幼兒園托班主題教案：彗星

幼兒園托班主題教案：彗星

彗星
　　彗星來了，火紅的球體閃閃發(fā)光，一條尾巴咄咄逼人。從豪華的皇宮上，從窮人的屋子里，以及街上熙熙攘攘的人群中都可以看見它；在無路的荒野里走過的孤獨(dú)的旅人也可以看見它。每人對(duì)它都有自己的想法。
　　“都來看看天上的這個(gè)信號(hào)，都來看看這璀璨的天景吧！”人們這么說著，于是大家都匆匆趕來看。
　　可是還有一個(gè)小男孩和他的母親留在屋子里。蠟燭燃著，母親覺得燭光里有一朵花。蠟油流到四周，堆得尖尖的蠟，皺巴巴的。這意味著，至少她這么認(rèn)為，小男孩不久要死去。要知道，那朵花正對(duì)著他①。
　　這是一種從古時(shí)傳下來的迷信，她信它。
　　這孩子恰恰要在世上活很多年，要活到瞧那顆彗星六十年之后再次出現(xiàn)。
　　小男孩沒有看到燭光里的花，也沒有想到在他的生平中第一次出現(xiàn)在天上的閃閃發(fā)光的彗星。他坐著，身前擺著一只補(bǔ)過的碗。碗里盛著肥皂水，他把一只泥煙斗的把插在肥皂水里，然后把煙管放在嘴里吹肥皂泡，吹出大大小小的肥皂泡來。肥皂泡飄著、浮動(dòng)著，變化出美麗的顏色。顏色從金黃變紅，從紫變藍(lán)，陽光照透它時(shí)又變成綠葉色。
　　“愿上帝保佑你在世上活的年歲，像你吹的肥皂泡那么多。”
　　“可多啦，可多啦！”小家伙說道。“肥皂水是永遠(yuǎn)也吹不完的！”小家伙吹出了一個(gè)又一個(gè)的肥皂泡。
　　“一年過去了！一年過去了！瞧日子過得多快！”他每吹出一個(gè)肥皂泡，當(dāng)它飛起來的時(shí)候，他都這么說。有兩個(gè)肥皂泡飛進(jìn)他的眼里，刺得他的眼發(fā)痛，于是他的眼淚流了下來。在每個(gè)肥皂泡里，他都看到一幅未來的圖景，閃閃發(fā)光?！翱梢钥吹藉缧橇?！”鄰居喊道?！翱斐鰜?！別呆在屋里呀！”母親牽著小男孩走出來，他只好放下泥煙斗，放下那吹肥皂泡的東西。因?yàn)殄缧莵砹恕?
　　小家伙瞧見了那光亮的火球，后面拖著閃亮的尾巴。有人說它有幾尺長(zhǎng)，有人說它有幾百萬尺長(zhǎng)；人們的看法有天壤之別。
　　“它再出現(xiàn)的時(shí)候，我們的孩子和孫子，早都死了！”人們說道。
　　它再次出現(xiàn)的時(shí)候，說這話的人大多數(shù)也的確死去了?？墒撬?，燭上的那朵花對(duì)著他，母親相信“他不久就要死了！”的那個(gè)小男孩卻還活道，只是老了，滿頭都是銀發(fā)?！鞍装l(fā)是高齡之花！”諺語這么說，他有好多這樣的花。他現(xiàn)在是一位年老的小學(xué)校長(zhǎng)。
　　小學(xué)生都說他十分聰明，知識(shí)廣博，知道歷史地理，還懂得人類關(guān)于天體的所有學(xué)問。
　　“一切事物都會(huì)再現(xiàn)的！”他說道?！爸灰銈兩宰⒁庖幌赂鞣N人和事，便會(huì)知道，這些人和事都在重復(fù)著，只不過換了衣服，換了國(guó)家而已。”
　　校長(zhǎng)于是講了威廉·退爾②的故事，他不得不用箭射那只放在自己兒子頭上的蘋果。在他去射箭之前，他在懷里藏了另一只箭，要射那暴虐的格茲勒。這事發(fā)生在瑞士，在那以前許多年，丹麥的帕爾納托克也發(fā)生過類似的事。他也不得不用箭去射放在他兒子頭上的一只蘋果，像退爾一樣，他也藏了一只箭用來復(fù)仇。在那以前的一千多年，文字記載在埃及發(fā)生過同樣的事情。這樣的事情就像彗星一樣，匆匆而來，匆匆而去，重新再現(xiàn)。
　　他講到了他小時(shí)候看到過預(yù)言會(huì)再來的那顆彗星。校長(zhǎng)熟知天體，思考著它，但并未因此而忘記歷史地理。
　　他把自己的花園布置成一幅丹麥地圖。在花園里種上花草植物，這些花草在丹麥哪個(gè)地方生長(zhǎng)得最繁茂就分別栽種在哪里?！敖o我摘豌豆！”他說道。于是大家便走向那塊像洛蘭③的花圃?！澳檬w麥來！”于是大家便走向朗爾蘭④。美麗的藍(lán)色龍膽花和楊梅，可以從北邊的斯凱恩⑤找到，閃閃發(fā)光的冬青生長(zhǎng)在西爾克堡⑥。城市則用一座座石像來代表?？逃虚L(zhǎng)龍的圣克努茲石像⑦代表奧登斯⑧，拿著主教圣杖的阿布薩隆代表索渝⑨，一條有槳的小船代表奧胡斯城⑩。在校長(zhǎng)的花園里，大家可以把丹麥的地圖了解得很清楚。不過大家首先要向他請(qǐng)教，這是一件很令人高興的事。
　　現(xiàn)在預(yù)期的彗星又要出現(xiàn)了。他講了這顆彗星，又講了這彗星上次出現(xiàn)的時(shí)候人們是怎么議論它的，怎么判斷它的?！板缧悄晔敲谰颇?，”他說道?！澳憧梢栽诰评飺剿瑖L不出來。販酒的人非常喜歡彗星年。”
　　一連十四個(gè)晝夜天空布滿了云，人們看不到彗星，但是它在天上。
　　老校長(zhǎng)坐在教室隔壁自己的小屋里。墻角立著他父親時(shí)代的波爾霍爾姆鐘⑾，沉重的鉛墜既不上升也不下降，鐘擺也不動(dòng)。那只會(huì)跳出來咕咕報(bào)時(shí)的杜鵑，在蓋子里已經(jīng)呆了好幾年了，靜悄悄的。鐘已經(jīng)不走了?？墒强吭阽娕缘哪羌芾箱撉佟彩歉赣H時(shí)代的東西，還有生命，琴弦還能發(fā)聲，雖然聲音的確有些沙啞，卻能奏出整整一代人的歌曲。老人從這些歌聲里可以回憶起許多美好和悲傷的往事，從他小時(shí)候看到彗星起，到彗星再次出現(xiàn)間⑿的許多歲月。他記得母親是怎么講述燭光里的花的，他記得他吹出的那些美麗的肥皂泡，每個(gè)肥皂泡都是一年時(shí)間，他說過，這是多么明亮，多么光彩啊！他看到了它里面一切美麗的歡樂的東西：童年的嬉戲、少年的風(fēng)華，陽光中展現(xiàn)了整個(gè)世界！那是預(yù)示未來的泡沫。他現(xiàn)在作為一個(gè)老人，從鋼琴弦里感覺到了逝去的時(shí)代的曲調(diào)：勾起回憶的肥皂泡帶著記憶的五光十色；波爾霍爾姆鐘這樣唱道：
　　當(dāng)然不是阿瑪宗
　　織出頭一雙襪子⒀。
　　鋼琴奏出他小時(shí)候家中的老女傭給他唱的歌：
　　年紀(jì)輕輕
　　涉世不深的小伙子，
　　在這世上要經(jīng)歷
　　數(shù)不清的艱險(xiǎn)⒁。
　　隨后響起了他參加的第一次舞會(huì)的樂曲，一支小步舞曲和一支莫林納斯基舞曲⒂；后來響起了輕柔哀怨的曲子，老人的眼里流出了淚。接著又響起一首戰(zhàn)斗進(jìn)行曲，然后又是一首贊美詩，最后響起歡樂的曲子。一個(gè)肥皂泡接著一個(gè)肥皂泡，就像他小時(shí)用肥皂水吹出來的一樣。
　　他用眼睛凝望著窗子，外面天空中飄過一片云。他在晴朗的天空中看到了彗星，它那閃光的內(nèi)核和明亮的尾巴。他似乎是昨天夜里看到過它一樣，然而在上一次到這一次跨過了整整一代人。當(dāng)年他是孩子，從肥皂泡中看到了“未來”，現(xiàn)在肥皂泡卻顯示著“過去”。他重溫了童年的心境和童年的信念，他的眼睛閃亮，他的手落到了鋼琴鍵上；——它響了一下，好像有一根弦斷了。
　　“快來看，彗星來了，”鄰居們喊道。“天空晴朗得真可愛！快出來看一看吧！”
　　老校長(zhǎng)沒有回答。為了要好好地看一看，他走遠(yuǎn)了。他的魂靈開始走進(jìn)更遠(yuǎn)的軌道，到了一個(gè)比彗星飛翔的區(qū)域更廣闊的空間。這魂靈又被華貴的宮廷的人看見，被破舊屋子里的人看到，被街上熙熙攘攘的人群和走在無路荒原里的孤寂者看到。他的魂靈被上帝看到，被他所思念的先逝的親人看見。
　?、俚溍孕耪f，燭燈結(jié)燭花，燭花倒向哪邊，哪邊就有災(zāi)禍。
　?、谝姟侗媚铩纷ⅲ保?。
　　③洛蘭島是丹麥錫蘭島和菲因島南的一個(gè)中等島嶼。是農(nóng)作物的主要產(chǎn)地之一。
　?、芾薁柼m島，是洛蘭島附近的另一個(gè)中等島嶼，是農(nóng)作物的主要產(chǎn)地之一。
　?、菟箘P恩是丹麥日德蘭半島最北部的城市。
　?、尬鳡柨吮な侨盏绿m半島中部的一個(gè)大城。
　?、呤タ伺潱傅渿?guó)王克努茲二世。他有一次在維茲畢爾曾坐上一張刻有蟒蛇的牧師椅。傳說，他是在奧登斯阿爾班尼教堂遇害的。見《鐘淵》。
　?、鄪W登斯是丹麥菲因島上的最大城市，安徒生在此誕生。
　?、崴饔?，見《小圖克》注１１—１４。
　?、鈯W胡斯是日德蘭半島上最大的城市，也是丹麥的重要港口。⑾波爾霍爾姆鐘，是丹麥波爾霍爾姆島生產(chǎn)的極精致的落地大鐘。鐘上有時(shí)還裝有一只小鳥，定時(shí)出來叫幾聲。
　?、小板缧窃佻F(xiàn)”，據(jù)安徒生記載，他１８１１、１８５７、１８６１及１８６２年四次看到彗星。但他１８１１年６歲時(shí)看到的彗星，在他有生之年并未再現(xiàn)過。
　　⒀這是一首丹麥搖籃曲中的一句。
　?、以姷某鎏幉辉敗?
　?、幽旨{斯基舞曲是１９世紀(jì)在法國(guó)鄉(xiāng)間流行的一種舞蹈曲子。