打開來 嘗一嘗
時間:2022-10-07 18:12:46
打開來 嘗一嘗
設(shè)計思路這是小班主題《高高興興上幼兒園》中的一個活動,在以前的一系列活動中幼兒已認識了自己的班級、朋友,知道了各活動場所,熟悉了幼兒園的環(huán)境設(shè)施,基本適應(yīng)了幼兒園的集體生活。但還有一些新朋友不合群、膽小、害羞,不愿意與同伴交往,針對這一情況我們設(shè)計了這一活動。
3歲―4歲的幼兒對吃有著豐富的經(jīng)驗,以此作為活動內(nèi)容也能更好地激起幼兒的興趣。在生活中打開那些食物的瓶子、罐子、盒子,是他們極大的樂趣,但是成人常常不經(jīng)意地包辦代替了這些孩子喜歡的的“工作”。 本次活動一開始通過孩子感興趣的吃激發(fā)幼兒參與活動的積極性,讓幼兒嘗試在找食物的快樂中不知不覺地感知、探索生活中各種容器的不同的開啟方法,投放的材料,同時結(jié)合班級中小朋友不太會開橡皮泥桶和蠟筆盒子的現(xiàn)狀進行了練習,幫助幼兒積累了生活經(jīng)驗。通過這一環(huán)節(jié)這樣就讓孩子在操作擺弄中不知不覺地獲得成功的體驗。并嘗試通過與同伴分享食物、體驗其中的樂趣。
在與同伴分享經(jīng)驗時我考慮到小班幼兒的年齡特點就是以直觀形象思維為主,對于剛才用了什么開啟方法難以回憶和表述,我嘗試采用了現(xiàn)場錄象的方法,把孩子們的各種方法都錄下來再放給孩子看,通過這一方法讓幼兒與同伴分享經(jīng)驗。由于是第一次嘗試,無論是對錄象的老師還是指教的老師都是有一定難度的,有不足之處還請大家提出指正意見。
最后通過再一次的尋找鞏固了不同的方法,并與同伴、客人老師分享好吃的食物,感受大家一起吃的快樂。
活動目標:1、樂意嘗試用不同的方法打開各種容器、體驗成功的喜悅。
2、感受大家一起吃的樂趣。
活動準備:各種不同的容器與食物,各類小食品。
一、大家一起吃
1、表揚孩子的進步,獎勵幼兒吃東西。(猜一猜)
2、分享寶寶果,感受大家一起吃的樂趣。
二、找一找,嘗一嘗
1、還想吃哇?我還準備了很多好東西請你們吃,這些好吃的都藏起來了,它們藏在那里呀?原來好吃的東西都藏在不同的東西里了,你們想不想把它們找出來呀?找到了寶寶們就動動小腦筋,用你的好辦法把它們都請出來嘗一嘗。吃完了垃圾送到垃圾桶里去。
2、幼兒自由選擇并品嘗。(教師觀察指導:鼓勵幼兒嘗試不同的方法打開不同的容器)
3、交流經(jīng)驗
l、寶寶們,快過來了,快看看電視里有些誰呀?(完整看電視)
2、(第二遍看電視分享經(jīng)驗)你用了什么好辦法找倒好東西的?
請幼兒示范交流不同的方法,重點:擰
3、剛才你們的小手用了很多好方法,有的用拉的方法,剝的方法,擰的方法,撕的方法,掀的方法。找到了很多好吃的東西,自己吃到了好東西,也給好朋友吃了好東西。原來打開不同的東西可以用不一樣的方法,你們真會動腦筋!兩只小手的本領(lǐng)真大!
三、分享
寶寶們剛才找到的好東西都是自己吃的,現(xiàn)在我這里還有很多好吃的,每個里也有很多好東西,你們說這些好東西我們可以怎么樣呀?那我們就和好朋友一起吃好東西,大家一起吃好東西,請客人老師也吃吃好東西。
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