淺談幼兒舞蹈的興趣性教學
時間:2022-10-11 18:03:10
淺談幼兒舞蹈的興趣性教學
一、 教學內容必須閃爍幼兒的心靈,充滿童趣。
我們每天生活在幼兒中間,和他們同吃同住同學習同游戲,生活會給我們啟示,只要我們用敏銳的眼光去觀察、體驗、研究他們美麗的內心世界,就可以在他們天真有趣、奇妙多彩的生活中尋找他們能理解、能掌握的舞蹈教學內容。如:帶幼兒到戶外散步時,教他們一些有關美麗大自然的小舞蹈,《可愛的太陽》、《樹葉飄飄》、《風吹大地》等。又如在進行勞動以后,教他們《洗手帕》、《種樹、澆水》等。這些舞蹈來源于幼兒的生活以及周圍熟悉的環(huán)境,因此他們很容易理解接受。經(jīng)常利用短小、生動形象、動作性強的舞蹈來吸引幼兒的興趣,不僅使他們感到親切可信,易學易記易模仿,而且也能為他們今后創(chuàng)作舞蹈動作打下基礎。
二、 教學過程需貫穿生動、活潑、童趣盎然的氣氛,讓幼兒在游戲中 學,使他們忘記訓練的疲勞和痛苦。
在教學中要創(chuàng)設意境,讓幼兒展開聯(lián)想的翅膀,教師
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