倩倩午睡

倩倩午睡

  這幾天早晨，倩倩總是哭鬧著不肯上幼兒園，這是從未有過(guò)的事。我感到很奇怪，與其媽媽交談，才明白其中的緣由。

　　原來(lái)，倩倩的哭鬧是因?yàn)椴辉敢庠谟變簣@午睡引起的。這孩子不喜歡午睡，每天上床后總要翻來(lái)覆去折騰很長(zhǎng)時(shí)間。為保證孩子有充足的睡眠時(shí)間，使其下午能保證旺盛的精力參與活動(dòng)，老師往往要當(dāng)眾督促幾句：“倩倩，快閉上眼睛睡覺(jué)！”，“倩倩，不要亂動(dòng)了，該睡覺(jué)了！”，可這幾句很平常的提醒語(yǔ)，卻成了她不愿意來(lái)幼兒園的理由的。那天，媽媽問(wèn)她為什么不去幼兒園時(shí)，他直言不諱的說(shuō)：“我不喜歡午睡，老師說(shuō)我了?！彼龐寢尯芘浜衔覀兊墓ぷ?，說(shuō)：“老師說(shuō)你是為你好呀，不是嗎？”，倩倩小嘴伶俐的說(shuō)：“可是，老師為什么不能小聲點(diǎn)，別讓小朋友聽(tīng)見(jiàn)呀？”聽(tīng)了倩倩媽媽反饋的情況，我突然意識(shí)到是老師督促的話(huà)語(yǔ)傷害了她的自尊心。

　　倩倩要面子，自尊心很強(qiáng)，老師不應(yīng)在當(dāng)眾面前數(shù)落，使其難看?？梢?jiàn)教師對(duì)幼兒的教育要尊重其個(gè)性，要因人而異，要一把鑰匙開(kāi)一把鎖。

　　從那以后，我嘗試著改變?cè)瓉?lái)“逼”倩倩午睡的做法，要求倩倩在不影響他人的情況下，可以坐著看一會(huì)兒書(shū)，或者躺著休息。我發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有壓力的倩倩有時(shí)玩著玩著鏡甜蜜的入睡了。