父母怎樣建立自己的威信的指導(dǎo)

父母怎樣建立自己的威信的指導(dǎo)

父母怎樣建立自己的威信的指導(dǎo)

  在現(xiàn)實(shí)生活中,時??梢月牭侥贻p家長這樣抱怨:“我的孩子越來越不聽話,有時還敢當(dāng)眾頂撞我。”“這孩子沒大沒小的,動不動就對我們發(fā)脾氣。”諸如此類的話,仔細(xì)推敲起來,的確反映了當(dāng)前一部分家庭在教養(yǎng)孩子過程中存在的問題。之所以出現(xiàn)這些問題,原因是多方面的,但父母在孩子面前缺乏威信是重要原因之一。
  在幼兒家庭教育中,父母在孩子心目中擁有一定的威信是必不可少的。父母的威信是一種難以估量的潛在的教育力量,是父母對孩子有效地進(jìn)行教育和使孩子能自覺地接受教育的條件。如果父母在孩子面前沒有威信,毫無威望和信譽(yù),孩子對父母沒有適當(dāng)?shù)淖鹁础⑿湃魏吐爮?,那么,合理的教育就無法實(shí)施,更談不上良好的教育效果了。

  什么是威信

  世界著名的教育藝術(shù)大師,前蘇聯(lián)的馬卡連柯曾經(jīng)說過:“威信本身的意義在于它不要求任何的論證,在于它是一種不可懷疑的長者的尊嚴(yán)、他的力量和價值。”父母的威信是父母與孩子之間的一種積極的、肯定的相互關(guān)系。這種關(guān)系的基礎(chǔ),是父母對孩子的尊重與孩子對父母的愛戴。它排斥訓(xùn)斥與聽命、支配與服從的封建君主專制式的“威信”,也排斥父母為了抬高自己的地位,而人為地樹立的那種虛假的權(quán)威。在生活中,父母對孩子的關(guān)懷與幫助,對孩子人格的尊重與信賴,可引發(fā)孩子內(nèi)心深處的真誠感激,從而使得孩子對父母提出的合理要求能積極、自覺地接受,并努力按照父母的要求去做。這樣,日久天長,父母和孩子之間就會形成親密的關(guān)系。父母在孩子的心目中,也就自然而然地具備了一種建立在威望基礎(chǔ)上的巨大的教育力量,即威信的力量。
  父母的威信至少具有以下兩方面特點(diǎn):其一,威信如同家風(fēng)一樣,是無形的精神上的東西,是看不見、摸不著、難以量化的;但在家庭中,在父母與孩子的共同生活中,威信又是無處不有、無所不在的。父母對孩子所說的每一句話,所給予的每一條指令,甚至一個眼神、一個動作,威信無不隱約滲透其中。其二,從父母的角度看,威信是一種威望和信譽(yù);從孩子的角度看,威信是一種尊重和信從。兩者相互作用,相互影響,使尊重和熱愛成為一座架設(shè)在父母與孩子之間的橋梁。

  錯誤的教育方法難以樹立威信

  威信是父母運(yùn)用恰當(dāng)?shù)慕逃椒ǎ⒃谂c子女彼此尊重和熱愛的基礎(chǔ)上,是不知不覺、自然而然產(chǎn)生的。反之,有些父母運(yùn)用錯誤的教育方法,想人為地樹立自己的威信,這樣,是得不到子女尊重,也不能長久的。主要有如下幾種:
 ?。保酶邏旱慕逃椒?。父母嚴(yán)而無慈,經(jīng)常發(fā)脾氣,時??謬槨⒇?zé)罵孩子。動輒體罰孩子,實(shí)施棍棒教育。使孩子整天唯唯諾諾,誠惶誠恐,經(jīng)常處于恐懼不安的狀態(tài)中。
 ?。玻檬柽h(yuǎn)的教育方法。父母從不主動接近孩子,總是力圖使自己離孩子遠(yuǎn)一點(diǎn)。譬如,把孩子交給祖母或交給保姆照應(yīng)而撒手不管。他們很少與孩子交流感情,孩子不了解父母的想法、愛好、興趣等,父母也不知道孩子的需要和喜好,父母與孩子間存在著明顯的鴻溝。
  3.用寵愛的教育方法。父母對孩子嬌縱溺愛,對其逞性和乖張脾氣姑息遷就。不給他指明努力的方向,也不提出任何要求,而是有求必應(yīng),一概滿足,導(dǎo)致孩子任性妄為,形成驕橫執(zhí)拗的性格。
 ?。?用自以為是的教育方法。父母認(rèn)為自己的言行在孩子面前全是正確的,是家庭的法律信條。話一出口,孩子就得絕對服從;即使是說錯了,但為維護(hù)自己的所謂尊嚴(yán),也要迫使孩子必須照辦。同時,這種自以為是的教育方法,還往往導(dǎo)致父母無視孩子的正當(dāng)需要,不虛心聽取孩子的正確意見,有損孩子的自尊心和自信心,影響良好性格的形成。
  5.用說教的教育方法。父母無視孩子是否愿聽,也不管自己的語言是否恰當(dāng),在任何場合下,總是海闊天空、滔滔不絕地對孩子進(jìn)行灌輸,擺出一副說教者的姿態(tài)。在這種環(huán)境中成長的孩子,會對這種說教產(chǎn)生厭倦情緒。久而久之,他們對正確的教育也會產(chǎn)生反感。
  6.用引誘的教育方法。父母總是用愛撫和各種各樣的獎賞(包括各種物質(zhì)的東西)來博得孩子對自己的尊重和熱愛。殊不知,一旦孩子得不到愛撫或滿足不了其需要,就會對父母產(chǎn)生不滿、憤怒和反抗的情緒,使孩子變得任性、驕橫、不講道理。
  以上這幾種錯誤的教育方法,在父母教育孩子的過程中,更多的是形成混合型或偏頗型的狀況。例如,父母平時對孩子嬌慣遷就,放任自流,一旦孩子出現(xiàn)行為上的問題或發(fā)現(xiàn)其性格上的明顯缺陷,如任性、嬌縱、以自我為中心等,便進(jìn)行訓(xùn)斥、責(zé)罵、甚至毆打孩子,對他施行種種限制,而當(dāng)責(zé)打、限制過分于心不忍時,又對孩子百依百順起來,取消了限制,任孩子提出種種不合理的要求,無條件地予以滿足。以上這些做法,即不能建立起父母的威信,也不利于孩子的健康成長,應(yīng)當(dāng)加以摒棄。

  父母如何樹立自己的威信
 ?。保改傅耐艖?yīng)“建立在父母的生活和工作上,建立在父母的公民面貌和父母的行為上”(馬卡連柯)日常生活中,父母的一舉動,一言一行,乃至一些微不足道的細(xì)小事情,均對樹立自己的威信具有十分重要的意義。第一,父母應(yīng)該對生活持樂觀積極的態(tài)度,努力工作勤奮學(xué)習(xí),具備健康的、積極向上的工作作風(fēng)和精神面貌,具備作為一個國家公民所應(yīng)有的那種有充分價值的、有覺悟的、愛勞動的、有道德的生活和行為。使孩子從小就對那些敬業(yè)愛崗、默默奉獻(xiàn)、努力學(xué)習(xí)的父母打心眼里敬佩有加,樹立起父母的高大形象。第二,父母必須品行端正,身體力行,言傳身教,切不可表面一套,背后又一套,在外面一個樣子,在家里又是另外一個樣子。父母要求孩子做到的,自己首先應(yīng)當(dāng)做到。父母自己做得很差,卻對孩子提出很高的要求,這要求怎么能為孩子所接受呢?如父母在家中對長輩不夠敬重,經(jīng)常在孩子面前公開矛盾,吵吵鬧鬧,那么,要求孩子尊重自己,尊敬長輩,可想而知,孩子是不會誠心接受這種要求的??鬃又v過:“其身正,不令而行,其身不正,雖令不從?!备改缸陨淼男袨榫褪菬o聲的命令,是真正的權(quán)威。第三,父母的言行要一致,言而有信。我國古代就有曾子殺豬取信于小兒的記載,也有孟子母親為了說到做到,不欺騙兒子而買肉的故事,這些故事既說明了說話算數(shù),說到做到是父母必須具備的素質(zhì),同時也說明了講誠實(shí),守信用,“言必信,行必果”是父母擁有威信的重要條件。第四,父母要善于控制和調(diào)節(jié)自己的情緒。高興要適度,生氣要得當(dāng),不要因?yàn)樽约盒那榈暮脡亩绊懻C娌勘砬楹驼f話腔調(diào);更不要喜怒無常,一會兒逗笑孩子,一會兒又打罵孩子,這樣的父母是得不到孩子的尊重與愛戴的,因而也樹立不起威信。
 ?。玻改敢钊肓私夂⒆?,幫助孩子,并在此基礎(chǔ)上對他提出嚴(yán)格的要求。父母要深入到孩子的內(nèi)心世界中去,了解他在想什么,關(guān)心什么、喜歡什么;了解孩子愛和誰玩耍,玩些什么。喜歡什么樣的游戲活動,對周圍的人和事的態(tài)度如何等等。發(fā)現(xiàn)孩子的“秘密”,是父母教育孩子和樹立威信的基礎(chǔ)。另外,孩子在生活中還會遇到他不知道該怎么辦的事情,遇到需要關(guān)懷和幫助的場合,父母應(yīng)及時提供幫助和支持;對孩子身上出現(xiàn)的問題,父母要采取他所能接受的方式加以引導(dǎo),動之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行,使孩子能聽從父母的教導(dǎo)并在實(shí)際行動中表現(xiàn)出來。
  3.父母要安排和組織好家族生活,形成團(tuán)結(jié)、和睦的氛圍。要使家庭擁有健康的、豐富多彩的生活內(nèi)容,要求家庭生活規(guī)律化和正?;?。父母之間要互敬互愛,互諒互讓。當(dāng)發(fā)生矛盾或摩擦?xí)r,父母雙方要心平氣和地講明道理,妥善處理。切不可大吵大鬧,拳腳交加,用粗暴的方式解決矛盾;更不要固執(zhí)己見,使矛盾升級,導(dǎo)致家庭破裂。這是保持父母在孩子眼里美好形象和樹立威信的重要因素。
 ?。矗改敢蟮慕y(tǒng)一,對其威信的樹立至關(guān)重要。對孩子存在的問題,父親一種態(tài)度,母親一種態(tài)度;或者父母一種態(tài)度,祖輩一種態(tài)度;一方嚴(yán)厲,一方寬松;一方斥責(zé),一方袒護(hù),這些都是不可取的,長此以往,父母在孩子面前的威信就會蕩然無存。當(dāng)然,當(dāng)父母態(tài)度不一致時,不要當(dāng)著孩子的面持相反的態(tài)度,提相反的要求。如,爸爸處理問題簡單粗暴,媽媽可以不表態(tài),也不要當(dāng)場反對,待事情過后,媽媽再說服爸爸,以取得一致看法后,再去安撫孩子,說明自己的不對,使孩子既不感到委屈,又會從內(nèi)心深處信服家長,接受教導(dǎo)。此外,父母在尊重孩子的基礎(chǔ)上,還需對孩子提出嚴(yán)格的要求。對孩子的缺點(diǎn)或過失要認(rèn)真、嚴(yán)肅處理,及時予以糾正,不能姑息遷就,放任自流。同時,父母合理要求一經(jīng)提出,就要敦促孩子自己的事情自己做,那么,只要孩子自己能夠做的事,就要讓他獨(dú)立完成,成人不要包辦代替。這是形成和保持父母威信所必需的。
  總之,父母威信的建立在于實(shí)施正確的教育方法,而父母在孩子心中具有崇高的威信又有利于正確的教育方法的實(shí)施,使孩子形成良好的個性心理品質(zhì),成為祖國建設(shè)的有用之才。