面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

1、面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

很多家長都有發(fā)現(xiàn),自己的孩子小學(xué)。初一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績都是挺不錯(cuò)的,但是到了初二之后就發(fā)現(xiàn),兩極分化比較嚴(yán)重了,特別到了初三以后更加的明顯,這其實(shí)我們可以稱作是初二現(xiàn)象這種時(shí)候家長應(yīng)該要關(guān)心的問題有四個(gè)方面。

1、上網(wǎng)

初中階段我們也有發(fā)現(xiàn)很多男同學(xué)就開始沉迷于上網(wǎng),甚至有的直接逃課去上網(wǎng)打游戲。

2、逆反心理嚴(yán)重

上了初中,很多孩子開始慢慢的長大,會出現(xiàn)比較嚴(yán)重的逆反心理,特點(diǎn)就是不服從老師和家長的管教,對于批評也不會虛心的介紹,甚至于開始反駁。

3、學(xué)習(xí)成績的下降

初二是一個(gè)分水嶺,有的同學(xué)進(jìn)步很快,有的同學(xué)成績下滑,對學(xué)習(xí)失去興趣,這樣的同學(xué)在初三其實(shí)是比較難以突破的。

4、早戀

早戀的現(xiàn)象其實(shí)也是很容易存在的,特別是在初中階段,孩子們對于性別這方面也是好奇階段,早戀很多都是集中在初二,同學(xué)們肆無忌憚的開玩笑,男女生的過分親密,都是普遍存在的。

所以到了初一升初二階段,這四點(diǎn)都是家長朋友們應(yīng)該要關(guān)心的問題。

2、你的腦海中,大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗?/h3>

你的腦海中,大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)鞘裁矗?/p>

答:大海的項(xiàng)鏈?zhǔn)墙鹕捻?xiàng)鏈,指的是小娃娃留在沙灘上的腳印。

3、1.說一說,誰高?誰矮?


北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《下課啦》1.說一說,誰高?誰矮?

第1棵樹高,第2棵樹矮。

塔高,亭子矮。

小孩矮,老人高。

4、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》1.說一說,教室里的物品是怎么擺放的?2.想一想,要找的是誰?3.猜一猜,說的是什么物品?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《教室》

1.說一說,教室里的物品是怎么擺放的?

答案:教室前面有黑板,黑板的左邊是電視機(jī),

在黑板的上面、國旗的下面有8個(gè)大字自尊、自信、自強(qiáng)、自立

教室中間擺了課桌。


2.想一想,要找的是誰?

找第1排從右數(shù)第3個(gè)同學(xué)。(淘氣)

3.猜一猜,說的是什么物品?

這個(gè)物品在電視機(jī)的下面。

電視機(jī)的下面有書本、花盆和地球儀,是什么呢?

在地球儀的左邊。我知道了,是花盆。

5、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 搭積木 練一練 5.說一說,你能得到哪些結(jié)果?

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊 搭積木 練一練

5.說一說,你能得到哪些結(jié)果?

圖1:相碰的加法

12+6=18 6+4=10

12+4=16 6+3=9

12+3=15 4+3=7

圖2:相碰的做減法

18-3=15 5-3=2

18-5=13 5-2=3

18-2=16 3-2=1

6、北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《六 認(rèn)識圖形》1.說一說,圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類?2.照樣子分一分,認(rèn)一認(rèn)。3.玩一玩

北師大一年級數(shù)學(xué)上冊《六 認(rèn)識圖形》

說一說,圖中有哪些物品?你能把它們分成幾類?

圖中有:籃球、水杯、茶罐、牙膏、盒子、噴霧、魔方、墨水盒、乒乓球、面包。

可以分為4類:長方體、正方體、圓柱和球

1.長方體、正方體都有6個(gè)面,長長方方長方體,正正方方正方體。

2.圓柱和球都能滾動,圓柱的上下圓面一樣大。

7、樹高百尺,葉落歸根。是什么意思?

樹高百尺,葉落歸根:樹長得再高,落葉還是要回到樹根。比喻離開故土?xí)r間再長,最終還是要回歸故土。

8、下面的詞語哪些是寫狐貍的,哪些是寫老虎的?

下面的詞語哪些是寫狐貍的,哪些是寫老虎的?分角色演一演這個(gè)故事,試著把這些詞語的意思表現(xiàn)出來。

神氣活現(xiàn) 搖頭擺尾 半信半疑

東張西望 大搖大擺

神氣活現(xiàn)搖頭擺尾大搖大擺是寫狐貍的;半信半疑東張西望是寫老虎的。

9、乘車返回學(xué)校,還有多少人沒上車?

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊第一單元秋游課課后練一練及答案

乘車返回學(xué)校,還有多少人沒上車?

70-38-24=8(人)

答:還有8人沒上車。

10、《動物聚會》看一看,說一說,你能想到哪些算式?

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《第三單元數(shù)一數(shù)與乘法》動物聚會

看一看,說一說,你能想到哪些算式?

兔子:

4x3=12(個(gè))

3x4=12(個(gè))

鳥:

3x3=9(只)

11、9.我4天看完,平均每天看多少頁?

北師大二年級數(shù)學(xué)上冊《總復(fù)習(xí)》練習(xí)及答案

9.我4天看完,平均每天看多少頁?

244=6(頁)

答:平均每天看6頁。

我每天看8頁,幾天就能看完?

248=3(天)

答:3天就能看完。

12、10.一套郵票共6枚,4套有多少枚?

人教版二年級數(shù)學(xué)上冊練習(xí)十三參考答案

10.一套郵票共6枚,4套有多少枚?

64=24(枚)

答:4套有24枚郵票。

13、春天來了,大家找到春天了嗎?

春天來了,大家找到春天了嗎?

二年級語文下冊第1課《找春天》課后習(xí)題答案

春天慢慢的開始向我們接近,大家一起來找春天吧!

小草從地下探出頭來,那是春天的眉毛吧?

早開的野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧?

樹木吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,那是春天的音符吧?

解凍的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴聲吧?

14、北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《小熊購物》6.裝車輪。每輛車需要4個(gè)輪子。 一共有24個(gè)輪子。 (1)如果裝5輛車,還剩下多少個(gè)輪子? (2)如果裝8輛車,還缺多少個(gè)輪子?

北師大三年級數(shù)學(xué)上冊《小熊購物》

6.裝車輪。每輛車需要4個(gè)輪子。 一共有24個(gè)輪子。

(1)如果裝5輛車,還剩下多少個(gè)輪子?

24-5x4=4(個(gè))

(2)如果裝8輛車,還缺多少個(gè)輪子?

8x4-24=8(個(gè))

15、15.觀察下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十三》練習(xí)題及答案

15.觀察下面各題,你能發(fā)現(xiàn)什么規(guī)律?

1、第一個(gè)因數(shù)都是99,第二個(gè)因數(shù)逐題增加1。

2、除第一題外,積都是三位數(shù),積的百位逐題增加100。

3、積的個(gè)位逐題遞減1,中間一位都是9。

16、8.下圖的長方形分成了兩個(gè)部分,哪個(gè)部分的周長長?

人教版三年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十九》練習(xí)題及答案

8.下圖的長方形分成了兩個(gè)部分,哪個(gè)部分的周長長?

答:兩部分周長一樣長。

17、如果是英子自己來講這個(gè)故事,她會怎樣講呢?

部編版三年級語文上冊第25課《掌聲》課后習(xí)題答案

如果是英子自己來講這個(gè)故事,她會怎樣講呢?從第2~4自然段中任選一段試著講一講。

提示:這是改變?nèi)朔Q的練習(xí)。

示例:老師是剛調(diào)來的,還不知道我的情況。一天,老師讓同學(xué)們輪流上講臺講故事。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都講出了自己的故事,我卻沒有心思聽,眼看要輪到我了,我的手心竟緊張得蒙上了一層細(xì)密的汗珠。終于還是輪到我了,全班同學(xué)的目光一齊投向了這個(gè)角落,我立刻把頭低了下去,強(qiáng)忍著不讓眼淚掉下來。

18、表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就會一整天,你要怎么勸呢?

表哥喜歡玩電腦游戲,一玩就會一整天,你要怎么勸呢?

表哥,你不要這么長時(shí)間玩電腦啦,這樣對你的眼睛不好,會近視的哦,還有就是長時(shí)間的久坐對腰也不好,我們很擔(dān)心你。

19、從陶罐和鐵罐的不同結(jié)局中,你明白了什么道理?

從陶罐和鐵罐的不同結(jié)局中,你明白了什么道理?

故事告訴人們,每個(gè)人都有長處和短處,要善于看到別人的長處,正視自己的短處,互相尊重,和睦共處。

20、說說天窗在哪兒,為什么要開天窗?

默讀課文。說說天窗在哪兒,為什么要開天窗。

在屋頂開一個(gè)小方洞,裝上玻璃,這就叫天窗。因?yàn)槟景宕瓣P(guān)閉后屋子里漆黑,開天窗主要作用就是采光,使屋子變得散亮。

21、朗讀課文想象畫面,給《鄉(xiāng)下人家》配圖,你能畫幾幅?

朗讀課文想象畫面,給《鄉(xiāng)下人家》配圖,你能畫幾幅?

答:《我家的菜地》鄉(xiāng)下人家總是喜歡在屋前搭瓜架,種上各種各樣的瓜果蔬菜,當(dāng)藤上長出各種青的、紅的瓜,碧綠的藤和葉,構(gòu)成了一道別有風(fēng)趣的裝飾。

《農(nóng)家花園》門前種上的芍藥、鳳仙、雞冠花、大麗菊依次開放,顯出農(nóng)家的獨(dú)特風(fēng)光。

《小鴨戲水圖》你會看到一群鴨子游戲水中,時(shí)不時(shí)的把頭扎到水下去覓食。

22、巨人的花園發(fā)生了哪些變化,巨人又有什么轉(zhuǎn)變?

巨人的花園發(fā)生了哪些變化,巨人又有什么轉(zhuǎn)變?

花園的變化:

巨人外出時(shí),園里長滿了柔嫩的青草,草叢中到處露出星星似的美麗花朵。還有十二顆桃樹,春天開出淡紅色和珍珠色的鮮花,秋天結(jié)出豐碩的果子。小鳥們在樹上唱著悅耳的歌。孩子們歡快地在那里玩耍。

巨人回來后,把孩子們趕出花園。春天來了,可是巨人的花園里,仍舊是冬天的景象,小鳥不肯在他的花園里唱歌,桃樹也忘了開花,花兒縮回地里。雪用他的白色大衣覆蓋著青草,霜把所有的樹枝涂成了銀色。北風(fēng)身上裹著皮衣,整天在花園里呼嘯著。

巨人醒悟后,桃樹再次開花,小鳥再次歌唱,花兒再次探出頭來,花園又變成孩子們的樂園,春天跟著一起回來了。

巨人對待孩子們的態(tài)度的對比:

巨人回來后,對孩子們兇狠,大聲叱責(zé),并把孩子們趕出花園,并砌起圍墻,掛起布告牌,禁止孩子們?nèi)雰?nèi),讓人們感受到他的自私自利。

巨人看到奇特景象醒悟后,他立刻拆除圍墻,把花園給了孩子們。他懂得了分享,對待孩子們親切、和藹,和孩子們一起玩耍。

23、黃繼光在執(zhí)行任務(wù)中一共站起來兩次,分別在什么情況下?

黃繼光在執(zhí)行任務(wù)中一共站起來兩次,分別在什么情況下?

第一次:他不斷向前爬行,到達(dá)一個(gè)很近的距離,此時(shí)他手握手雷,正好可以站起來投向火力點(diǎn)。

第二次:他身負(fù)重傷,而敵人的機(jī)槍仍在不停地掃射,戰(zhàn)友們無計(jì)可施,此時(shí)的他沒有武器而天馬上就要亮了,他站起來撲向火力點(diǎn),用胸膛堵住了敵人的槍口。

24、4.要保持天平平衡,右邊應(yīng)該添加什么物品?

人教版五年級數(shù)學(xué)上冊《練習(xí)十四》練習(xí)題及答案

4.要保持天平平衡,右邊應(yīng)該添加什么物品?

第一張圖:添加一個(gè)圓柱。

第二張圖:添加兩個(gè)球或兩個(gè)長方體或一個(gè)球和一個(gè)長方體。

25、3.食品店運(yùn)來85個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,,能正好裝完嗎?為什么?

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《探索活動:2、5的倍數(shù)的特征》

3.食品店運(yùn)來85個(gè)面包,如果每2個(gè)裝一袋,能正好裝完嗎?如果每5個(gè)裝一袋,,能正好裝完嗎?為什么?

答:

1、因?yàn)?5不是2的倍數(shù),所以如果每2個(gè)裝一袋,不能正好裝完。

2、因?yàn)?5是5的倍數(shù),所以如果每5個(gè)裝-袋,能正好裝完。

26、4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi),并嘗試說明理由。

北師大版五年級上冊數(shù)學(xué)《分?jǐn)?shù)的再認(rèn)識(二)》

4.下面哪些分?jǐn)?shù)更接近0,哪些分?jǐn)?shù)更接近1?分別填入圈內(nèi),并嘗試說明理由。

27、花生會讓我們想到那些默默無聞作貢獻(xiàn)的人??吹较旅娴氖挛铮銜氲侥男┤??

部編版五年級語文上冊第2課《落花生》課后練習(xí)及答案

小練筆。

花生會讓我們想到那些默默無聞作貢獻(xiàn)的人??吹较旅娴氖挛铮銜氲侥男┤??選擇其中一個(gè),試著寫一段話。

竹子 梅子 蜜蜂 路燈

參考答案

我選擇蜜蜂,蜜蜂具有勤勞、不求回報(bào)的精神,由此,我想到了想到了每天為學(xué)生辛苦付出的老師們。老師雖然不像科學(xué)家那樣馳名中外,也不像電影明星那樣引人注目。他們普通而平凡,但他們擔(dān)負(fù)著培育下一代的重任。為我們嘔心瀝血,用自己辛勤的汗水耕耘著這片土地,用自己的行動和耐心播撒了愛的種子,使我們懂得了做人的道理。多少個(gè)靜靜的深夜呵,老師還在燈下備課,批改作業(yè)。那作業(yè)本上的那一條條批語,那一個(gè)個(gè)紅勾不全都凝聚著老師心血嗎?他們把一批批學(xué)生送到各個(gè)工作崗位上,而在培養(yǎng)學(xué)生的過程中,卻像火炬一樣燃燒著自己。在這里讓我們再一次說一聲:老師,您辛苦了!您為我們無私地貢獻(xiàn)了一切,您愛我們,我們也愛您!竹子具有奮發(fā)向上、虛心謙遜、堅(jiān)貞不屈的精神。由竹子我想到了紅軍戰(zhàn)士。梅花具有梅堅(jiān)忍不拔、不屈不撓、自強(qiáng)不息的精神。由此,我想到了梅花是中華民族的精神象征。

28、讀下面的句子,注意反復(fù)出現(xiàn)的部分,想想它們的表達(dá)效果?

部編版五年級語文上冊第18課《慈母情深》課后練習(xí)及答案

讀下面的句子,注意反復(fù)出現(xiàn)的部分,想想它們的表達(dá)效果,課文中還一些這樣的句子,畫出來和同學(xué)交流。

A、背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛

B、母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

參考答案:

A、背直起來了,我的母親。轉(zhuǎn)過身來了,我的母親。褐色的口罩上方,一對眼神疲憊的眼睛吃驚地望著我,我的母親的眼睛

一連三個(gè)我的母親,運(yùn)用反復(fù)的修辭手法,把母親的動作寫得很具體,母親如此艱苦的工作環(huán)境使作者內(nèi)心內(nèi)心產(chǎn)生了巨大的觸動。

B、母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

用反復(fù)的手法細(xì)致地刻畫了母親一連串的動作,不僅讓讀者感受到了母親的辛勞,而且加深了讀者對母親的印象,為后文做好了鋪墊。

29、像掛在天邊的新月,仿佛田溝里的水蛇,體現(xiàn)了小艇什么特點(diǎn)?

像掛在天邊的新月,仿佛田溝里的水蛇,體現(xiàn)了小艇什么特點(diǎn)?

威尼斯的小艇有二三十英尺長,又窄又深,有點(diǎn)兒像獨(dú)木舟。船頭和船艄向上翹起,像掛在天邊的新月;行動輕快靈活,仿佛田溝里的水蛇。

我們可以從加點(diǎn)的部分看出來,這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法,很好的抓住了小艇的特點(diǎn),突出了威尼斯小艇外形的特殊、美觀實(shí)用等特點(diǎn)。

30、課文反復(fù)出現(xiàn)立刻這個(gè)詞,想想它們的表達(dá)效果?

課文反復(fù)出現(xiàn)立刻這個(gè)詞,想想它們的表達(dá)效果?

母親說完,立刻又坐了下去,立刻又彎曲了背,立刻又將頭俯在縫紉機(jī)板上了,立刻又陷入手腳并用的機(jī)械忙碌狀態(tài)

用反復(fù)的手法細(xì)致地刻畫了母親一連串的動作,不僅讓讀者感受到了母親的辛勞,而且加深了讀者對母親的印象,為后文做好了鋪墊。

31、淘氣家八月用水14噸,比九月多用了1/6,九月用水多少噸?

北師大六年級數(shù)學(xué)上冊第二單元分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算《分?jǐn)?shù)混合運(yùn)算(三)》試一試及答案

淘氣家八月用水14噸,比九月多用了1/6,九月用水多少噸?

解:設(shè)九月用水x噸。

x+1/6x=14

7/6x=14

x=12

解:設(shè)九月用水x噸。

(1+1/6)x=14

7/6x=14

x=12

答:九月用水12噸。

32、面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

面臨初一升初二,家長都關(guān)心哪些問題?

很多家長都有發(fā)現(xiàn),自己的孩子小學(xué)。初一的時(shí)候?qū)W習(xí)成績都是挺不錯(cuò)的,但是到了初二之后就發(fā)現(xiàn),兩極分化比較嚴(yán)重了,特別到了初三以后更加的明顯,這其實(shí)我們可以稱作是初二現(xiàn)象這種時(shí)候家長應(yīng)該要關(guān)心的問題有四個(gè)方面。

1、上網(wǎng)

初中階段我們也有發(fā)現(xiàn)很多男同學(xué)就開始沉迷于上網(wǎng),甚至有的直接逃課去上網(wǎng)打游戲。

2、逆反心理嚴(yán)重

上了初中,很多孩子開始慢慢的長大,會出現(xiàn)比較嚴(yán)重的逆反心理,特點(diǎn)就是不服從老師和家長的管教,對于批評也不會虛心的介紹,甚至于開始反駁。

3、學(xué)習(xí)成績的下降

初二是一個(gè)分水嶺,有的同學(xué)進(jìn)步很快,有的同學(xué)成績下滑,對學(xué)習(xí)失去興趣,這樣的同學(xué)在初三其實(shí)是比較難以突破的。

4、早戀

早戀的現(xiàn)象其實(shí)也是很容易存在的,特別是在初中階段,孩子們對于性別這方面也是好奇階段,早戀很多都是集中在初二,同學(xué)們肆無忌憚的開玩笑,男女生的過分親密,都是普遍存在的。

所以到了初一升初二階段,這四點(diǎn)都是家長朋友們應(yīng)該要關(guān)心的問題。

33、清明寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?

清明寫的是哪個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,節(jié)日情景是怎樣的?

《清明》寫的是清明節(jié),寫出了清明時(shí)節(jié)詩人雨中問路、牧童熱情指引的情景。

清明節(jié)源自上古時(shí)代的祖先信仰與春祭禮俗,兼具自然與人文兩大內(nèi)涵,既是自然節(jié)氣點(diǎn),也是傳統(tǒng)節(jié)日。掃墓祭祖與踏青郊游是清明節(jié)的兩大禮俗主題。

清明節(jié)是中華民族古老的節(jié)日,既是一個(gè)掃墓祭祖的肅穆節(jié)日,也是人們親近自然、踏青游玩、享受春天樂趣的歡樂節(jié)日。

清明節(jié)是傳統(tǒng)的重大春祭節(jié)日,掃墓祭祀、緬懷祖先,是中華民族自古以來的優(yōu)良傳統(tǒng),不僅有利于弘揚(yáng)孝道親情、喚醒家族共同記憶,還可促進(jìn)家族成員乃至民族的凝聚力和認(rèn)同感。清明節(jié)融匯自然節(jié)氣與人文風(fēng)俗為一體,是天時(shí)地利人和的合一,充分體現(xiàn)了中華民族先祖?zhèn)冏非筇?、地、人的和諧合一,講究順應(yīng)天時(shí)地宜、遵循自然規(guī)律的思想。

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