大班社會活動---貝貝兔失蹤了
時間:2022-10-07 19:35:47
大班社會活動---貝貝兔失蹤了
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活動名稱:大班社會――貝貝兔失蹤了
設計意圖:
預設目標:
1、引導幼兒記住回家的路線,知道放學回家的路上不貪玩、不跟陌生人走。
2、在游戲中引導幼兒通過觀察找出貝貝兔失蹤事件的簡單原因,嘗試簡單的分析推理。
活動準備:
路線圖、貝貝兔的大、小照片若干、背景圖、電話等
活動過程:
1、 教師以黑貓警隊的身份帶領(lǐng)黑貓警長們走進活動室。
鈴!鈴!鈴!……電話響了!
電話里傳來貝貝兔媽媽著急的聲音:我家貝貝兔剛剛上一年級,他應該下午4點放學,可是現(xiàn)在還沒回家。”
請黑貓警長看現(xiàn)在幾點鐘,(6點鐘)
黑貓警隊安慰貝貝兔的媽媽說:“沒關(guān)系,我們這兒的黑貓警長會幫助您,一定能找到貝貝兔的?!?/P>
2、 提供貝貝兔失蹤線索,黑貓警察們做好破案前的準備工作。
“黑貓警長們,有案子了,知道是什么事情嗎?”
“我們怎樣來破案了?”引導幼兒提出向貝貝兔媽媽要一些線索。
圖一:(身背書包的貝貝兔照片)
圖二:(圖上畫有從貝貝兔的家到學校的背景圖,途經(jīng)樹林、兒童樂園、馬路、小河和集貿(mào)市場)
黑貓警隊提出要求:仔細觀察貝貝兔的照片和路線圖,了解貝貝兔的長相、途經(jīng)的地方,想一想會發(fā)生什么樣的事情?
分組談話:和你旁邊的黑貓警長說說你的想法。使
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