中班第一學(xué)期計劃

中班第一學(xué)期計劃

   班 級 情 況 分 析 備 注
1、 班級概況：我班現(xiàn)有班主任兩名、保育員一名，其中一位是教研組長助理、園級骨干教師，在李慰宜師資培訓(xùn)處學(xué)習(xí)、進(jìn)修；另一位教師有著多年的音樂教育經(jīng)驗，兩人都有較長時間的工作經(jīng)驗。保育員工作認(rèn)真，具有愛心、耐心。在工作中，三人將互相緊密配合，共同努力做好保教工作。 我班幼兒31名，其中16名女孩，15名男孩，其中3名插班生 。經(jīng)過兩周的學(xué)習(xí)，大部分孩子適應(yīng)了集體生活。2、班級特點及主要表現(xiàn)：由于我班的孩子大部分是和爺爺、奶奶一起生活的，所以生活自理能力普遍不太高，能獨立使用筷子的孩子有12%，而能獨立穿、脫衣褲、鞋，會整理自己的物品，特別是在整理物品方面幼兒的習(xí)慣比較差；在適應(yīng)集體方面，只有9%的幼兒能為集體做事，而能控制自己行為的幼兒占全體幼兒的6%；剛升入中班，幼兒的合作能力也有待發(fā)展，3、 個別幼兒情況：1） 王正揚是本學(xué)期的插班生，由于從未上過幼兒園我們要用更多的耐心、愛心，適應(yīng)新集體，并使他在特色活動中跟上班級的其他孩子。2） 顧曄、劉曉燕等幼兒自我約束能力弱，注意力集中的時間很短，我們將培養(yǎng)他們各方面的興趣，使他們對各種活動都感興趣。3） 鼓勵金貝貝、劉夢夢等幼兒大膽表達(dá)自己的愿望。4、 家長情況 本班幼兒家長的學(xué)歷普遍較底，初中，高中的占大部份，而且外地家長較多，有很多家長是個體戶，平時很忙，都將教育孩子的責(zé)任都推給了爺爺奶奶，對孩子的關(guān)心照顧是不夠的；大部分家長還是很支持、配合我們工作的，特別是對主題活動的支持；但參與校園網(wǎng)的建設(shè)以及BBS論壇還是不夠的

--中2--班班級學(xué)期計劃（表二）
學(xué) 期 目 標(biāo) 完 成 周 次
一． 共同生活：1． 初步學(xué)習(xí)使用筷子，能安靜進(jìn)餐，細(xì)嚼慢咽，不挑食，保持桌面干凈。2． 知道飯前，便后，手臟時洗手。3． 初步學(xué)習(xí)刷牙，學(xué)習(xí)正確使用手帕，毛巾，便紙，獨立穿脫鞋襪，衣褲，知道放在固定的地方，初步養(yǎng)成物歸原處的習(xí)慣。4． 在成人提醒下，把果皮紙屑拋入廢物箱。5． 愛父母，老師，長輩，學(xué)習(xí)用適當(dāng)方式表達(dá)自己對長輩的尊敬。6． 初步理解日常的規(guī)則，初步辯別是非，在老師，同伴提醒下，學(xué)習(xí)遵守公共生活中的基本常規(guī)。7． 有初步的同情心和責(zé)任意識，初步學(xué)習(xí)關(guān)注熟悉的人和弱小的同伴，愿意接受成人的指令，做力所能及的事。8． 初步學(xué)習(xí)結(jié)伴