語言活動:綠色的世界

語言活動:綠色的世界

語言活動:綠色的世界

  

語言活動:綠色的世界

活動目標(biāo):

1、幫助幼兒理解詩歌的畫面內(nèi)容,體驗詩歌展示的大自然的美和快樂的情緒。

2、引導(dǎo)幼兒用詩的眼光觀察周圍生活,在理解的基礎(chǔ)上,大膽進行想象,仿編新的詩歌。

活動準(zhǔn)備

1、詩歌的畫面一幅。

2、綠色眼鏡一副。

活動組織

1、教師出示畫面,朗誦詩歌一遍,通過提問幫助幼兒理解詩歌。

(1)這首詩說了什么?

(2)綠色的世界都有些什么?讓幼兒討論。

2、幼兒輪流戴著綠色眼鏡看周圍的世界,對“綠色的世界”有個感性印象。

3、教師再次朗誦詩歌,進一步幫助幼兒理解詩歌內(nèi)容。

(1)、為什么一切都變成綠色的呢?

(2)、你戴上綠色眼鏡后看到什么東西變綠了?幼兒自由討論,教師參與。

4、學(xué)念詩歌。

5、再熟悉詩歌基礎(chǔ)上,引導(dǎo)幼兒仿編詩歌。

美工活動:做眼鏡

活動目標(biāo)

1、學(xué)習(xí)用簡單的方法裝飾眼鏡。

2、培養(yǎng)幼兒對美工的興趣及認(rèn)真細(xì)致的良好品質(zhì)。

活動準(zhǔn)備

1、鏡架及各種顏色的圓形玻璃紙

2、范例眼鏡

3、油畫棒或彩筆

活動組織

1、出示范例眼鏡,引起