我和解放軍叔叔在一起

我和解放軍叔叔在一起

我和解放軍叔叔在一起

一、      生活活動:

內(nèi)容:修修補(bǔ)補(bǔ)真能干

目的:1、學(xué)習(xí)修補(bǔ)破損的圖書,體驗做力所能及事的快樂。

      2、進(jìn)一步懂得要愛護(hù)圖書。

觀察與指導(dǎo):

      1、鼓勵幼兒嘗試用多種方法修補(bǔ)圖書。

      2、在教師的幫助下,體驗參與的樂趣。

二、      體育活動:

內(nèi)容:墊上玩

目的:1、積極愉快地投入體育活動,發(fā)展動作的協(xié)調(diào)性。

      2、學(xué)習(xí)與同伴合作玩,嘗試多種墊上玩的方法。

材料:泡沫小塊地墊

過程:

     調(diào)動身心 ――>激發(fā)興趣 ――>練習(xí)探索 ――>放松活動

 

觀察與指導(dǎo):

      1、鼓勵幼兒自由結(jié)伴玩,具有初步的合作意識,想出多種墊上玩的方法(如:鉆山洞、負(fù)重爬、搖船……)。

      2、提醒幼兒擦汗,及時增減衣服。

三、      教學(xué)活動

談話活動:我和解放軍叔叔在一起

   (一) 、指導(dǎo)思想:

    如今的獨生子女有許多優(yōu)勢,但是也存在怕吃苦,依賴性強(qiáng)等現(xiàn)象,針對以上情況,我園充分利用地區(qū)資源,加強(qiáng)與武警七支隊教導(dǎo)大隊的聯(lián)系,確立了“創(chuàng)辦‘娃娃軍?!?,培養(yǎng)幼兒良好意志品質(zhì)的研究”的課題。自創(chuàng)辦“娃娃軍?!币詠?,“長大了要當(dāng)一名解放軍!”這樣的話經(jīng)常能在孩子們中間聽到,孩子們崇敬解放軍,熱愛解放軍,想當(dāng)一名解放軍。當(dāng)孩子們在語言區(qū)看到了“海、陸、空”三名小軍人的圖片后,產(chǎn)生了“他們拿什么武器打仗,在哪里打仗?”“他們是怎么練本領(lǐng)的?”“他們平時還在干什么?練些什么本領(lǐng)”等問題。根據(jù)幼兒這一興趣點,我們進(jìn)行了“解放軍”這一主題探索活動(如認(rèn)識“三軍”),在幼兒生成話題的基礎(chǔ)上,師生共同收集信息并為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,如參觀導(dǎo)彈營地、海軍基地等,滿足幼兒的好奇心。

    在設(shè)計和活動中以《上海市學(xué)前教育綱要》的理念與有關(guān)要求,充分考慮――

 1、 活動各環(huán)節(jié)內(nèi)容的生成及活動內(nèi)容的選擇必須根據(jù)兒童的興趣和愿望來實施。

  2、充分運(yùn)用來自活動內(nèi)容有關(guān)的外界條件,互相協(xié)作配合,提高對兒童教育的有效性。

  3、  必須在幼兒主動獲得經(jīng)驗的過程及基礎(chǔ)上,發(fā)展幼兒的各種表現(xiàn)方式。

    (二) 、活動計劃

談話活動:我和解放軍叔叔在一起
 
幼兒實際
 活動目標(biāo)
 活動內(nèi)容
 活動準(zhǔn)備
 活動過程
 
1.在系列探索活動過程中,幼兒逐步產(chǎn)生了想了解“解放軍叔叔平時干些什么”的愿望,根據(jù)幼兒這一興趣點,開展本次活動。

2.喜歡與同伴交談,有將自己的活動經(jīng)驗與同伴分享交流的愿望。
 1.嘗試用語言較清楚地講講和解放軍叔叔在一起的事情。

2.回憶、分享愉快的“軍營生活”,萌發(fā)熱愛解放軍的情感。
 回憶交流愉快的軍營生活。
 1.全班幼兒,已分別體驗過不同內(nèi)容的軍營生活。

2.軍營生活錄像、照片圖片、圖畫等。

3.教學(xué)媒體。
 1.自由看看講講:

“錄像里有誰?在干什么?”

2.交流、分享

(1)“講講你和叔叔在干什么?”(*練本領(lǐng)、學(xué)疊被等)(要求幼兒較清楚講述并嘗試表現(xiàn))

(2)“誰還想把快樂的事告訴大家?”

3.活動延伸

看解放軍熱愛祖國、保衛(wèi)祖國的錄像片段,激發(fā)情感。
 
四、游戲活動

戶外主題游戲:“我是解放軍”

(一)指導(dǎo)思想:

    在探索活動中,當(dāng)幼兒對“解放軍叔叔用什么武器打敵人?怎樣打敵人”產(chǎn)生了濃厚的興趣,他們從各種途徑收集了有關(guān)武器的資料,并用各種廢舊材料動手制作了“作戰(zhàn)武器”,同時四歲左右是兒童游戲活動的黃金時期,對新奇的事物充滿好奇并好模仿??粗⒆觽兌似稹皼_鋒槍”模仿解放軍打敵人的神氣模樣,“我是解放軍“戶外主題游戲活動自然地誕生了。

    在活動的生成、選擇及設(shè)計中,我們也考慮到:

    1、鼓勵孩子用其“百種”語言表達(dá)表現(xiàn)其親身體驗及感受到的一切。

    2、應(yīng)充分考慮孩子的年齡特點,鼓勵幼兒在活動中合作,肯定孩子的探索行為。

    3、滿足孩子在活動中的各種需要,鼓勵孩子的想象、替代。

    4、鼓勵孩子大膽勇敢地在自然環(huán)境中鍛煉,提高動作的平衡能力、協(xié)調(diào)性、靈敏性。

(二) 階段目標(biāo):

1.大膽、愉快、積極地參加游戲,嘗試合作、交往。

2. 在活動中萌發(fā)幼兒學(xué)習(xí)解放軍,大膽勇敢、不怕困難的情感。

(三)材料的提供:

    1、繼續(xù)為幼兒提供各種材料:

   如成品:沙包、紙糊碉堡、小擔(dān)架、醫(yī)生服裝、爬網(wǎng)、輪胎等等;

   半成品:酸奶瓶、紙做的槍把、槍管、卡紙折子彈等等。

(四)觀察與指導(dǎo):

    1、觀察幼兒在活動中合作、交往的能力,鼓勵幼兒大膽探索。

    2、觀察xxx、xxx小朋友活動情況,鼓勵他們學(xué)習(xí)解放軍,大膽、勇敢。