便離開(kāi)場(chǎng)地。

  4.家長(zhǎng)和孩子一定要遵守活動(dòng)規(guī)則,聽(tīng)從主持人和裁判的指揮。

  教學(xué)反思

  六一節(jié)是孩子們都盼望過(guò)的一個(gè)節(jié)日,幼兒園到處洋溢著熱鬧的氣氛,我們中級(jí)部也將積極的開(kāi)展慶“六一”親子運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng),為幼兒搭建一個(gè)戰(zhàn)勝自我、超越自我的平臺(tái),為家長(zhǎng)提供一次與幼兒一起參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)。讓孩子們?cè)诳鞓?lè)的節(jié)日中展現(xiàn)自我,為孩子的發(fā)展開(kāi)辟一片更加廣闊的天空。

19、小班兒童節(jié)教案《慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

  健康是孩子成長(zhǎng)的基石,為了全面發(fā)展幼兒體能、增強(qiáng)體質(zhì)、促進(jìn)其身心和諧發(fā)展,我園依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合《3—6歲幼兒學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》,小班特開(kāi)展“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的運(yùn)動(dòng)會(huì),通過(guò)團(tuán)體操展示、技能活動(dòng)和親子游戲,全面展示每位幼兒,特制定方案如下:

  一、活動(dòng)時(shí)間:20XX年5月27日早8:50

  二、活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園后操場(chǎng)

  三、參加班級(jí):小班組全體幼兒、家長(zhǎng)代表、教師及后勤幫班人員

  四、活動(dòng)流程:

  1、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng):按班級(jí)順序由小一班至小六班沿跑道列隊(duì)繞場(chǎng)一周就位運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地制定地點(diǎn)。

  2、運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)。

  五、活動(dòng)內(nèi)容及規(guī)則:

  1)團(tuán)體操表演:《你好》《健康操》。

  2)運(yùn)動(dòng)會(huì)技能游戲:串珠子 (每班五名幼兒)

  目標(biāo):讓幼兒在串珠子游戲中學(xué)會(huì)與其他幼兒相互合作能力,鍛煉幼兒雙手的協(xié)調(diào)和手指靈活運(yùn)用的技巧,培養(yǎng)幼兒的團(tuán)結(jié)合作意識(shí)。

  準(zhǔn)備:桌子三張、凳子15把、筐子6個(gè)、皮線15根、珠子若干。

  玩法:小班幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每班五名幼兒參賽。

  一分鐘內(nèi)每組幼兒穿的珠子的數(shù)量為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名 。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅。(每個(gè)小組由兩名裁判員負(fù)責(zé),一個(gè)記錄時(shí)間,一個(gè)記錄串珠子的數(shù)量)

  3)運(yùn)動(dòng)會(huì)自制玩具親子活動(dòng)(分三輪進(jìn)行,兩個(gè)班級(jí)為一組,每班15名幼兒參加)。

  A、小小傳菜師 (小一 、 小二)

  目標(biāo):讓幼兒與爸爸媽媽一起參加游戲體會(huì)游戲的快樂(lè),感受勞動(dòng)的光榮;能夠自然的進(jìn)入角色里,培養(yǎng)幼兒與家人共同合作的意識(shí)。

  準(zhǔn)備:廚師帽、圍裙、桌子兩張、菜盤兩個(gè)、自制麻辣燙若干、杯子。

  玩法:將幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,此活動(dòng)為迎面接力,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)開(kāi)始指令后,幼兒出發(fā)到達(dá)對(duì)面,家長(zhǎng)將提前準(zhǔn)備好的麻辣燙放于幼兒的菜盤中,家長(zhǎng)一手拉著幼兒一手拿著裝滿水的杯子和幼兒一起回到起點(diǎn),將菜盤交到下一個(gè)幼兒手中,這樣依此進(jìn)行,最先完成的班級(jí)獲勝。

  規(guī)則:家長(zhǎng)和幼兒都不能將手中的菜和水撒地上了。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥(每班兩名裁判負(fù)責(zé),一名在幼兒起點(diǎn)處監(jiān)督起始時(shí)間及結(jié)果,一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處監(jiān)督參與者是否犯規(guī))

  B、快樂(lè)一家親 (小三 、小四)

  目標(biāo):此游戲訓(xùn)練幼兒的奔跑能力,掌握雙手向前拋球的動(dòng)作技巧與要領(lǐng),體會(huì)與父母一起游戲的快樂(lè),培養(yǎng)幼兒的榮譽(yù)感。

  準(zhǔn)備:頭飾若干、筐子兩個(gè)、紅盆兩個(gè)、彩色線條一根、

  自制彩球每人一個(gè)。

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)幼兒開(kāi)始出發(fā)手抱自制彩球一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去到達(dá)指定地點(diǎn)上將手中的彩球拋向?qū)γ媸迨迨种械目鹱永锶缓笳业阶约旱陌职謰寢尣仍诟改傅哪_上回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后筐子里球多者的班級(jí)獲勝。

  規(guī)則:返回時(shí)幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳。

  裁判:孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在幼兒起點(diǎn)處負(fù)責(zé)監(jiān)督幼兒參與人數(shù)及起始時(shí)間,另一名在家長(zhǎng)終點(diǎn)處記錄投入筐中的數(shù)量)

  C、可愛(ài)的保齡球 (小五 、小六)

  目標(biāo):培養(yǎng)小班幼兒的奔跑技巧,四肢協(xié)調(diào)能力,能運(yùn)用手臂和手腕的力量將沙包拋出去。

  準(zhǔn)備:自制沙包每人一個(gè)、 自制保齡球每班一副、 彩色線條一根。

  玩法:幼兒與家長(zhǎng)分別站在操場(chǎng)的東西兩個(gè)方向,當(dāng)裁判發(fā)號(hào)指令后幼兒開(kāi)始出發(fā),手抱自制沙包一個(gè)向?qū)γ娴募议L(zhǎng)跑去,到達(dá)指定地點(diǎn)后拿起沙包打定點(diǎn)的保齡球,然后找到自己的爸爸或媽媽,家長(zhǎng)雙手著地做俯臥撐,幼兒坐在家長(zhǎng)的肚子上,帶著幼兒回到起點(diǎn)以拍下一名幼兒的手掌為號(hào),這樣依此進(jìn)行,最后以打到最多保齡球個(gè)數(shù)的班級(jí)為獲勝班級(jí)。

  規(guī)則:家長(zhǎng)必須是雙手和屁股著地。

  裁判:郝婷、柯玉桃、劉燕、逯曉梅(每班兩名裁判,一名在起點(diǎn)處監(jiān)督參與人數(shù)和起始時(shí)間,另一名在終點(diǎn)處登記保齡球打倒的數(shù)量)

  4)家園親親樂(lè)趣味活動(dòng) (踩報(bào)紙)

  目標(biāo):主要是增進(jìn)老師與老師 家長(zhǎng)與老師之間的友誼,切實(shí)做好家園一家親的共同目標(biāo)。

  準(zhǔn)備:報(bào)紙兩張

  參賽人員:小班家長(zhǎng)代表隊(duì)、小班教師代表隊(duì)(每隊(duì)選六名人員參賽)。

  玩法:以一組為單位站成一個(gè)圈音樂(lè)響起時(shí)開(kāi)始自由活動(dòng)等音樂(lè)停下來(lái)時(shí)看誰(shuí)以最快的速度站在報(bào)紙上面,沒(méi)站在報(bào)紙上的被淘汰,然后將報(bào)紙對(duì)折繼續(xù)游戲,依此進(jìn)行后每一次都有選手被淘汰每次都會(huì)將報(bào)紙對(duì)折直到最后報(bào)紙上只剩下三個(gè)人為止,然后將每組剩下的三個(gè)隊(duì)員進(jìn)行第二輪比賽,規(guī)則同上,直到最后報(bào)紙上只剩下一個(gè)人為止。

  規(guī)則:音樂(lè)停下以后以最快的速度去踩報(bào)紙慢者被淘汰,必須是雙腳站在報(bào)紙上一只腳站在上面被淘汰。

  裁判:郝婷、逯曉梅(每組一名裁判,負(fù)責(zé)監(jiān)督參與者犯規(guī)否、及時(shí)記錄淘汰者人數(shù),最終將獲勝的選手名單上報(bào))

  5)集體游戲:迎面接力賽(全班幼兒)

  目標(biāo):通過(guò)設(shè)置各種障礙物讓幼兒在參與游戲的過(guò)程中鍛煉自己的膽量,提升鉆、爬、跳等技能,培養(yǎng)幼兒在面對(duì)困難時(shí)勇往直前的能力和集體榮譽(yù)感。

  準(zhǔn)備:平衡木6個(gè)、呼啦圈若干、羊角球6個(gè)。

  玩法:以班為單位分為兩組迎面站立,裁判指令發(fā)出后起點(diǎn)處的幼兒根據(jù)場(chǎng)地設(shè)置的障礙跑向?qū)γ姹景嘤變禾帲瑩粽坪笥山K點(diǎn)處幼兒返回進(jìn)行,依次接力完成游戲。

  規(guī)則:幼兒在經(jīng)過(guò)障礙物時(shí)一定要按照游戲要求依次完成,不能漏掉任何一個(gè)障礙,如有違反者將退回原地重新開(kāi)始。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕、逯曉梅(每班一名裁判,將監(jiān)督幼兒全程完成比賽項(xiàng)目,有需要者可在場(chǎng)地中協(xié)助幼兒克服困難通過(guò)障礙,此項(xiàng)活動(dòng)不計(jì)成績(jī),以全班幼兒參與為主)

  3、頒發(fā)獎(jiǎng)狀

  集體操和集體游戲不設(shè)獎(jiǎng)項(xiàng)。

  技能游戲設(shè)個(gè)人優(yōu)秀獎(jiǎng),每班五名。

  自制玩具親子趣味活動(dòng)設(shè)六個(gè)團(tuán)體優(yōu)勝獎(jiǎng),其中包括:最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、最佳拍檔獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳團(tuán)體獎(jiǎng)、最佳組合獎(jiǎng)、最佳優(yōu)秀獎(jiǎng)。

  家園親親樂(lè)游戲設(shè)個(gè)人獎(jiǎng)。

  三、活動(dòng)要求:

  (一)充分做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作:

  1、分工明確,互動(dòng)配合:

  A、入場(chǎng)式,六個(gè)班依次入場(chǎng),每班三位老師分別站在幼兒隊(duì)列前側(cè)、中段、后方。

  B、參加比賽:各班班主任負(fù)責(zé)運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目組織、道具擺放,配班老師負(fù)責(zé)每一項(xiàng)參賽選手人員,送到起點(diǎn)處參加比賽,項(xiàng)目結(jié)束后帶領(lǐng)幼兒回到班級(jí)隊(duì)伍中,保育教師負(fù)責(zé)組織本班幼兒觀看比賽、維持會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。

  C、各班準(zhǔn)備入場(chǎng)式道具(班級(jí)標(biāo)牌)運(yùn)動(dòng)口號(hào)。

  2、讓幼兒在參與游戲過(guò)程中不斷提高自己的主動(dòng)性,讓幼兒成為游戲的真正主人。

  3、保教配合分工協(xié)作組織好幼兒,比賽過(guò)程中本班老師按照裁判員口令及要求迅速將參賽幼兒帶到指定地點(diǎn),積極配合完成各項(xiàng)比賽活動(dòng)。

  4、各班自備相機(jī)為幼兒拍照。

20、中班三八婦女節(jié)教案《媽媽,我愛(ài)您!》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是女人節(jié)日。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)自己動(dòng)手制作剪紙,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1. 布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  2、小剪刀、膠水、各色彩紙三、活動(dòng)過(guò)程1、說(shuō)說(shuō)三·八婦女節(jié)的由來(lái),讓孩子們知道三·八節(jié)是婦女的節(jié)日。

  2、全體幼兒在歌頌媽媽的樂(lè)曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》中表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。

  2、幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛(ài)。

  3、老師小結(jié):我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。老師記錄。

  制作禮物----漂亮的剪紙說(shuō)明:幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。

  1、在老師的指導(dǎo)下完成制作剪紙說(shuō)明:幼兒在制作禮物的過(guò)程中,都是那么的細(xì)心、持之以恒。每一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作都表達(dá)著對(duì)媽媽濃濃的愛(ài)。

  送禮物本次活動(dòng)的亮點(diǎn):幼兒在活動(dòng)中講述了媽媽平時(shí)是如何照顧自己的,媽媽在家里要做許多許多的事情,在講述中,幼兒體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,表達(dá)了對(duì)媽媽的感激之情。在制作禮物的環(huán)節(jié)中平時(shí)不愿意動(dòng)手的孩子在老師的鼓勵(lì)下,都能一步一步堅(jiān)持完成,每個(gè)孩子都希望媽媽能夠收到禮物。

  結(jié)束語(yǔ):

  快樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫,濃濃的親情總是這樣讓人留戀,小朋友們,今天你們玩的高興嗎?通過(guò)這次活動(dòng),我的感觸很深。小朋友們表達(dá)了對(duì)媽媽的愛(ài),又互相一起展示了良好的合作精神。最后也祝愿所有的小朋友健康快樂(lè),茁壯成長(zhǎng)。謝謝,再見(jiàn)!

  教學(xué)反思:

  幼兒教學(xué),關(guān)鍵是愛(ài)心和耐心,還有家長(zhǎng)的支持非常重要。

21、中班婦女節(jié)教案《慶三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、培養(yǎng)幼兒愛(ài)媽媽的情感,知道媽媽愛(ài)我們,我們也愛(ài)媽媽。

  2、知道三月八日是媽媽的節(jié)日,是全世界婦女的節(jié)日。

  3、通過(guò)多種形式的活動(dòng),表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  5、體驗(yàn)節(jié)日的快樂(lè)氛圍。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、歌曲《不再麻煩好媽媽》

  2、提供剪刀、手工紙、膠水等制作工具。

  活動(dòng)流程:

  我為媽媽來(lái)歌唱、我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹、我為媽媽做禮物、愛(ài)心獻(xiàn)媽媽。

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)我為媽媽來(lái)歌唱

  學(xué)習(xí)歌曲:《不再麻煩好媽媽》

  (二)我聽(tīng)媽媽來(lái)介紹

  請(qǐng)媽媽代表來(lái)為幼兒講述各自工作的辛苦。媽媽的愛(ài)是我們幸福的源泉,是我們心靈的鑰匙。媽媽每天要辛勤的工作,又要照顧著我們。知道媽媽養(yǎng)育我們不容易等,讓孩子懂得尊敬、體貼自己的媽媽。為了感謝我們的媽媽,引導(dǎo)幼兒給媽媽準(zhǔn)備禮物。

  (三)我為媽媽做禮物

  我們將開(kāi)展談話活動(dòng),圍繞“我們應(yīng)該怎樣幫媽媽過(guò)一個(gè)難忘的節(jié)日”展開(kāi)討論,引導(dǎo)幼兒自由發(fā)言。另外,我們組織幼兒自己動(dòng)手制作愛(ài)心送給媽媽。

  (四)愛(ài)心獻(xiàn)媽媽

  引導(dǎo)孩子回家主動(dòng)幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)活、幫媽媽捶捶背、洗腳等。用自己特殊的方式慶祝媽媽的節(jié)日。把制作的禮物送給媽媽,向媽媽說(shuō)一句祝福話,表達(dá)自己的心意。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

22、大班三八婦女節(jié)教案《媽媽,您辛苦了!》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  認(rèn)知目標(biāo):知道三月八日是婦女節(jié)。

  技能目標(biāo):在活動(dòng)中發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

  情感目標(biāo):通過(guò)活動(dòng)激發(fā)幼兒關(guān)心、關(guān)愛(ài)媽媽的情感。

  簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  愿意積極參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)過(guò)程導(dǎo)入:

  一:介紹三八婦女節(jié)1、 教師向幼兒介紹今天是三月八日國(guó)際婦女節(jié)。2、 提問(wèn):婦女節(jié)是誰(shuí)的節(jié)日?那些人可以過(guò)婦女節(jié)。3、 教師小結(jié):哪些人被稱做婦女,第一要是女的,第二要是大人。3月8日是婦女節(jié),是老師、阿姨、奶奶、外婆的節(jié)日,也是媽媽的節(jié)日。4、 媽媽愛(ài)我們 ,我們應(yīng)該怎樣愛(ài)媽媽呢?(給媽媽捶背、給媽媽拿拖鞋······),對(duì)幼兒愛(ài)媽媽的行為設(shè)想給予肯定。

  基本環(huán)節(jié):

  二:我給媽媽做發(fā)型1、 講講媽媽的發(fā)型。2、 教師小結(jié):媽媽們的頭發(fā)有的長(zhǎng)、有的短,有的直、有的卷,有的黑色、有的黃色、有的棕紅色,有的頭發(fā)上還有夾子等發(fā)飾。這些發(fā)型各有各的美,都很漂亮。3、 教師展示自己為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型,引導(dǎo)幼兒充分觀察。?教師:這是我為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型。你覺(jué)得最美、最有趣的地方在哪里?4、 引導(dǎo)幼兒觀察制作材料及制作方法。?教師:看一看,老師為媽媽設(shè)計(jì)的發(fā)型是用什么材料做的?是怎么做出來(lái)的?5、 幼兒動(dòng)手操作為自己的媽媽設(shè)計(jì)發(fā)型結(jié)束:

  三:真情告白1、今天,是媽媽的節(jié)日,你想對(duì)媽媽說(shuō)一句什么祝福的話?2、教師啟發(fā)幼兒說(shuō)出不同的祝福的話。如:媽媽,你辛苦了!媽媽,節(jié)日快樂(lè)!媽媽,祝你越來(lái)越漂亮等。

  教學(xué)反思:

  當(dāng)然,本次活動(dòng)還是按著計(jì)劃圓滿的完成了各項(xiàng)活動(dòng),也達(dá)到了家長(zhǎng)滿意、孩子感恩、老師盡責(zé)的目的,從家長(zhǎng)反饋的意見(jiàn)來(lái)說(shuō)是成功的。

23、三八婦女節(jié)教案《媽媽和寶貝》含反思

  活動(dòng)目的:

  1. 愿意傾聽(tīng)媽媽講述養(yǎng)育孩子的辛苦和快樂(lè),體會(huì)媽媽對(duì)寶寶的關(guān)愛(ài)。

  2. 感受自己成長(zhǎng)的快樂(lè)

  3. 了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4. 感受節(jié)日的歡快氣氛。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1. 激發(fā)幼兒的興趣

  請(qǐng)小妤媽媽先蓋上頭巾:“猜猜是誰(shuí)?”

  教師交代活動(dòng)要求:

  媽媽今天給我們帶來(lái)很多故事,有趣的物品,要和我們一起分享。

  2. 媽媽講故事

  請(qǐng)媽媽講述養(yǎng)育孩子中的辛苦和快樂(lè),并展示一些嬰兒用品。請(qǐng)孩子一起說(shuō)說(shuō):“這是什么時(shí)候用過(guò)的?”

  出示照片,講述照片的故事。

  3. 媽媽和寶貝的事情

  說(shuō)說(shuō)寶寶在媽媽肚子里的時(shí)候,媽媽在干什么?

  寶寶出生后,媽媽又在干什么?

  4. 表達(dá)媽媽的愛(ài)

  媽媽養(yǎng)育我們這么辛苦,你想對(duì)媽媽說(shuō)什么?想對(duì)媽媽做什么事情呢?

  活動(dòng)反思:

  這次周末活動(dòng)非常有意義,小結(jié)幾點(diǎn):

  1. 結(jié)合“三八”婦女節(jié),結(jié)合主題活動(dòng)。

  2. 充分利用家長(zhǎng)資源,讓家長(zhǎng)參與活動(dòng)中。

24、小班婦女節(jié)教案《感恩三八》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)。

  2、激發(fā)幼兒感恩之情,引導(dǎo)幼兒觀察生活。

  3、發(fā)展動(dòng)手操作能力,初步培養(yǎng)其美感。

  4、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:

  3月8日上午(各班利用第二節(jié)課開(kāi)始開(kāi)展活動(dòng))四、活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、3月7日布置任務(wù):通過(guò)放學(xué)回去后的時(shí)間在家觀察媽媽都在做什么,了解其辛苦。

  2、彩紙、膠水等美工材料。

  3、《母與子》圖片、有關(guān)三八婦女節(jié)的PPT和視頻。

  4、《感恩的心》《媽媽的歌》音樂(lè)。

  具體安排:

  各班先晨間談話,了解婦女節(jié)的意思,同伴間互相說(shuō)一說(shuō)自己媽媽的樣子。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、通過(guò)出示圖片和視頻,向幼兒介紹三八國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),知道婦女節(jié)是所有媽媽的節(jié)日。

  2、提問(wèn)幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長(zhǎng)的怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發(fā)是什么樣子的?請(qǐng)幼兒說(shuō)一說(shuō)。

  3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè)。說(shuō)說(shuō)媽媽好在什么地方?

  4、媽媽平時(shí)都是怎樣關(guān)心孩子 的?當(dāng)你生病時(shí),媽媽是怎樣做的?

  知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)學(xué)會(huì)關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請(qǐng)媽媽喝水,聽(tīng)媽媽的話,不讓媽媽生氣等七、引導(dǎo)幼兒親手制作一份精美的禮物送給媽媽表示對(duì)媽媽的愛(ài)以及關(guān)心、理解。為幼兒提供制作禮物的材料:彩紙。啟發(fā)幼兒發(fā)揮想象力,給媽媽親手制作一個(gè)禮物(手工賀卡)。

  請(qǐng)媽媽進(jìn)入教室和寶寶 一起慶祝節(jié)日。

  在活動(dòng)結(jié)束前半小時(shí)請(qǐng)媽媽來(lái)到活動(dòng)室,事先說(shuō)好讓媽媽們悄悄的進(jìn)入教室找到寶寶 的小椅子坐下。當(dāng)《感恩的心》音樂(lè)響起,個(gè)別寶貝一起出來(lái),拉著自己的媽媽,擁抱親吻,把手心里藏著的禮物送給媽媽,并且說(shuō):"媽媽我愛(ài)你,祝您節(jié)日快樂(lè)"。

  媽媽和寶寶一起手拉手跳《媽媽的歌》,在一片歡聲笑語(yǔ)中,在媽媽們深深的感動(dòng)中,在一滴滴飽含著激動(dòng)、快樂(lè)的眼淚中,所有人感受愛(ài)的溫暖,感受把愛(ài)送給別人的快樂(lè),同時(shí)也在孩子們幼小的心靈中埋下愛(ài)的種子。

  九、互動(dòng)環(huán)節(jié)《心心相印》游戲準(zhǔn)備:呼啦圈6個(gè)游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續(xù)跳進(jìn)去。直到跳到終點(diǎn),幼兒與媽媽站在圈中然后往起點(diǎn)跑,誰(shuí)先到達(dá)起點(diǎn)誰(shuí)就獲勝。(獲勝者可以獲得獎(jiǎng)品)十、活動(dòng)結(jié)束。

  今天我們的寶貝和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節(jié)日,開(kāi)心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開(kāi)心的寶寶,最后我們?cè)谝黄鹚蛬寢屢皇住妒郎现挥袐寢尯谩返母枨?,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

  教學(xué)反思:

  我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大 ,我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng),"感恩"是一個(gè)多么美麗的字眼,常懷感恩之心的人是最幸福的,在我們的成長(zhǎng)道路上,要感激的人太多太多,但是有一個(gè)詞語(yǔ)最親切,有一聲呼喚最動(dòng)聽(tīng),有一個(gè)人最應(yīng)感恩 它就是--"媽媽"。3月8日是國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié),這是一個(gè)進(jìn)行情感教育的極好機(jī)會(huì),我們精心設(shè)計(jì)了一系列的活動(dòng),引導(dǎo)孩子 學(xué)會(huì)關(guān)心,體貼媽媽,激發(fā)愛(ài)媽媽的情感,知道向媽媽祝賀節(jié)日快樂(lè),理解媽媽的工作,知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),非常辛苦,應(yīng)關(guān)心媽媽。并且通過(guò)活動(dòng)發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及發(fā)展動(dòng)手操作能力。

25、兒童節(jié)教案《慶六一系列活動(dòng)方案》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)開(kāi)展“六一”系列活動(dòng),使幼兒在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),從而度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、難忘的“六一”兒童節(jié);家長(zhǎng)在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶?;顒?dòng)中,進(jìn)一步感悟幼兒教育的觀念,從而提升自己的家庭教育觀念,對(duì)如何教育孩子有所啟發(fā),通過(guò)向家長(zhǎng)、社會(huì)展示幼兒的“六一”活動(dòng),進(jìn)一步塑造幼兒園的良好形象,提升幼兒園的社會(huì)知名度,從而得到家長(zhǎng)和社會(huì)的認(rèn)可及信任。同時(shí),孩子們將自己的活動(dòng)效果效果展示給家長(zhǎng),讓家長(zhǎng)看到孩子在幼兒園的全方面提升與成長(zhǎng),從而更加支持幼兒園的各項(xiàng)工作,進(jìn)一步拉近幼兒園與家庭的距離,使我們這個(gè)大家庭和諧發(fā)展。

  活動(dòng)主題:

  主題:慶繽紛“六一” 展幼兒風(fēng)采 享成長(zhǎng)快樂(lè)

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ)。如條幅、宣傳頁(yè)、氣球、彩帶等等方面,讓幼兒園有全新的變化,同時(shí)可在活動(dòng)前期,對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,大整理,給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

  2、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備:

  (1)排練一些情景劇或的舞蹈節(jié)目,保證每一位幼兒都參加。

  (2)抓好幼兒動(dòng)手能力的發(fā)展及搜集各種材料供幼兒使用;

  (3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;

  (4)收集制作用的廢舊物品;

  3、家長(zhǎng)為幼兒準(zhǔn)備好禮物,必須用自己的雙手制作。

  4、準(zhǔn)備場(chǎng)地。提前做好各項(xiàng)工作。

  活動(dòng)內(nèi)容

  (一)活動(dòng)倡議

  1、目的:為了使幼兒能度過(guò)一個(gè)愉快、難忘而有意義的“六一”兒童節(jié),倡議本園全體教師和全體家長(zhǎng)積極為幼兒創(chuàng)設(shè)歡度“六一”的節(jié)日環(huán)境與氛圍,共同鼓勵(lì)幼兒積極參與“六一”節(jié)的各項(xiàng)活動(dòng)。

  2、時(shí)間:20XX年5月21日至2012年5月31日。

  3、對(duì)象:本園全體教師、幼兒和家長(zhǎng)。

  4、方法:通過(guò)向每個(gè)幼兒的家長(zhǎng)發(fā)送倡議書(shū)引起家長(zhǎng)的重視,爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)此次慶?;顒?dòng)的配合與支持。

  (二)系列活動(dòng)

  本次“六一”兒童節(jié)活動(dòng)以“六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心”、“廢舊材料手工作品展”、“家庭大比拼”、“結(jié)對(duì)子游園”、“慶六一篝火晚會(huì)”等系列活動(dòng)的形式來(lái)進(jìn)行。

  1、六一歡樂(lè)繪,長(zhǎng)卷畫(huà)童心

  讓幼兒用繪畫(huà)的方式,表達(dá)自己六一時(shí)的風(fēng)采。幼兒園為每班準(zhǔn)備一條空白的橫幅,以班級(jí)為單位,讓幼兒將自己在慶六一的活動(dòng)中,表現(xiàn)最好的一面畫(huà)出來(lái)。突出自己的特點(diǎn),集體創(chuàng)作,最后在老師的幫助下,在畫(huà)的邊上寫(xiě)上自己的名字,懸掛在幼兒園內(nèi),讓幼兒及家長(zhǎng)觀看,自己可以介紹自己的作品給父母和同伴,表達(dá)自己在六一活動(dòng)時(shí)的愉快心情。目的是為了鍛煉幼兒的創(chuàng)作能力及集體創(chuàng)作能力,同時(shí)也培養(yǎng)了幼兒的合作精神,以及語(yǔ)言表達(dá)能力。

  2、廢舊材料手工作品展

  由家長(zhǎng)幫助幼兒搜集各種廢舊材料,然后用自己搜集的廢舊材料進(jìn)行制作。家長(zhǎng)可在家與幼兒共同協(xié)商制作的物品,然后教給幼兒制作方法,方便幼兒在幼兒園進(jìn)行集體創(chuàng)作。最后將幼兒創(chuàng)作的作品擺放在幼兒園,供幼兒及家長(zhǎng)觀賞。目的是培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手操作能力和思維能力,也增強(qiáng)家長(zhǎng)配合幼兒園的意識(shí)。

  3、家庭大比拼

  每個(gè)家庭一組,開(kāi)展各種智力游戲。如:看動(dòng)作猜詞語(yǔ);智力闖關(guān)等。游戲具體內(nèi)容由各班根據(jù)班內(nèi)幼兒的發(fā)展水交換品及年齡設(shè)計(jì)?;顒?dòng)時(shí)拍下每個(gè)家庭的精彩瞬間,張貼在幼兒園宣傳欄內(nèi),供幼兒及家長(zhǎng)觀看。目的是增強(qiáng)父母與子女之間的感情,發(fā)展幼兒智力及家庭合作能力。

  4、結(jié)對(duì)子游園

  幼兒自由與不同班級(jí)、不同年齡段的幼兒結(jié)成對(duì)子,參觀六一期間幼兒園內(nèi)的活動(dòng)成果,并在觀看的時(shí)候發(fā)表自己的意見(jiàn)共同交流。目的是使幼兒通過(guò)參加游園活動(dòng),進(jìn)一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂(lè);培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,并使他們體驗(yàn)到合作與交往的快樂(lè)。

  5、慶六一篝火晚會(huì)

  “你唱歌來(lái)我跳舞,你敲鼓來(lái)我打鑼”每名幼兒都會(huì)采用不同的方式展示自己的風(fēng)采,文藝匯演我們采用自己準(zhǔn)備節(jié)目的方式,每名幼兒可以根據(jù)自己的喜好和特長(zhǎng)來(lái)準(zhǔn)備節(jié)目,也可以是家長(zhǎng)與孩子的節(jié)目。首先確定好節(jié)目,將自己參加的節(jié)目報(bào)給老師,老師根據(jù)節(jié)目的不同排好順序,最后由幼兒園最后定序。節(jié)目所需的服裝等家長(zhǎng)自己為孩子準(zhǔn)備好,集體組織的可以用幼兒園的服裝。幼兒園準(zhǔn)備晚會(huì)場(chǎng)地、音響等設(shè)備。目的是通過(guò)家園同樂(lè),增進(jìn)幼兒園與家長(zhǎng)之間的感情,培養(yǎng)幼兒的表現(xiàn)能力。

  宣傳

  1、將幼兒園慶六一的系列活動(dòng)發(fā)到網(wǎng)上。

  2、將慶六一的系列活動(dòng)挑選精彩畫(huà)面,制作噴繪,張貼于幼兒園門口,過(guò)往人員可以隨時(shí)觀看。

  3、發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)及社會(huì)人員力量,對(duì)幼兒園進(jìn)行宣傳,提高社會(huì)知名度。

  教學(xué)反思

  “六一”兒童節(jié)是孩子們最重要的節(jié)日,為了讓幼兒度過(guò)一個(gè)快樂(lè)、充實(shí)而有意義的節(jié)日,敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園以貫徹“幼兒園教育指導(dǎo)綱要”為指導(dǎo),以|“展每一位幼兒風(fēng)采”為活動(dòng)宗旨,給每一位幼兒提供展示自己的舞臺(tái),挖掘自己的潛能,發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,讓孩子在慶祝自己節(jié)日的過(guò)程中,得到全面的發(fā)展。

26、小班婦女節(jié)教案《慶三八講故事比賽活動(dòng)》含反思

  活動(dòng)目的:家是幼兒生命的搖籃,是他們最溫暖、最安全的港灣,父母是他們最親近的人。母親給予孩子生命,更是孩子溫暖的依靠,母親是偉大無(wú)私的,感謝母親,讓孩子參與到感恩活動(dòng)中,到學(xué)著體會(huì)愛(ài),進(jìn)而初步表達(dá)愛(ài),萌發(fā)從關(guān)心親人到關(guān)心他人的意識(shí),知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶、外婆阿姨等女性的節(jié)日。了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。尊敬、關(guān)心媽媽,并通過(guò)各種方式表達(dá)對(duì)媽媽的愛(ài)。同時(shí)結(jié)合2014年4月23日是第18個(gè)“世界讀書(shū)日”。讀書(shū)使人明理,讀書(shū)使人高尚。為了進(jìn)一步激發(fā)全體師生、家長(zhǎng)濃厚的讀書(shū)氛圍,養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣,我們小一班開(kāi)展了家長(zhǎng)講故事比賽,本次活動(dòng)的主題是“聽(tīng)媽媽講故事” 。

  準(zhǔn)備:

  1.歌曲磁帶,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2.通知媽媽參加活動(dòng)。

  3.鮮花、禮品

  具體事項(xiàng)

  1.參賽對(duì)象:小一班全體家長(zhǎng)

  2.參賽內(nèi)容:自選一則幼兒故事(講述時(shí)間限定2~3分鐘)。

  3.比賽時(shí)間:2013年3月7日上午9:30。

  4.評(píng)比標(biāo)準(zhǔn):10分制。

  A.主題突出,故事內(nèi)容健康有趣,符合兒童年齡特點(diǎn)。(1分)

  B.普通話標(biāo)準(zhǔn),語(yǔ)氣自然、流暢。(3分)

  C.緊扣故事情節(jié),語(yǔ)感豐富、語(yǔ)速處理得當(dāng),富有表現(xiàn)力。(3分) D.口齒清楚,表達(dá)連貫、完整,生動(dòng)有趣。(1分)

  E.精神飽滿,衣著得體、自然。(1分)

  F.講故事時(shí)間為3~5分鐘。(1分)

  活動(dòng)流程:

  1.引語(yǔ):三月,迎春花開(kāi)了,陽(yáng)光一天天地明媚起來(lái),在這春意濃濃的日子里,我們小一班暖意融融,特地選擇了一個(gè)具有紀(jì)念意義的時(shí)刻:3月8日,媽媽們相約來(lái)到了幼兒園,開(kāi)始我們的慶祝活動(dòng)。孩子們,3月8日是誰(shuí)的節(jié)日呢?我們都知道今天是媽媽的節(jié)日。媽媽平時(shí)很辛苦,又要照顧我們,又要上班。我們今天要為媽媽過(guò)一個(gè)特別而又意義的節(jié)日!下面先請(qǐng)媽媽代表上來(lái)講話。

  2.歌曲表演:《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》

  3.家長(zhǎng)講故事比賽

  4.互動(dòng)游戲

  5.由教師組成評(píng)委組,以打分的方式評(píng)出最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)10個(gè),最佳風(fēng)采獎(jiǎng)19個(gè)。

  3.由評(píng)委做頒獎(jiǎng)嘉賓。

  成果展示

  1.新聞報(bào)道:各班班主任。

  2.宣傳:廣播站、網(wǎng)站。

  教學(xué)反思:

  感恩是一個(gè)人的優(yōu)秀品質(zhì)。有顆感恩的心能夠給他人、給社會(huì)帶來(lái)溫暖,也讓自己的心靈充實(shí)、純潔。幼兒期是人生初級(jí)階段,也是培養(yǎng)良好情感,促進(jìn)社會(huì)性發(fā)展的重要時(shí)期。感恩對(duì)幼兒良好素質(zhì)的發(fā)展有著積極的作用,它能激發(fā)幼兒的良好情緒,培養(yǎng)幼兒的樂(lè)觀性格和良好品德,是幼兒適應(yīng)未來(lái)社會(huì)的重要素質(zhì)之一。

27、中班婦女節(jié)教案《媽媽的節(jié)目》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  3、通過(guò)表演節(jié)目和媽媽一起游戲,表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉,《小烏鴉愛(ài)媽媽》等2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。鮮花,小獎(jiǎng)品3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、開(kāi)始部分:引出活動(dòng)主題1、談話活動(dòng)師:"今天我們幼兒園里來(lái)了這么多的媽媽,你們知道是為什么呀?"幼兒答。

  師:"對(duì),三八婦女節(jié)到了,今天是全世界媽媽,還有阿姨,奶奶的節(jié)日,今天我歡聚在一起,來(lái)慶祝媽媽的節(jié)日,你們開(kāi)心嗎?"2、歌唱活動(dòng)師:"我們一起拍手來(lái)歡迎我們的媽媽(幼兒園拍手)"師:"我們一起來(lái)唱一首歌吧,名字叫"世上只有媽媽好""我的好媽媽"(幼兒集體唱) "二、進(jìn)行部分1、請(qǐng)幼兒起來(lái)介紹自己的媽媽名字及工作師:"小朋友,你的媽媽叫什么名字,她在哪里工作呢?(個(gè)別幼兒介紹)2、猜猜媽媽喜歡吃的水果"你愛(ài)自己的媽媽嗎?那你知道你媽媽最喜歡吃什么水果呢?小朋友先想一下,不要說(shuō)出來(lái),我請(qǐng)媽媽把自己喜歡吃的水果寫(xiě)在紙上,再請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)一說(shuō),看看有沒(méi)有猜對(duì)。"猜對(duì)發(fā)獎(jiǎng)品。

  3、游戲:搶椅子、親子合作拋接紙團(tuán)比賽,夾黃豆比賽,剝桂圓給媽媽吃比賽三、結(jié)束部分:鮮花獻(xiàn)給好媽媽幼兒每人手捧紅色康乃馨獻(xiàn)給媽媽.要求幼兒大方地向媽媽表達(dá)自己的情感。

  四、活動(dòng)小結(jié):

  我們的媽媽真能干、真辛苦呀,我們一起來(lái)謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。媽媽我愛(ài)你!媽媽您真好!"教師請(qǐng)幼兒和媽媽說(shuō)說(shuō)悄悄話,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師說(shuō):"我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好"幼兒齊:"祝媽媽節(jié)日好"掌聲響起。

  五、延伸:

  回家可以給辛苦一天的媽媽捶捶背,揉揉肩!

  教學(xué)反思:本周主題配合"三八"婦女節(jié)開(kāi)展的活動(dòng)。讓幼兒較多地以媽媽為主題進(jìn)行談話,如:媽媽的姓名、職業(yè)、長(zhǎng)相、發(fā)型、服飾、喜好,常和自己做些什么游戲,在談話中,升華對(duì)媽媽的愛(ài)。

  在《世上只有媽媽好》歌聲氛圍中,引導(dǎo)幼兒在被愛(ài)和關(guān)愛(ài)親人兩個(gè)方面去強(qiáng)化這種情感體驗(yàn)。在剛開(kāi)始引題提問(wèn):媽媽叫什么名字,做什么工作時(shí),幼兒的回答聲很響亮、熱烈。我利用游戲,調(diào)動(dòng)了氣氛,然后又繼續(xù)提問(wèn):如果媽媽累了怎么辦?幼兒受到了游戲的啟發(fā),發(fā)言就非常積極熱烈,也像在表決心似的:"媽媽累了,我會(huì)給媽媽敲敲背!""我要給媽媽倒水喝。""我給媽媽買好吃的東西!" "我……"濃厚的課堂氣氛,讓我暗暗欣慰,今天的教學(xué)活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的,并讓幼兒充分體驗(yàn)了愛(ài)和被愛(ài)的幸福感。

  從這節(jié)課中,孩子們不僅學(xué)會(huì)了關(guān)注媽媽的喜好,還學(xué)會(huì)了關(guān)心自己的媽媽。同時(shí)我也感受到在課堂中隨機(jī)應(yīng)變的能力是很重要的,這需要我們積累好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),不斷的吸收新的教學(xué)知識(shí)才能更好的駕馭課堂啊!

28、親子教案《三八婦女節(jié)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo)

  1、孩子通過(guò)表演節(jié)目以及和媽媽、奶奶們做游戲的方式來(lái)祝賀媽媽、奶奶的節(jié)日,使幼兒體驗(yàn)和媽媽、奶奶過(guò)節(jié)是一件很有意義的事,增進(jìn)孩子與媽媽,奶奶之間的親情,知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日。

  2、鼓勵(lì)幼兒用自己的方式表達(dá)愛(ài)。通過(guò)親子制作活動(dòng)表達(dá)對(duì)媽媽、奶奶的祝賀,萌發(fā)關(guān)心長(zhǎng)輩的情感,增進(jìn)親子情感,并讓孩子在快樂(lè)的活動(dòng)氛圍中對(duì)媽媽表達(dá)最真摯最溫馨的愛(ài)。

  3、簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱、日期和意義。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備

  1.全班幼兒在活動(dòng)前排練6個(gè)節(jié)目,《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》、《大公雞》、《感恩的心》、《搖籃曲》。

  2.各類制作材料工具:各種彩色紙、各色毛線、妞妞棒、吸管、彩色碎布、剪刀、魚(yú)線、雙面膠以及40張大白紙。

  3.小鳥(niǎo)的粘貼范畫(huà)

  4.制作項(xiàng)鏈、手鏈并學(xué)說(shuō)一句祝福的話送給媽媽或奶奶。

  活動(dòng)過(guò)程

  教師:今天是三月八日,小朋友你知道三月八日是什么節(jié)日嘛?(小結(jié):三月八日是所有媽媽、奶奶、阿姨的節(jié)日),為了向我們的媽媽(奶奶)表示祝賀,我們請(qǐng)來(lái)了我們小朋友的媽媽(奶奶)來(lái)幼兒園慶祝,我們一起大聲的說(shuō):“媽媽節(jié)日快樂(lè)!”

  (一)家長(zhǎng)觀看幼兒節(jié)目:

  教師:我們的媽媽平時(shí)很辛苦,既要上班又要照顧我們的小朋友,媽媽為我們付出了很多,今天,就讓我們的小朋友為媽媽奶奶們獻(xiàn)上我們的愛(ài)吧!

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語(yǔ)表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  (二)親子游戲環(huán)節(jié):

  經(jīng)典游戲:

  接送娃娃:讓幼兒體驗(yàn)家人的辛苦。

  讓幼兒抱娃娃按照老師指定的方向接送娃娃。(幼兒要走過(guò)小橋,鉆過(guò)山洞)

  (三)親子制作環(huán)節(jié):

  幼兒家長(zhǎng)共同完成一副畫(huà): 粘貼畫(huà)《小鳥(niǎo)飛呀飛》

  1.談話——小朋友,你們見(jiàn)過(guò)小鳥(niǎo)嗎?(見(jiàn)過(guò)),小鳥(niǎo)生活在哪里呢?(樹(shù)林里)你喜歡小鳥(niǎo)嗎?(喜歡)。

  2.出示小鳥(niǎo)的范畫(huà),讓幼兒觀察,激發(fā)幼兒創(chuàng)造的興趣:小朋友,老師這里有這么多可愛(ài)的小鳥(niǎo),你們看,他們都是有什么圖形組成的呢?(讓個(gè)別幼兒回答)

  1.表演唱:《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《親親熱熱在一起》。(各6位小朋友)

  2.公雞操《大公雞》。(8位小朋友)

  3.舞蹈《搖籃曲》。(12為小朋友)

  4.手語(yǔ)表演《感恩的心》。(全體幼兒)

  教學(xué)反思:

  擁有一顆感恩的心,是健康心理的重要因素。值此國(guó)際婦女勞動(dòng)節(jié)來(lái)臨之際,為了幫助孩子們了解婦女節(jié)的來(lái)歷,知道其全稱、日期,加深對(duì)勞動(dòng)女性的尊敬和熱愛(ài)的情感,對(duì)老師、媽媽的辛勤勞動(dòng)懂得感激與珍惜,學(xué)會(huì)感恩。

29、大中小班婦女節(jié)教案《慶三八感恩母愛(ài)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力及動(dòng)手操作的能力。

  2、在活動(dòng)中感受母子相處的樂(lè)趣,激發(fā)幼兒對(duì)媽媽的愛(ài)。

  3、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  4、體驗(yàn)互相關(guān)心的美好情感。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:各班級(jí)提前邀請(qǐng)媽媽參加

  活動(dòng)設(shè)計(jì):

  小班:

  1、幼兒集體為媽媽演唱一首歌《世上只有媽媽好》

  2、開(kāi)展‘我為媽媽’系扣子的活動(dòng),組織寶寶為媽媽系扣子,看誰(shuí)系的又快、有好。

  3、開(kāi)展“媽媽找寶寶”活動(dòng),讓媽媽蒙起眼睛在幾個(gè)孩子中尋找自己的寶寶。

  中班:

  1、提前在班內(nèi)組織‘我為媽媽畫(huà)張像’的活動(dòng),在三八節(jié)媽媽來(lái)幼兒園時(shí),作為節(jié)日禮物送給媽媽。

  2、開(kāi)展“我?guī)蛬寢屪黾隆钡幕顒?dòng),幼兒分別完成幫媽媽剝桔子、洗蘋(píng)果、喂水、掃垃圾四個(gè)任務(wù)后,跑到終點(diǎn)對(duì)媽媽說(shuō):“我愛(ài)你”,媽媽親吻自己的寶寶。

  大班:

  1、開(kāi)展“紅花送媽媽”的活動(dòng),讓幼兒學(xué)習(xí)折花,在三八節(jié),媽媽到來(lái)時(shí),親手折一朵花送給親愛(ài)的媽媽,向媽媽表達(dá)感恩之情。

  2、與媽媽一起玩《運(yùn)運(yùn)樂(lè)》的游戲,請(qǐng)媽媽蒙上眼睛,幼兒指揮左右前后,把沙包順利投在箱子里,在規(guī)定的時(shí)間里,看誰(shuí)投得多。

  教學(xué)反思:

  暮春三月,草色泛青,我們迎來(lái)了又一年的三八“婦女節(jié)”。值此佳節(jié),我們幼兒園決定抓住這一機(jī)會(huì),對(duì)孩子進(jìn)行“感恩教育”。為此,我們特決定組織<“慶三八”感恩母愛(ài)>的活動(dòng)。

30、大班兒童節(jié)教案《慶六一運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)方案》

  活動(dòng)目的:

  1、增強(qiáng)幼兒的身體素質(zhì),培養(yǎng)幼兒對(duì)體育活動(dòng)的興趣。

  2、增進(jìn)親子感情,加強(qiáng)家園互動(dòng)。

  3、圍繞我園以“運(yùn)動(dòng)·節(jié)約·時(shí)尚”為主題的“慶六一” 主題系列活動(dòng),開(kāi)展自制教玩具游戲、運(yùn)動(dòng)比賽等體育活動(dòng),向家長(zhǎng)、社會(huì)展示我園的六一活動(dòng),進(jìn)一步塑造本園的良好形象。

  4、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  5、知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?;顒?dòng)。

  活動(dòng)時(shí)間:5月29日上午9:00

  活動(dòng)主題:“運(yùn)動(dòng)、節(jié)約、時(shí)尚”

  活動(dòng)地點(diǎn):后院操場(chǎng)

  參加人員:大班全體教師、后勤帶班人員及家長(zhǎng)、幼兒

  活動(dòng)內(nèi)容:

  1、伴著“運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲”的樂(lè)曲聲,小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。

  2、主持人致詞,宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。

  3、幼兒集體《圈操》、《武術(shù)操》表演。

  4、領(lǐng)導(dǎo)講話。

  游戲環(huán)節(jié)

  1、大班夾珠子比賽:

  游戲準(zhǔn)備:每名幼兒準(zhǔn)備10個(gè)乒乓球、筷子一雙。

  參加人數(shù):每班五名幼兒參賽

  游戲規(guī)則:

  將幼兒分為兩組進(jìn)行比賽,每組幼兒在一分鐘內(nèi),用筷子夾的珠子的數(shù)量最多為標(biāo)準(zhǔn),分別評(píng)出一等獎(jiǎng)3名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)6名。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  2、集體項(xiàng)目:《套圈》

  參加人數(shù):每班選派20名幼兒參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:彩色桶4個(gè),呼啦4個(gè),梅花樁8個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒從起點(diǎn)處出發(fā),走過(guò)梅花樁,到指定地點(diǎn)將呼啦圈套入彩色桶上,

  然后跑回起點(diǎn)與下名幼兒擊掌,游戲繼續(xù)進(jìn)行,以最先完成得為獲勝隊(duì)。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  3、親子游戲:《快樂(lè)接力》

  參加人數(shù):每班各10名幼兒及10名家長(zhǎng)

  游戲準(zhǔn)備:每班自制彩色水槽兩個(gè),乒乓球兩個(gè)

  游戲規(guī)則:幼兒和家長(zhǎng)分兩隊(duì),先由幼兒在起點(diǎn)將乒乓球用彩色水槽傳至家長(zhǎng),再由家長(zhǎng)將乒乓球用彩色水槽接力傳給幼兒,直至終點(diǎn)處倒入筐中,依次接力,首先接力結(jié)束的班級(jí)為勝。

  裁判:郝婷、柯玉桃、孫慶紅、吳娥、劉燕

  4、教師、家長(zhǎng)游戲:《吹吹樂(lè)》

  參加人數(shù):家長(zhǎng)、教師各20人參加游戲

  游戲準(zhǔn)備:木棍2個(gè),飲料瓶10個(gè)(裝水),小籃子10個(gè),終點(diǎn)處小筐子2個(gè),桌子2張。

  游戲玩法:起點(diǎn)處繞木棍自轉(zhuǎn)3圈,跑向桌子擺放處,用嘴將乒乓球吹入籃中,然后跑向終點(diǎn),游戲依次進(jìn)行。以吹入框中乒乓球數(shù)量多的為獲勝對(duì)。

  八、頒獎(jiǎng)。

  九、家長(zhǎng)講話

  十、運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng),主持人宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束。

31、小班三八婦女節(jié)教案《甜蜜手指偶》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、知道三月八日是婦女節(jié),學(xué)會(huì)給媽媽送祝福。

  2、嘗試用繞一繞、貼一貼的方法制作手指偶。

  3、樂(lè)意用手偶表演,用語(yǔ)言表達(dá)手偶的動(dòng)作?;顒?dòng)準(zhǔn)備:造型卡紙、固體膠。

  4、體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感。

  5、了解節(jié)日的來(lái)歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂(lè)于參與節(jié)日的活動(dòng)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、 談話,引導(dǎo)幼兒了解三八是婦女節(jié)。

  師:小朋友們知道今天是什么節(jié)日嘛?今天是三月八日婦女節(jié)。那有誰(shuí)知道婦女節(jié)是給誰(shuí)過(guò)的節(jié)日呢?媽媽照顧小朋友們很辛苦,那么今天我們要?jiǎng)邮种谱饕粋€(gè)節(jié)日禮物送給媽媽,好不好?

  2、 手偶劇表演,出示禮物,引起幼兒興趣,引出活動(dòng)。

  師:今天有幾位小動(dòng)物來(lái)我們班表演節(jié)目,你們想不想看?

  3、 教師引導(dǎo)幼兒觀察,發(fā)現(xiàn)手指偶的制作方法。

  師:有哪些小動(dòng)物參加表演了?他們是怎么表演的呢?

  教師幫助幼兒總結(jié)手指偶的概念。

  師:小朋友們說(shuō)這種套在手指上表演的紙偶好玩嗎?

  教師引導(dǎo)幼兒打開(kāi)材料包,看一看材料包里面都有什么。

  4、 幼兒操作,教師進(jìn)行指導(dǎo)。

  教師提醒幼兒先把紙條繞成一個(gè)小圈,注意圈的大小,要能套在自己的手指上。當(dāng)紙圈與手指大小正合適后,將小動(dòng)物的頭像貼到制作好的紙圈上。教師巡回對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)。

  5、 幼兒完成作品后,教師帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行欣賞并相互評(píng)價(jià)。

  6、 教師引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)送禮物和祝福。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)此次活動(dòng),孩子們知道“三八”節(jié)是媽媽、奶奶等婦女的節(jié)日,了解到媽媽、奶奶的辛勞與偉大,會(huì)用自己的方式(做感恩卡、做花、說(shuō)一句祝福的話、為他們做一件力所能及的事)表達(dá)對(duì)媽媽奶奶的一片愛(ài),從小培養(yǎng)他們擁有一顆感恩的心。

32、婦女節(jié)教案《慶三八教職工運(yùn)動(dòng)會(huì)》含反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、積極并主動(dòng)參與體育活動(dòng),熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)并感受活動(dòng)的快樂(lè)。

  2、有競(jìng)爭(zhēng)和合作意識(shí),感受集體運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè)。

  3、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。

  4、愿意參加活動(dòng),感受節(jié)日的快樂(lè)。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  操場(chǎng);羽毛球拍;海洋球;呼啦圈等

  活動(dòng)過(guò)程:

  (一)、體操熱熱身

  在比賽開(kāi)始前,先做體操來(lái)舒展舒展筋骨。

  (二)、愛(ài)的抱抱

  這個(gè)游戲是兩個(gè)人一隊(duì)進(jìn)行比賽。兩人通過(guò)相距一定距離,面對(duì)著并踩著用手前后移動(dòng)的呼啦圈前進(jìn),直到碰到后一起套過(guò)兩個(gè)圈,最后抱抱結(jié)束游戲。最快的就是勝利的一隊(duì)!

  (三)、趣味海洋球

  平日里,我們都是用羽毛拍打羽毛球的,今天我們用羽毛拍打孩子們喜愛(ài)的海洋球。難度一下子變大了!要注意根據(jù)球的質(zhì)地變化拍的力度。

  (四)、奔向幸福

  最后讓我們一起“奔向幸福”!在奔跑中感受運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),留在我們幸福的汗水。

  教學(xué)反思:

  3月7日,我們新場(chǎng)幼兒園教職工春季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿落下帷幕。生命在于運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)創(chuàng)造快樂(lè)。新場(chǎng)幼兒園的教職工們?cè)诋?dāng)天陽(yáng)光燦爛的中午時(shí)分,在操場(chǎng)上開(kāi)展了有趣的“愛(ài)的抱抱”、“趣味海洋球球”、“奔向幸?!钡冗\(yùn)動(dòng)項(xiàng)目?;顒?dòng)開(kāi)展得有條不紊,安全得力,既活躍了運(yùn)動(dòng)會(huì)場(chǎng)氣氛,又極大鼓舞了全體教職工主動(dòng)參與體育運(yùn)動(dòng)的積極性和主動(dòng)性。

  本次運(yùn)動(dòng)會(huì)以個(gè)人競(jìng)技,兩人合作為主要形式,弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,讓教職工們感受了體育的魅力,同時(shí)也豐富了大家的工作生活,激發(fā)了大家的工作熱情,增進(jìn)了同事之間的感情。展示了公平、友誼、禮貌的風(fēng)采。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的歡笑聲、鼓掌聲、喝彩聲不斷,女教職工們盡情享受著運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開(kāi),融洽了教職工之間的關(guān)系,展示了我們幼兒園教職工健康、文明、向上的精神風(fēng)貌。

33、中班主題優(yōu)秀教案《慶三八愛(ài)媽媽》含反思

  一、設(shè)計(jì)思路

  本活動(dòng)通過(guò)三八婦女節(jié),為媽媽開(kāi)展慶?;顒?dòng),來(lái)激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽的情感,從而培養(yǎng)能力激發(fā)幼兒主動(dòng)活動(dòng)。

  中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會(huì)媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動(dòng)設(shè)計(jì),盡可能激發(fā)幼兒體會(huì)情感;中班幼兒?jiǎn)为?dú)表現(xiàn)、表演的能力都較弱,所以,在設(shè)計(jì)時(shí),盡可能引導(dǎo)幼兒共同來(lái)完成一件事。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  三、重點(diǎn)和難點(diǎn)

  知道三八節(jié),并向媽媽表示祝賀。

  四、材料準(zhǔn)備

  一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

  媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

  在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談?wù)剢挝焕镒龅氖?教師可適當(dāng)?shù)亟淮蝿?wù):“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。老師創(chuàng)設(shè)環(huán)境:“媽媽喜歡”的物品展覽會(huì)。(可用實(shí)物也可用圖片)。

  準(zhǔn)備好搭建舞臺(tái)的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。通知媽媽參加活動(dòng)。

  五、活動(dòng)流程

  討論表演的節(jié)目——搭建大舞臺(tái)——慶?;顒?dòng)——送禮物

  (一)討論表演的節(jié)目

  討論表演節(jié)目的內(nèi)容,確定節(jié)目單。

  1、說(shuō)說(shuō)三月八日是什么節(jié)。

  2、討論表演節(jié)目的內(nèi)容。說(shuō)明:告訴幼兒“我們?yōu)閶寢岄_(kāi)一個(gè)慶祝會(huì),說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)上,愿意為媽媽表演什么節(jié)目”。

  3、制定節(jié)目單。說(shuō)明:老師可引導(dǎo)幼兒合作為媽媽表演。節(jié)目?jī)?nèi)容可以是平時(shí)音樂(lè)活動(dòng)中的內(nèi)容,也可以是其他本領(lǐng),如講故事,做操等。

  4、集體排〈我的好媽媽〉。

  播放舒緩的樂(lè)曲〈小烏鴉愛(ài)媽媽〉。

  (1)引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)媽媽的故事。說(shuō)明:開(kāi)場(chǎng)白可用“我們都有媽媽”,如能和著音樂(lè)有感情地說(shuō)更好。

  (2)情緒飽滿地唱〈我的好媽媽〉。說(shuō)明:唱前可以念白“我們都有媽媽”。

  (3)引導(dǎo)幼兒對(duì)媽媽說(shuō)一句悄悄話。說(shuō)明:可用念白:“我有一句心理話,要悄悄對(duì)你講”。

  (4)最后集體唱〈世上只有媽媽好〉。說(shuō)明:這節(jié)目可全體,可小組表演。

  (二)自搭大舞臺(tái)

  各小組討論搭個(gè)舞臺(tái)。說(shuō)明:分小組討論??梢砸龑?dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō),也可以讓幼兒把設(shè)想畫(huà)成圖紙。其中小組人員安排可體現(xiàn)分層教育的觀念。

  介紹如何搭建。說(shuō)明:每小組的幼兒介紹自己的設(shè)計(jì)。教師可以形狀材料,色彩上加以肯定和引導(dǎo)。

  集眾家之長(zhǎng),繪制一張圖紙。說(shuō)明:幼兒在評(píng)價(jià)之后,將最后的設(shè)計(jì)結(jié)合在一起繪成一張大家滿意的大舞臺(tái)設(shè)計(jì)圖。

  根據(jù)圖紙,分工搭建大舞臺(tái)。說(shuō)明:老師可直接安排任務(wù),也可以“招標(biāo)”的形式,使幼兒主動(dòng)承擔(dān)任務(wù),如甲組搭積木“造”舞臺(tái),乙組剪剪貼貼進(jìn)行裝飾等等。當(dāng)幼兒接受任務(wù)后,教師可分組指導(dǎo)操作的技巧,也可引導(dǎo)幼兒嘗試探索操作的方法,從而訓(xùn)練幼兒的–––觀察能力合作能力。欣賞搭建好的舞臺(tái)。

  (三)慶?;顒?dòng)

  在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,媽媽們?nèi)胱?/p>

  說(shuō)明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,幼兒坐在周圍。

  活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)按節(jié)目單表演節(jié)目。說(shuō)明:幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),感受到快樂(lè)的情緒,同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興。主持人的語(yǔ)言應(yīng)根據(jù)節(jié)目?jī)?nèi)容有所設(shè)計(jì)。

  (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。說(shuō)明:錄像將平時(shí)幼兒熟視無(wú)睹的內(nèi)容顯的直觀真切。因而能產(chǎn)生較大的感染力。錄像可以是教師設(shè)計(jì)錄制的,也可以是班上某一家長(zhǎng)的。

  (4)媽媽說(shuō)心聲。說(shuō)明:通過(guò)媽媽代表說(shuō)心聲,體會(huì)媽媽愛(ài)“我們”的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛(ài)媽媽。

  (5)集體表演《我的好媽媽》。

  說(shuō)明:幼兒在體會(huì)愛(ài)媽媽的情感中,表達(dá)愛(ài)媽媽的情緒。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮。;.教.案來(lái)自:快思老.師教.案網(wǎng);也是慶祝會(huì)的高潮,教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當(dāng)幼兒說(shuō)完悄悄話,教師可以說(shuō):“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節(jié)日好”幼兒齊:“祝媽媽節(jié)日好”掌聲響起。

  (四)送禮物

  說(shuō)明“幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶?;顒?dòng)前進(jìn)行,那么,禮物便可在慶祝活動(dòng)結(jié)束前贈(zèng)送。

  和媽媽一起觀賞展覽會(huì)。和媽媽一起說(shuō)說(shuō)喜歡什么。

  說(shuō)明:展覽會(huì)里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學(xué)習(xí)用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導(dǎo)。

  制作禮品

  (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

  先在粉紅色的紙上畫(huà)上媽媽最喜歡的東西。

  選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫(huà)的一角。

  說(shuō)明(1):由于幼兒在表現(xiàn)能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應(yīng)在環(huán)境中提示一些典型的“禮物”范例。同時(shí)鼓勵(lì)幼兒積極想象。(2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現(xiàn)預(yù)料中的錯(cuò)誤,讓幼兒分辨。

  (2)祝賀,送禮物說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (五)建議

  本設(shè)計(jì)可分多次進(jìn)行。

  以后,可產(chǎn)生幼兒的“我?guī)蛬寢尅奔o(jì)事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

  教學(xué)反思:

  在母親節(jié)到來(lái)之際,為培養(yǎng)幼兒感恩母親、關(guān)愛(ài)媽媽的美好情感,我們?cè)O(shè)計(jì)、開(kāi)展了系列活動(dòng)?!案卸髂赣H節(jié)”是活動(dòng)的結(jié)束部分,是對(duì)前期活動(dòng)的回顧和展示,讓小朋友們感恩母親,說(shuō)出溫馨的母親節(jié)祝福,送上浪漫的母親節(jié)禮物,瞧...我們的小朋友們都在認(rèn)真的在為媽媽們準(zhǔn)備自己的禮物呢!

34、中班主題優(yōu)秀教案《慶三八節(jié)》

  一、活動(dòng)時(shí)間:

  3.8

  二、活動(dòng)地點(diǎn):

  中班

  三、內(nèi)容與要求:

  歌曲入場(chǎng),媽媽和寶寶互夸,寶寶給媽媽化妝,媽媽搶椅子,寶寶送禮物給媽媽

  1、知道三月八日是婦女節(jié),是媽媽的節(jié)目。

  2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

  四、材料準(zhǔn)備:

  1、歌曲,如《我的好媽媽》、《不再麻煩好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

  2、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

  3、通知媽媽參加活動(dòng)。

  4、媽媽準(zhǔn)備化妝品、配飾。

  五、活動(dòng)過(guò)程:

  (一)主持人引出活動(dòng)

  (二)慶?;顒?dòng)

  1、在歌頌媽媽的樂(lè)曲中,邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

  2、活動(dòng)進(jìn)行。

  (1)主持人引導(dǎo)幼兒說(shuō)說(shuō)慶祝會(huì)的意義。

  (2)媽媽和寶寶互夸。

  (3)寶寶給媽媽化妝。

  (4)媽媽搶椅子游戲。

  (三)送禮物

  說(shuō)明"幼兒在強(qiáng)烈的愛(ài)媽媽的情感驅(qū)使下,主動(dòng)性,積極性都會(huì)增強(qiáng),所以,這時(shí)制作禮物,送禮物都是情緒的延續(xù)。;.教.案來(lái)自:快思老.師教.案網(wǎng);當(dāng)然,制作禮物也可以放在慶祝活動(dòng)前進(jìn)行。

  (1)祝賀,送禮物

  說(shuō)明:幼兒在送禮物中,體會(huì)和表達(dá)愛(ài)媽媽的情感。

  (2)給媽媽說(shuō)一句悄悄話。教師可一道幼兒說(shuō)些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮。

  (四)建議

  以后,可產(chǎn)生幼兒的"我?guī)蛬寢?紀(jì)事本,主要記錄幼兒在家?guī)椭鷭寢屪隽λ芗暗氖虑?,進(jìn)一步關(guān)心媽媽。

  活動(dòng)反思:

  為了迎接三八婦女節(jié)的到來(lái),讓幼兒感受媽媽愛(ài)的同時(shí)學(xué)會(huì)表達(dá)愛(ài)的情感,增進(jìn)母-子親情,我們準(zhǔn)備了一次“三八”親子活動(dòng),設(shè)計(jì)一了一些小節(jié)目,讓家長(zhǎng)和孩子在說(shuō)說(shuō)、笑笑、玩玩中一起度過(guò)愉快的時(shí)光。

35、幼兒園婦女節(jié)教案大班教學(xué)設(shè)計(jì)《三八婦女節(jié)的由來(lái)》反思

  一、活動(dòng)背景

  三八婦女節(jié)是世界的傳統(tǒng)節(jié)日,但是這似乎成了一種形式,孩子們就知道,3月8號(hào)是婦女的節(jié)日,送上一朵花就算是為婦女過(guò)了節(jié)了,這失去了婦女節(jié)的真正意義,因此,在三八婦女節(jié)到來(lái)之際,開(kāi)展一些實(shí)在而有意義的活動(dòng),讓學(xué)生真正的意識(shí)到婦女的偉大,為婦女驕傲,懂得去贊美女性。

  二、活動(dòng)目標(biāo)

  1、了解三八婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、了解世界著名女性的事跡。

  3、為媽媽?xiě)c祝一次節(jié)日。

  4、懂得去贊美女性,為婦女驕傲。

  5、激發(fā)幼兒在集體面前大膽表達(dá)、交流的興趣。

  6、幼兒能積極的回答問(wèn)題,增強(qiáng)幼兒的口頭表達(dá)能力。

  三、活動(dòng)時(shí)間:兩周

  四、活動(dòng)實(shí)施

  1、通過(guò)網(wǎng)上查找資料,了解世界婦女節(jié)的來(lái)歷。

  2、上網(wǎng)、上圖書(shū)館、詢問(wèn)家長(zhǎng)等形式,了解歷史上的著名女性的有關(guān)事跡。收集有關(guān)婦女的故事,在班里開(kāi)故事演講會(huì),體會(huì)婦女的偉大。

  3、觀察媽媽一天做的事??纯磱寢屢惶熳隽四男┦?,分析媽媽哪些事是為自己做的,哪些是為了家庭為了孩子在做,體會(huì)媽媽的辛勞。

  4、為媽媽過(guò)一個(gè)有意義的三八婦女節(jié)。

  共同策劃,想想好的建議:給媽媽一個(gè)驚喜、為媽媽分擔(dān)家務(wù)、答應(yīng)媽媽一件事、為媽媽唱首歌、為媽媽親手做上一張賀卡、省下零用錢為媽媽買一件禮物、向媽媽說(shuō)說(shuō)心里話……

  5、落實(shí)行動(dòng),回家為媽媽過(guò)節(jié)。

  6、交流活動(dòng)感想。

  教學(xué)反思:

  通過(guò)本次活動(dòng),幼兒充分了解母親,真正從內(nèi)心感到母親對(duì)家庭的付出,對(duì)自己的關(guān)愛(ài),培養(yǎng)了孩子尊敬長(zhǎng)輩、孝敬父母的傳統(tǒng)美德以及關(guān)心他人、熱愛(ài)勞動(dòng)的良好習(xí)慣。為孩子們的心靈播下了美麗的種子,讓孩子懂得了感恩,擁有了快樂(lè)。三八節(jié),讓孩子在愛(ài)中成長(zhǎng),讓孩子在感恩中收獲!

36、幼兒園大班科學(xué)教案《彈力運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

  一、活動(dòng)題目:彈力運(yùn)動(dòng)會(huì)

  二、活動(dòng)目標(biāo):

  通過(guò)觀察與實(shí)驗(yàn),使幼兒進(jìn)一步感知不同物體的彈性現(xiàn)象,培養(yǎng)幼兒觀察的敏銳性。

  能在情景中,通過(guò)實(shí)驗(yàn)完成對(duì)簡(jiǎn)單科學(xué)現(xiàn)象的探索和認(rèn)知,樂(lè)于用自己的語(yǔ)言表達(dá)所發(fā)現(xiàn)的結(jié)果。

  對(duì)科學(xué)活動(dòng)感興趣,能積極動(dòng)手探索,尋找答案,感受探索的樂(lè)趣。

  三、適用對(duì)象:5~6歲幼兒。

  四、活動(dòng)所需資源

  皮球、橡筋、氣球、彈簧、木塊、鐵片、彈性球、動(dòng)物標(biāo)靶、自制彈弓(每人一個(gè))、紙制子彈等。

  五、活動(dòng)過(guò)程:拍一拍,捏一捏,感知不同物體的彈性。

  幼兒自主選擇一個(gè)皮球跟著音樂(lè)拍球,其中有些皮球是沒(méi)有氣的。

  誘導(dǎo)幼兒按一按、捏一捏有氣和沒(méi)有氣的皮球,共同找出原因,知道皮球打了氣會(huì)彈得高,原來(lái)空氣也有彈性。

  找一找生活中有彈性的物品。

  (1)在一大堆物品中找出有彈性的物品(如拉一拉彈簧、橡筋、捏一捏氣球、海綿等)。

  (2)在日常生活中還有哪些物品是有彈性的。如彈簧床、海棉枕頭、沙發(fā)、床墊、吹氣救生圈等。

  玩一玩。

  (1)橡筋的一端系在中指上,另一端系一只小球,并用同一只手拿著球向下投,用手掌收回小球。

  (2)橡筋一端系著中指,然后一只手拿著球向前投,隨后收回,重復(fù)投擲,可投向目標(biāo)處。

  (3)固定橡筋一端,另一端手拉著小球,拉到一定的距離時(shí)放手,讓球反彈回去,超過(guò)固定物的高度。

  (4)將長(zhǎng)橡筋的一端固定在乒乓球拍柄上,然后用球拍向上拍打小球,讓小球彈上去又拉回來(lái),反復(fù)拍打。

  做游戲。

  (1)看誰(shuí)射中靶。

  用力投擲玩一玩中的小球,使橡皮筋拉長(zhǎng),讓小球能打中相隔一定距離的動(dòng)物標(biāo)靶。

  (2)看誰(shuí)彈得遠(yuǎn)。

  一手握小彈弓的把柄,另一手用紙制子彈拉緊橡筋,然后放手,讓子彈彈出去。拉得越緊,子彈彈得越遠(yuǎn)。

  在地上按一定距離畫(huà)三條線,超過(guò)最遠(yuǎn)一條線得3分,超過(guò)第二條線得2分,超過(guò)第一條線得1分。

  六、注意事項(xiàng)

  1.小彈弓不要對(duì)著別人。

  2.可分別采用集體活動(dòng)、分組活動(dòng)和自由活動(dòng)的形式。

  七、拓展思路

  彈簧紙偶:先把一張大的長(zhǎng)方形紙卷成筒狀,然后在上面畫(huà)上眼睛、嘴巴、耳朵及尾巴等。用另一張小紙條來(lái)回折疊,折成彈簧狀,要求折得整齊。然后把紙筒粘在彈簧狀紙條上,用手輕輕一按,它一會(huì)兒變矮,一會(huì)兒變高。

  活動(dòng)反思

  在教師的啟發(fā)下幼兒歸納出了彈性的概念。在分類活動(dòng)中,幼兒再次操作,玩中觀察,玩中發(fā)現(xiàn),自然而然的將有彈性的物體和沒(méi)有彈性的物體進(jìn)行了分類?;顒?dòng)時(shí),幼兒玩中學(xué),學(xué)中玩,自主學(xué)習(xí)能力有了明顯的增強(qiáng)。

37、中班數(shù)學(xué)教案反思《動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、能初步感知物體在序列中的位置。

  2、嘗試用序數(shù)詞表述物體在序列中的位置。

  3、知道按事物不同的特征進(jìn)行排序會(huì)有不同的結(jié)果,初步了解排序的可逆性。

  4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  5、引導(dǎo)幼兒積極與材料互動(dòng),體驗(yàn)數(shù)學(xué)活動(dòng)的樂(lè)趣。

  6、通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

  7、樂(lè)意參與活動(dòng),體驗(yàn)成功后的樂(lè)趣。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  課件,幼兒學(xué)具人手一份,幼兒的個(gè)人相片。

  活動(dòng)過(guò)程:

  一、動(dòng)物排第幾。

  出示課件第一幅,請(qǐng)幼兒觀察排成橫排的動(dòng)物。

  “今天小動(dòng)物們要到草地上來(lái)參加運(yùn)動(dòng)會(huì),看看誰(shuí)第一個(gè)到?第二個(gè)是誰(shuí)?某某動(dòng)物是第幾個(gè)到的呀?……”

  (讓幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)物排的位置,嘗試用序數(shù)詞來(lái)表述。)

  二、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  1、出示課件第二幅,確定小動(dòng)物在跑道上的位置。

  “跑步比賽馬上要開(kāi)始了,看看小動(dòng)物們現(xiàn)在在哪個(gè)跑道上?”(讓幼兒說(shuō)說(shuō)××動(dòng)物在第幾條跑道上)

  2、猜猜誰(shuí)會(huì)得第一。

  “小朋友,你們認(rèn)為誰(shuí)會(huì)在跑步比賽中得第一名呢?”讓幼兒說(shuō)說(shuō)。

  3、點(diǎn)擊課件第三幅,進(jìn)行跑步比賽,再讓幼兒說(shuō)說(shuō)動(dòng)物跑步比賽的名次。

  “到底誰(shuí)會(huì)得第一名呢?讓我們一起來(lái)看看比賽的過(guò)程,好嗎?”表?yè)P(yáng)猜對(duì)的幼兒。

  三、乘汽車回家。

  “比賽結(jié)束了,我們乘汽車回家好嗎?”

  出示課件第四幅,讓幼兒初步意識(shí)從上到下,從左到右的順序,讓幼兒一起來(lái)看看、說(shuō)說(shuō)“我坐在幾號(hào)汽車的第幾位”

  四、操作活動(dòng)。

  “一起乘坐汽車,并用序數(shù)詞說(shuō)出一句話,我坐在幾號(hào)汽車的第幾位”。

  活動(dòng)反思:

  數(shù)學(xué)能為幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)腦,多種感官參與學(xué)習(xí)活動(dòng)創(chuàng)設(shè)最佳情景,激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性,最大限度地發(fā)揮學(xué)生身心潛能,省時(shí)高效地完成學(xué)習(xí)任務(wù),同時(shí),滲透思想品德教育,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和心理素質(zhì),使智力和非智力品質(zhì)協(xié)調(diào)發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生在“玩"中學(xué),“趣"中練,“樂(lè)"中長(zhǎng)才干,“賽"中增勇氣。提高學(xué)習(xí)效率,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和組織紀(jì)律性。

38、幼兒園小班數(shù)學(xué)教案《春季運(yùn)動(dòng)會(huì)》反思

  活動(dòng)目標(biāo):

  1、認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,知道點(diǎn)卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會(huì)匹配。

  2、學(xué)說(shuō)句子“X個(gè)XX,我送給你X個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡。”

  3、能按規(guī)則取放材料。

  4、培養(yǎng)幼兒比較和判斷的能力。

  5、發(fā)展幼兒邏輯思維能力。

  6、通過(guò)各種感官訓(xùn)練培養(yǎng)幼兒對(duì)計(jì)算的興致及思維的準(zhǔn)確性、敏捷性。

  7、提高數(shù)數(shù)的興趣和積極思維的能力。

  重點(diǎn)難點(diǎn):

  認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,知道點(diǎn)卡與物體數(shù)量的關(guān)系并會(huì)匹配。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1、幼兒操作材料人手一套。

  2、數(shù)量分別為一至五的動(dòng)物卡片(小雞、小鴨、山羊、奶牛、小馬)。

  3、畫(huà)有春季運(yùn)動(dòng)會(huì)背景圖的分類板一塊,上面貼有五面紅旗,紅旗上分別貼上五種動(dòng)物的圖標(biāo)。

  活動(dòng)過(guò)程:

  1、導(dǎo)入活動(dòng),激發(fā)興趣。

  師:春天來(lái)了,小動(dòng)物們都出來(lái)了。今天,它們要在森林里舉行春季運(yùn)動(dòng)會(huì),你們看,有誰(shuí)呀?

  教師引導(dǎo)幼兒拿出自己椅子底下的動(dòng)物圖片,說(shuō)說(shuō)動(dòng)物的名稱。

  評(píng)析:活動(dòng)開(kāi)始,讓幼兒拿出自己椅子底下的動(dòng)物圖片,通過(guò)各種動(dòng)物的圖片吸引了幼兒的注意力,在幼兒相互討論各自的動(dòng)物名稱中,充分地激發(fā)的幼兒活動(dòng)的興趣。

  2、學(xué)習(xí)用點(diǎn)卡表示5以內(nèi)的數(shù)量。

  (1)練習(xí)分類。

  師:要進(jìn)行比賽,首先要排好隊(duì),誰(shuí)來(lái)幫助它們呢?

  引導(dǎo)幼兒根據(jù)紅旗上圖標(biāo),把同類的動(dòng)物排成一排。

  評(píng)析:讓每位幼兒把自己手中的動(dòng)物圖片貼到分類板上進(jìn)行分類,既關(guān)注了每位幼兒,激發(fā)了每位幼兒活動(dòng)的興趣,又縮短了個(gè)別操作的時(shí)間,同時(shí)還很好地檢查了幼兒的操作結(jié)果。并為下一個(gè)環(huán)節(jié)作好了鋪墊。

  (2)認(rèn)識(shí)點(diǎn)卡,理解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,學(xué)習(xí)用點(diǎn)卡表示數(shù)量。

  師:在進(jìn)行比賽時(shí),為了使大家一眼就能看出每種動(dòng)物有多少個(gè),我們可以給每種動(dòng)物送上點(diǎn)卡,點(diǎn)卡在哪兒呢?

  教師出示點(diǎn)卡。

  師:誰(shuí)愿意為每種動(dòng)物送上點(diǎn)卡呢?

  請(qǐng)個(gè)別幼兒為每種動(dòng)物送上相應(yīng)的點(diǎn)卡,并說(shuō)說(shuō)為什么。引導(dǎo)幼兒邊送邊學(xué)說(shuō)短句“X個(gè)XX,我送給你X個(gè)點(diǎn)子的點(diǎn)卡”。

  教師小結(jié):點(diǎn)卡上有幾個(gè)點(diǎn),就表示數(shù)量幾。

  評(píng)析:教師不直接講解點(diǎn)卡的符號(hào)意義,而是先讓幼兒為動(dòng)物送點(diǎn)卡,允許幼兒出錯(cuò)。在幼兒操作的基礎(chǔ)上,通過(guò)教師有針對(duì)性的提問(wèn)“為什么要給這種動(dòng)物送這張點(diǎn)卡”,在幼兒的講述和教師的小結(jié)中,使幼兒更好地理解了點(diǎn)卡的符號(hào)意義,并進(jìn)行點(diǎn)卡與實(shí)物的匹配。此環(huán)節(jié)很好地體現(xiàn)了在玩中學(xué)的理念,使幼兒在操作中加深認(rèn)識(shí),學(xué)會(huì)知識(shí),而不是教師灌輸式的學(xué)習(xí)。

  3、幼兒操作

  師:剛才,小朋友幫每種動(dòng)物都送上了和它們一樣數(shù)量的點(diǎn)卡,你們真棒!可是還有許多動(dòng)物還沒(méi)有找到它們的點(diǎn)卡,你們?cè)敢鈳椭鼈儐?

  出示幼兒操作材料,引導(dǎo)幼兒先數(shù)一數(shù)動(dòng)物的數(shù)量,再貼上相應(yīng)的點(diǎn)卡。

  教師巡視指導(dǎo)。

  評(píng)析:本次集體操作過(guò)程,很好地鞏固了幼兒對(duì)點(diǎn)卡的認(rèn)識(shí)。教師在巡視指導(dǎo)的過(guò)程中,對(duì)于幼兒出現(xiàn)的錯(cuò)誤進(jìn)行了有針對(duì)性的個(gè)別指導(dǎo),對(duì)幼兒的操作結(jié)果進(jìn)行了檢查。

  4、結(jié)束活動(dòng)

  師:剛才,我們幫每種動(dòng)物都送上了點(diǎn)卡,小動(dòng)物們很感謝我們,請(qǐng)我們?nèi)タ此鼈儽荣惸?

  評(píng)析:整個(gè)活動(dòng)始終圍繞春季動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)展開(kāi),最后以小動(dòng)物請(qǐng)我們?nèi)ビ^看比賽自然地結(jié)束活動(dòng),使整個(gè)情境創(chuàng)設(shè)非常完整,而且使幼兒較好地感受到了幫助別人的快樂(lè)。

  課后反思:

  點(diǎn)卡相對(duì)實(shí)物來(lái)說(shuō)更加直觀,能使人一目了然,但對(duì)于小班幼兒來(lái)說(shuō),對(duì)點(diǎn)卡的認(rèn)識(shí)有一定的困難。為了使幼兒能順利地從實(shí)物過(guò)渡到點(diǎn)卡,我為幼兒創(chuàng)設(shè)了“小動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì)”的情境,通過(guò)各種動(dòng)物形象,激發(fā)了幼兒的興趣,并通過(guò)給動(dòng)物分類、送點(diǎn)卡等過(guò)程,由淺入深,讓幼兒在輕松、愉快地操作中,很好地理解了點(diǎn)卡的符號(hào)意義,加深了對(duì)點(diǎn)卡的認(rèn)識(shí)。在整個(gè)過(guò)程中,幼兒表現(xiàn)非常積極,活動(dòng)參與性較高,很好地達(dá)到了預(yù)期的活動(dòng)目標(biāo)。