喚醒幼兒音樂活動中的創(chuàng)造潛能

喚醒幼兒音樂活動中的創(chuàng)造潛能

喚醒幼兒音樂活動中的創(chuàng)造潛能

一、激發(fā)興趣，誘發(fā)創(chuàng)造。

幼兒期是兒童創(chuàng)造的萌芽時期，是形成創(chuàng)造力基本品質的最佳時期，是人的一生發(fā)展?jié)撃艿年P鍵時期。培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力較之其他階段有著更為深遠的意義和作用，可以促進大腦的生長發(fā)育，完善、提高腦的功能，能夠挖掘儲存在大腦中的智慧的潛能，能奠定良好的個性品質基礎，并有助于形成幼兒良好的思維方法和思維素質。音樂創(chuàng)造力是創(chuàng)造力中的重要部分。為了激發(fā)幼兒的創(chuàng)造欲望，我用音樂來陶冶幼兒的情操，豐富幼兒的生活，通過聲音、動作、節(jié)奏來喚醒幼兒內在的創(chuàng)造潛能，引導他們創(chuàng)造性的進行音樂活動。

一、激發(fā)興趣，誘發(fā)創(chuàng)造。

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