幼兒園好還是家里好
幼兒園好還是家里好
內(nèi)容月要求:
了解幼兒園和家里的活動(dòng),并體會(huì)與周圍人們的關(guān)系和彼此情感需要.
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、幼兒園的錄象:大型玩具、體育用具伴隨著孩子運(yùn)動(dòng)的聲音和笑聲。
各種活動(dòng)室:結(jié)構(gòu)室、圖書室、探索室。幼兒園的許多朋友。
2、幼兒自家的照片和錄象。
過程與指導(dǎo)
一、問題的引出
我們上幼兒園已經(jīng)兩年了,許多小朋友已經(jīng)很喜歡幼兒園了。但是每個(gè)小朋友又都有自己的家,我們也很喜歡自己的家。那么,你覺得幼兒園好,還是家里好?(幼兒自主組成論辯雙方)
二、講述自己觀點(diǎn)的理由
你認(rèn)為它好的理由是什么?你們商量商量,把理由記下來,等會(huì)兒來告訴大家。(運(yùn)用錄象和照片)
三、雙方稱述自己的觀點(diǎn)
四、自由辯論
?。?、對(duì)方的理由,你同意嗎?(用鼓掌和舉手來示意)
?。病⒄f說你們反對(duì)的理由。
五、雙方分別引導(dǎo)聽眾參與游戲倆說明自己的觀點(diǎn)
你們能讓一旁的小朋友支持你們嗎?你們想一個(gè)游戲,請(qǐng)他們一起玩,玩的高興,他們就會(huì)支持你們。
幼兒游戲:打野鴨(體現(xiàn)人多游戲的樂趣)
親子游戲:炒黃豆(用被單炒。家里想玩什么就玩什么――沒有規(guī)則的限制)
六、請(qǐng)一個(gè)家長(zhǎng)代表作總結(jié)呈詞
?。薄⒂變簣@的好。
?。?、家的好。
?。场⑿∨笥训某砷L(zhǎng)要有幼兒園,也離不開家。
七、活動(dòng)延伸
生活中還有許多可以引發(fā)孩子爭(zhēng)論的話題,如“男孩好還是女孩好”、“雨天好還是晴天好”、“做人開心還是做動(dòng)物開心”等等。
- 大班體育活動(dòng)設(shè)計(jì):跳繩
- 大班仿編活動(dòng)方案:詩(shī)歌《搖籃》
- 幼兒園教案 都想有個(gè)美麗的家
- 幼兒園教案 動(dòng)物新聞發(fā)布會(huì)
- 幼兒語(yǔ)言教案:復(fù)習(xí)反義詞
- 幼兒園教案:聽指揮
- 大班語(yǔ)言活動(dòng):《小松鼠的尾巴》
- 幼兒園教案:有趣的尾巴
- 幼兒園大班語(yǔ)言教案:雪孩子
- 培養(yǎng)幼兒的觀察記憶能力教案 :六型
- 幼兒語(yǔ)言活動(dòng):豐收的季節(jié)
- 幼兒園教案:《郵遞員好》
- 幼兒園美術(shù)教案:線條想象畫
- 幼兒園教案:認(rèn)識(shí)球體
- 生生不息
- 選擇永恒
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