猜字謎“四座山來(lái)山對(duì)山,四個(gè)川來(lái)川對(duì)川...”
猜字謎“四座山來(lái)山對(duì)山,四個(gè)川來(lái)川對(duì)川...”
1、猜字謎“四座山來(lái)山對(duì)山,四個(gè)川來(lái)川對(duì)川...”
猜字謎四座山來(lái)山對(duì)山,四個(gè)川來(lái)川對(duì)川...
字謎:四個(gè)山來(lái)山對(duì)山,四個(gè)川來(lái)川對(duì)川,四個(gè)日字連環(huán)套,四個(gè)口字緊相連。(打一字謎)
答:田
解釋:
山山山山=田
川川川川=田
日日日日=田
口口口口=田
2、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《動(dòng)物樂園》2.多的畫“√”,少的畫“○”
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上《動(dòng)物樂園》練一練 2.多的畫,少的畫○
第一個(gè)方塊:5個(gè)
第二個(gè)方塊:4個(gè)
54
第一個(gè):;第二個(gè):○
第一個(gè)圓圈:6個(gè)
第二個(gè)圓圈:8個(gè)
68
第一個(gè):○;第二個(gè):
3、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《蹺蹺板》 1.輕的畫“√”,重的畫“○”
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《蹺蹺板》 1.輕的畫,重的畫○
圖1:
香蕉:○
橘子:
圖2:
蘋果:○
橘子:
4、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小雞吃食》 練一練 6.把1,2,3,4,5,6,7,8這8個(gè)數(shù)分別填入□中。
每個(gè)數(shù)只能用一次。
1+8=2+7=3+6=4+5
5、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》 3.寶物在哪個(gè)盒子里? 寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在...... 寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了,寶物在......
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《上下》
3.寶物在哪個(gè)盒子里?
寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在......
寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了,寶物在......
答案:
寶物放在1號(hào)盒的下面。寶物可能放在2號(hào)或者3號(hào)。
寶物放在3號(hào)盒的上面。我知道了,寶物在2號(hào)。
6、北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 古人計(jì)數(shù) 1.用棍子代表小羊,擺一擺,數(shù)一數(shù)。 2.捆一捆,認(rèn)一認(rèn)。3.做一做,說(shuō)一說(shuō)
北師大一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 古人計(jì)數(shù)
1.用棍子代表小羊,擺一擺,數(shù)一數(shù)。
1,2,3,4......,比10多1,是11。
2.捆一捆,認(rèn)一認(rèn)。
1個(gè)十,1個(gè)一,是11
10+1=11
3.做一做,說(shuō)一說(shuō)
1個(gè)十,9個(gè)一,是19.
10+9=19
2個(gè)十,是20.
10+10=20
7、2.根據(jù)下面的點(diǎn)子圖,說(shuō)一說(shuō)2,3,4,5的乘法口訣
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三練習(xí)題及答案
2.根據(jù)下面的點(diǎn)子圖,說(shuō)一說(shuō)2,3,4,5的乘法口訣
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)三練習(xí)題及答案
一二得 二/ 二二得四 / 二三得六 / 二四得八 / 二五一十 / 二六十二 / 二七十四 / 二八十六 / 二九十八
一三得三,二三得六, 三三得九,三四十二,三五十五,三六十八, 三七二十一, 三八二十四,三九二十七
8、5.想一想,怎樣用下面的“斷尺子”畫出一條長(zhǎng)6厘米的線?
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《課桌有多長(zhǎng)》練一練習(xí)題及答案
5.想一想,怎樣用下面的斷尺子畫出一條長(zhǎng)6厘米的線?
答:用刻度差來(lái)畫。
16-6=10
從刻度10畫到刻度16。
9、5.結(jié)合日常生活,提出一個(gè)可以用除法解決的問題,并嘗試解答。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《小熊開店》練一練習(xí)題及答案
5.結(jié)合日常生活,提出一個(gè)可以用除法解決的問題,并嘗試解答。
18個(gè)蘋果,3個(gè)裝一盤,能裝幾盤?
183=6(盤)
答:能裝6盤。
10、2.從“18,27,3.9,6”中選出幾個(gè)數(shù),組成兩道乘法算式和兩道除法算式。
北師大二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《做個(gè)乘法表》練一練習(xí)題及答案
2.從18,27,3.9,6中選出幾個(gè)數(shù),組成兩道乘法算式和兩道除法算式。
37=27 36=18
183=6 279=3
11、11.一頭亞洲象每個(gè)前肢有5個(gè)腳趾,每個(gè)后肢有4個(gè)腳趾,這頭亞洲象一共有多少個(gè)腳趾?
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十四參考答案
11.一頭亞洲象每個(gè)前肢有5個(gè)腳趾,每個(gè)后肢有4個(gè)腳趾,這頭亞洲象一共有多少個(gè)腳趾?
52+42=18(個(gè))
答:這頭亞洲象一共有18個(gè)腳趾。
12、8.1個(gè)秋千坐2人,2個(gè)秋千坐( )人,3個(gè)秋千坐( )人,4個(gè)秋千坐( )人。
人教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十一參考答案
8.1個(gè)秋千坐2人,2個(gè)秋千坐(4)人,3個(gè)秋千坐(6)人,4個(gè)秋千坐(8)人。
13、9.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫“√”,錯(cuò)誤的畫“×”。
人教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)六》練習(xí)題及答案
9.下面的說(shuō)法正確嗎?正確的畫,錯(cuò)誤的畫。
(1)字典厚40毫米。()
(2)毛巾長(zhǎng)8厘米。()
(3)黑板長(zhǎng)20分米。()
(4)小紅家距奶奶家20千米,她最好步行去。()
14、照著“一身烏黑的羽毛,一堆輕快有力...”的句子仿寫小動(dòng)物外形
照著一身烏黑的羽毛,一堆輕快有力...的句子仿寫小動(dòng)物外形
2.小練筆
點(diǎn)撥:第一句描寫小燕子的外形,抓住小燕子的羽毛、尾巴、翅膀的特點(diǎn)來(lái)寫的,描寫順序是從整體到部分再到整體;第二句描寫?yīng)毥窍傻耐庑?,抓住了甲殼、頭部的角的特點(diǎn)寫的,從顏色、形狀、質(zhì)感等方面來(lái)寫。
例:剛出生的小貓,眼睛閉著,叫聲細(xì)弱,渾身光禿禿的,好似一個(gè)會(huì)蠕動(dòng)的肉團(tuán)團(tuán)。 滿月以后,絨毛才全部長(zhǎng)齊。有的頸圈是白色,四肢長(zhǎng)滿白毛,背部黑中雜有灰白,尾巴灰黑;有的從頭到尾披一件油墨大氅,腳掌卻是白色,人們說(shuō)是良種,叫烏云蓋雪;有的通體黃色,現(xiàn)虎斑紋,人們給它美名金不換;還有一身白毛配上一條黑毛尾巴的,被稱為雪里拖槍。剛滿月的貓離不開奶,走路也不穩(wěn)。
15、“夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰...”用這開頭接龍編故事
夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰...用這開頭接龍編故事
夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友
夏天到了,瞌睡蟲王國(guó)一片沸騰。他們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。瞌睡蟲一號(hào)在一個(gè)學(xué)校里看到了好多學(xué)生在那邊讀書,可是后面有一個(gè)同學(xué)一直在低著頭,好看是在睡覺呢!它就知道自己找到了好朋友,于是它立馬就跑到那個(gè)小同學(xué)的身邊,尋找起自己的好朋友來(lái)。它在小同學(xué)的耳邊一直說(shuō)著話:好朋友,你好,我是瞌睡蟲1號(hào),我能和你做朋友嗎?就是這說(shuō)話的聲音使得小同學(xué)一直沒有睡好,被這聲音給超煩了,于是是很不耐煩的打斷這話,由于動(dòng)作過(guò)于大,被老師給發(fā)現(xiàn)了,于是就讓小同學(xué)站起來(lái)回答問題,這一下小同學(xué)的瞌睡瞬間清醒,再也不敢睡了。
瞌睡蟲一號(hào)只能失望的走了,區(qū)別的地方找自己的好朋友了!
16、6.用6,6,6,0,0這五個(gè)數(shù)字,寫出符合下列要求的數(shù)。
北師大四年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)一》練習(xí)題及答案
6.用6,6,6,0,0這五個(gè)數(shù)字,寫出符合下列要求的數(shù)。
(1)最大的5位數(shù)
66600
(2)與6000最接近的數(shù)。
60066
(3)千位上的數(shù)字是0的數(shù)。
60066或60660或60606
17、幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解
幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走...讀句子,說(shuō)說(shuō)自己的理解。
不同的句子不同的人理解都有不同,下面兩段句子你對(duì)此的了解是什么呢?
1.幾場(chǎng)春雨過(guò)后,到那里走走,你常常會(huì)看見許多鮮嫩的筍,成群地從土里探出頭來(lái)。
2.鄉(xiāng)下人家,不論什么時(shí)候,不論什么季節(jié),都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景。
參考答案:
1春天下雨后竹筍長(zhǎng)得很多很快,充分展示了春季勃勃的生機(jī)。
2.集中地概括了鄉(xiāng)下人家美麗迷人的生活環(huán)境和樸實(shí)歡快的美好生活。
18、2.一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫著數(shù)學(xué)1~6。擲一次,可能擲出哪些數(shù)?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)十一》練習(xí)題及答案
2.一個(gè)正方體,六個(gè)面上分別寫著數(shù)學(xué)1~6。擲一次,可能擲出哪些數(shù)?
答:1、2、3、4、5、6。
19、13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6。
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)九》練習(xí)題及答案
13.小華在計(jì)算3.69除以一個(gè)數(shù)時(shí),由于商的小數(shù)點(diǎn)向右多點(diǎn)了一位,結(jié)果得24.6。這道式題的除數(shù)是多少?
3.692.46=1.5
答:這到試題的除數(shù)是1.5。
20、7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm2。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?
人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)二十一》練習(xí)題及答案
7.已知一個(gè)梯形的面積是15cm?。它的上底是4.5cm,高是3cm,下底是多少厘米?(列方程解決。)
解:設(shè)下底是xcm。
(4.5+x)32=15
4.5+x=1523
4.5+x=10
x=10-4.5
x=5.5
答:下底是5.5cm。
21、9.123,234,345,456,567,...它們都是3的倍數(shù)。為什么?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《練習(xí)四》
9.123,234,345,456,567,...它們都是3的倍數(shù)。為什么?
(a-1)+a+(a+1)=3a 是3的倍數(shù)。
也就是說(shuō),三個(gè)連續(xù)自然數(shù)組成的數(shù)是3的倍數(shù)。
22、4.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?
4.一個(gè)數(shù)既是6的倍數(shù),又是24的因數(shù),這個(gè)數(shù)可能是多少?
6的倍數(shù)有:6,12,18,24
24的因數(shù)有:1,2,3,4,6,8,12,24
這個(gè)數(shù)可能是6,12,24
23、5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。 (2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《找最大的公因數(shù)》
5.(1)分別寫出1,2,..., 20各數(shù)和4的最大公因數(shù)。
(2)找一找1,2,..., 20各數(shù)和10的最大公因數(shù),你有什么發(fā)現(xiàn)?與同伴交流。
24、15、一根6.4m長(zhǎng)的彩帶,每1.4dm剪一段做蝴蝶結(jié),這根彩帶可以做多少個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
15、一根6.4m長(zhǎng)的彩帶,每1.4dm剪一段做蝴蝶結(jié),這根彩帶可以做多少個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)?
6.4m=64dm
641.4=45(個(gè))
答:這根彩帶可以做45個(gè)這樣的蝴蝶結(jié)
25、10.想一想,填一填。 4.8÷0.12=( )÷12 5/8=( )/16=20/( )
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《總復(fù)習(xí)》
10.想一想,填一填。
4.80.12=( )12
5/8=( )/16=20/( )
答:4.80.12=48012
5/8=10/16=20/32
26、4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。
北師大版五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)《誰(shuí)先走》
4.選出點(diǎn)數(shù)為1,2,3,4,5,6的撲克牌各一張,反扣在桌面上。利用這6張撲克牌,設(shè)計(jì)一個(gè)對(duì)雙方都公平的游戲規(guī)則。
1.如果抽到大于3的數(shù), A贏;如果抽到小于等于3的數(shù), B贏。
2.如果抽到奇數(shù), A贏;如果抽到偶數(shù),B贏。
27、“有人不是我,有馬飛跑...”猜一個(gè)字
有人不是我,有馬飛跑...猜一個(gè)字
有人不是我,有馬飛跑過(guò),有水能養(yǎng)魚,有土莊稼活(猜一個(gè)字)
答:有人不是我(他),有馬飛跑過(guò)(馳),有水能養(yǎng)魚(池),有土莊稼活(地)。從中我們可以看出來(lái),四個(gè)字中都一個(gè)相同的字,所以答案就是也。
28、“一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)...”猜一個(gè)字
一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng)...猜一個(gè)字
一點(diǎn)一橫長(zhǎng),兩點(diǎn)一橫長(zhǎng),你若猜不出站著想一想(打一個(gè)字)
答:立
29、說(shuō)說(shuō)“身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾...”說(shuō)的是誰(shuí),說(shuō)說(shuō)你的理由
身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
答:這句話說(shuō)的人是諸葛亮,身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾這句話其實(shí)是對(duì)諸葛亮的外貌描寫,出自《三國(guó)演義》的第三十八回。
30、1.一個(gè)圓形杯墊的半徑是4cm,這個(gè)杯墊的面積是多少平方厘米?
3.1416
=50.24(cm)
答:這個(gè)杯墊的面積是50.24平方厘米。
31、12.兩輛汽車同時(shí)從相距36km的兩地相對(duì)開出,2.4時(shí)后相遇。
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《練習(xí)五》練習(xí)題及答案
12.兩輛汽車同時(shí)從相距36km的兩地相對(duì)開出,2.4時(shí)后相遇。已知兩輛車的速度比是12:13,較慢的一輛車每時(shí)行多少千米?
總路程相遇時(shí)間=速度和
3602.4=150(米)
12+13=25
較慢車輛:15012/25=72(米)
答:較慢的一輛車每時(shí)行72千米。
32、9.如果按年利率2.25%計(jì)算,到期后樂樂可以捐給“希望工程”多少錢?
北師大六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)六參考答案
9.樂樂把得到的200元壓歲錢存入銀行,定期一年,她準(zhǔn)備到期后將錢全部取出捐給希望工程。如果按年利率2.25%計(jì)算,到期后樂樂可以捐給希望工程多少錢?
200+2002.25%1=204.5(元)
答:到期后樂樂可以捐給希望工程204.5元。
33、8.在一個(gè)周長(zhǎng)為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少厘米?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十四參考答案
8.在一個(gè)周長(zhǎng)為100cm的正方形紙片內(nèi),要剪一個(gè)最大的圓,這個(gè)圓的半徑是多少厘米?
正方形的邊長(zhǎng)(即d):
1004
=25(cm)
r:252=12.5(cm)
答:這個(gè)圓的半徑是12.5cm。
34、9.如圖,在長(zhǎng)方形中有三個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18cm
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十三參考答案
9.如圖,在長(zhǎng)方形中有三個(gè)大小相等的圓,已知這個(gè)長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是18cm,圓的直徑是多少?長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少?
長(zhǎng)方形的寬就是圓的直徑。
d=183=6(cm)
C長(zhǎng)方形=(18+6)2=48(cm)
答:圓的直徑是6cm,長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是48cm。
35、13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)練習(xí)十五參考答案
13.一個(gè)圓的周長(zhǎng)是62.8m,半徑增加了2m后,面積增加了多少?
C=2r
r=C(2)
=62.8(23.14)
=62.86.28
=10(m)
r增加后=10+2
=12(m)
S=S增加后-S原來(lái)
=(r增加后-r)
=3.14(12-10)
=3.14(144-100)
=3.1444
=138.16(m)
答:面積增加了138.16m。
- 4.第一行的圖案是從第二行的紙上剪下來(lái)的,連一連。
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