音游:小手哪里去了(二)

音游:小手哪里去了(二)

音游:小手哪里去了(二)

  

音游:小手哪里去了(二)

集體預(yù)設(shè)

目標(biāo):1.在初步學(xué)唱歌曲的基礎(chǔ)上,邊玩邊學(xué)做游戲

      2.在玩游戲的過程中,探索藏手、腳、臉的不同方法,培養(yǎng)幼兒的想象力、創(chuàng)造性

      3.體驗(yàn)和享受集體游戲的快樂

重、難點(diǎn):啟發(fā)幼兒用不同的方法藏手、腳、臉

準(zhǔn)備:圖片三張,同前

過程:一.語言節(jié)奏游戲:藏起你的小小手:根據(jù)老師的問話,幼兒邊藏邊用語言節(jié)奏回答

     師:藏起你的小小手           幼:我的小手藏好了

         藏起你的小小腳