如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣
如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣
如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣
――大五班學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)專題總結(jié)
大五班 揚(yáng)玉瑞
孩子們進(jìn)入大班已有半年之多,在這半年里,孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)、愉快地玩耍,歡聲笑語(yǔ)中度過這段美好生活。
那么孩子是如何快樂地度過這段美好時(shí)光呢?原由在于我們?nèi)粘I钪凶⒅睾⒆訉W(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
第一、群商群策
一進(jìn)入大班,我們3位老師就著手準(zhǔn)備,利用晚上家長(zhǎng)接幼兒的短少時(shí)光及時(shí)與家長(zhǎng)進(jìn)行交流,積極召開家長(zhǎng)會(huì),把本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)、重點(diǎn)難點(diǎn)告訴各位家長(zhǎng),讓每一位家長(zhǎng)做以心中有數(shù),并時(shí)刻配合本班老師督促孩子積極復(fù)習(xí),認(rèn)真預(yù)習(xí)。充分調(diào)動(dòng)每位家長(zhǎng)的積極性與教育幼兒的主動(dòng)性。并共同商議教育幼兒的學(xué)習(xí)方法及注意事項(xiàng)。
第二、讓孩子認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性
有些孩子沒有清楚地認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,養(yǎng)不成上課認(rèn)真聽講,課下及時(shí)完成作業(yè)的習(xí)慣,心理學(xué)的研究表明,兒童對(duì)即將學(xué)習(xí)的內(nèi)容的意義和目的的認(rèn)識(shí)愈明確,他學(xué)習(xí)的動(dòng)機(jī)就愈強(qiáng)烈,學(xué)習(xí)積極性就愈高,其學(xué)習(xí)效果也就愈顯著。因此我們結(jié)合現(xiàn)身說教,或家長(zhǎng)自身說教,或先人成功經(jīng)驗(yàn)來說明學(xué)習(xí)的社會(huì)意義及其對(duì)以后的影響,使孩子真正明白今天的刻苦學(xué)習(xí)是明天投身事業(yè)、建設(shè)祖國(guó)的必要準(zhǔn)備,樹立為振興中華而學(xué)習(xí)的社會(huì)責(zé)任感,從而自覺地學(xué)習(xí)。
第三、培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)興趣
“興趣是最好的老師”,為了培養(yǎng)幼兒寫數(shù)字的興趣,我每講一個(gè)數(shù)字便講一個(gè)有關(guān)本數(shù)字的故事,以吸引孩子的注意力,如,寫10我便講小蝌蚪在池塘找媽媽的故事,使每位幼兒都記住了小蝌蚪找媽媽的足跡。于是孩子們?cè)趯?0的時(shí)候都會(huì)寫得十分認(rèn)真,格式十分正確。
第四、充分調(diào)動(dòng)孩子學(xué)習(xí)積極性
每位孩子學(xué)習(xí)狀況各異,為了充分調(diào)動(dòng)孩子的學(xué)習(xí)積極性,我們?cè)趬︼椛辖ⅰ拔疫M(jìn)步了”專欄,讓小紅花做為獎(jiǎng)勵(lì)、賞識(shí)的象征。
為了避免負(fù)面影響,我們也充分注意對(duì)個(gè)別幼兒的教育,采取多方面獎(jiǎng)勵(lì),使其產(chǎn)生自信、產(chǎn)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的愿望。如我班陳意,對(duì)學(xué)習(xí)根本沒有興趣,一上課就去角區(qū),十分令人頭疼,為了調(diào)勸其學(xué)習(xí)的積極性,我們建立10朵小花制度,就是每一回上課注意力集中,寫得好,便給他一朵小紅花,當(dāng)集齊10朵時(shí)便滿足他一個(gè)小小心愿,或讓其家長(zhǎng)滿足他一個(gè)小小心愿,從而調(diào)動(dòng)了陳意積極向上的心態(tài)。
第五、及時(shí)總結(jié)積極反饋,互相溝通,互惠互利
在這段時(shí)期,由于學(xué)習(xí)任務(wù)重,我們沒有更多地時(shí)間與家長(zhǎng)交流,于是我們多采用書面形式進(jìn)行交流,及時(shí)反饋信息。如以問卷的形式做了多方面調(diào)查。向多位家長(zhǎng)征求學(xué)習(xí)方法及幼兒在家的表現(xiàn)情況,并及時(shí)把當(dāng)月的學(xué)習(xí)情況做總結(jié)在《家園共育》上公布出來,讓每位家長(zhǎng)了解學(xué)習(xí)狀況及進(jìn)度,做到心中有數(shù),以更好地督促孩子的學(xué)習(xí)。同時(shí),我們還向個(gè)別家長(zhǎng)進(jìn)行談心、家訪,積極有效地調(diào)整教學(xué)方法與教學(xué)內(nèi)容
- 大班英語(yǔ)活動(dòng)中的情景教學(xué)法
- 培養(yǎng)大班幼兒講述能力三步曲
- 促進(jìn)大班幼兒自我歸因能力發(fā)展的嘗試
- 外向、內(nèi)向區(qū)別對(duì)待
- 如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 大班幼兒自主搭積木的實(shí)踐與思考
- 在區(qū)域活動(dòng)中培養(yǎng)大班幼兒自主性的實(shí)踐研究
- 點(diǎn)燃智慧的火苗――對(duì)大班幼兒科學(xué)探究教育的研究報(bào)告
- 孩子是否有必要提前入學(xué)
- 大班幼兒在角色游戲中自信心的培養(yǎng)
- “幼小”如何銜接
- 幼兒園大班音樂教學(xué)的幾點(diǎn)體會(huì)
- 培養(yǎng)大班幼兒良好的自我調(diào)節(jié)能力
- 運(yùn)用移情法矯正幼兒不良交往行為
- 媽媽的愛
- 雨后
- 歡呼吧,中國(guó)孩子
- 公正的石頭
- 我家的一個(gè)星期天_小學(xué)生作文:四年級(jí)
- 培養(yǎng)幼兒音樂節(jié)奏感初探
- 老公傷老婆的心句子發(fā)朋友圈244句
- 小班科學(xué)教案《西瓜》反思
- 桂林羅漢果品牌朋友圈文案38句
- 吉祥的公司起名用字大全,有財(cái)運(yùn)和福氣的公司名稱380個(gè)
- 《風(fēng)夢(mèng)臨》攻略
- 名家指點(diǎn):如何培養(yǎng)小班幼兒傾聽習(xí)慣
- 如何培養(yǎng)托班幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣
- 如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)計(jì)算的興趣
- 如何培養(yǎng)幼兒良好的生活習(xí)慣
- 如何培養(yǎng)幼兒良好的行為習(xí)慣
- 幼兒園論文《淺談如何培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)科學(xué)的興趣》
- 培養(yǎng)幼兒注意傾聽習(xí)慣的教學(xué)方案
- 培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好用餐習(xí)慣的教學(xué)方案
- 培養(yǎng)幼兒細(xì)心觀察的習(xí)慣和探索的興趣的中班科學(xué)教案:照鏡子
- 如何培養(yǎng)高“學(xué)商”寶貝的閱讀習(xí)慣
- 如何讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣
- 幼兒教育筆記-培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 幼兒教育筆記-培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣
- 從無意識(shí)到習(xí)慣-論幼兒自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)